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作风建设工作总结优秀范文

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  工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!

  作风建设工作总结篇一

  根据省、地有关要求,结合“作风建设年”活动的开展,着力抓好党员干部个性是领导干部思想作风、工作作风和生活作风建设,分别开展了对县直机关作风进行民主评议、对机关领导干部及工作人员工作作风进行明察暗访、jú长下基层、作风大转变以及向副科级以上领导干部发放民情记实手册等活动。现将工作状况总结如下:

  一、开展民主评议

  紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题,按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”的领导班子的要求,以干部群众满意为标准,以治庸治懒、提能增效、狠抓落实为重点,深入解决机关作风方面存在的突出问题,树立县级机关和领导干部为民、务实、清廉的良好形象,坚持公开、公平、公正、边评边改,评改结合、正面教育、实事求是的原则,透过单位互评、信息员评议、基层评议等方式,着重对县直机关转变职能方面、提高办事效率方面、干事创业方面、简政放权方面进行民主评议。全面客观地反映县直单位机关作风建设的状况,进一步找准作风建设存在的突出问题,采取切实措施进行整改,进一步提高机关服务基层、服务发展、服务群众的自觉性,着力解决作风建设中职能转变不到位、机关效能低下、工作不思进取、部门利益至上的突出问题。对评议结果较差的单位,透过函询、诫免谈话等形式,帮忙

  其认真分析原因,帮忙找准薄弱环节,明确整改资料、整改时限、整改措施、整改职责人,督促其抓好整改。目前,我县共收到对100个县直机关民主评议表712份,评议结果较好的有县委办、纪委、组织部、统战部等80家单位,评议结果较差的有住房与城乡建设局、交警大队、顺达公司、公安局、县医院、电力公司等20家单位。

  二、进行明察暗访

  4月21日至4月22日,县作风建设办、环境建设办组织2个工作组对县直有关单位执行工作纪律等状况进行明察暗访,严肃了工作纪律,切实转变了机关工作作风。经查,有的单位能够较好地遵守工作纪律、执行上下班制度,持续良好的机关作风;一些单位干部职工不遵守上下班制度,作风涣散;一些单位干部职工不严格工作纪律,上班时间干与工作无关的事。透过明察暗访,解决了部分单位工作职责意识不强和作风涣散、服务意识淡薄和服务态度差、行政审批效率不高和便民程度不够、制度执行不力和制度适用弱化等问题,并要求有关单位和部门要针对存在的问题认真进行整改。

  三、设立首问职责窗口和服务接待窗口

  针对我县具体状况,对已进驻便民利民政务服务中心的不再设立“首问职责”和“服务接待”窗口,未进驻便民利民政务服务中心的各单位务必按规定设立“首问职责”和“服务接待”窗口。各涉及单位迅速落实设立“首问职责”窗口和“服务接待”窗口的各项措施,按照节约、实用、美观、方便群众办事的原则,注重整合现有资源,统筹好办公场地,配齐必要的办公设施、咨询服务电话等。同时,明确窗口分管领导和日常管理人员,明确窗口的职责定位、规模大小,切实加强领导,确保各项工作顺利推进、落到实处。我县共设立“首问职责”窗口31个,“服务接待”窗口6个,理解咨询6600人次,带给指导5372人次,办理审批事项2581件,协调督促办理审批事项726件,收集意见推荐701条。

  四、建立工作通报制度

  各乡(镇)、县直各工作部门每月定期向县作风建设年办公室报送领导干部开展“四帮四促”活动状况,开展“履职守纪”教育、“作风问计”、“三服务”承诺、建立“六型机关”活动状况,认真查找本单位、本部门存在的问题,制定整改措施,落实方案并组织实施建立长效机制。按照“一月一自查”、“一月一整改”的要求,定期向县作风办报送自查状况及整改落实状况。县“三个建设年”联系会议办公室将定期对各乡(镇)、县直各部门开展工作状况进行通报,并将单位领导干部开展作风建设年和“四帮四促”活动纳入“双考双评双挂钩”动态跟踪考核管理。

  五、深入开展创先争优活动

  把各级党组织领导班子和党员领导干部开展创先争优活动作为整个活动的重点。建立了县四大班子党员领导干部联系点和联系点制度,认真落实“一走访两承诺三评议”机制,引导各级党组织和广大党员围绕中心、立足岗位创先进、争优秀。2015年,县委共评选表彰99名优秀共产党员,命名表彰150个“五好”基层党组织,地区表彰了我县2名“十佳抓党建乡(镇)党委书记”、1名“十佳村党组织书记”、3名抗旱救灾先进个人和11个“五好”基层党组织。

  六、建立作风整治实事月报制

  从“转变职能”、“提高效率”、“干事创业”、“简政放权”四个方面,认真查各部门、单位是否增强发展意识、服务意识、依法行政意识,解决“重管理轻服务”的问题;是否加快工作节奏、提高办事效率,解决“工作拖拖拉拉,半天能干成的事,几天都干不成”的问题;是否增强发展理念、苦干实干、敢于负责,敢于担当,解决“工作不用心、不专心、不尽心”的问题;是否公开办事事项,简化办事程序,下放审批权限,解决“部门利益至上、不作为、乱作为、吃拿卡要”等问题。根据存在的问题,制定和完善作风整治措施,进一步梳理公开承诺,扎实抓好整改,认真梳理有关活动中存在的问题及不足,加强整改力度,畅通举报投诉渠道,切实解决群众反映强烈的突出问题。做到群众需要办的事,件件有回音、事事有结果、人人有好评。建立作风整治实事月报制,切实把握作风整治实事的范围,全面了解作风整治实事状况,在认真开展作风整治工作的基础上,围绕上述作风整治实事范围,认真了解掌握各部门所做的作风整治办实事状况,具体掌握和弄清楚采取了什么措施转变作风、解决了什么问题、为基层和群众办了什么实事、取得了什么成效、基层和群众有什么评价等,并切实做好统计汇总,建好工作台账,认真做好作风整治实事报送。

  七、存在问题和下步打算

  我县作风建设虽然取得必须成效,但还存在一些不足。一是个别领导干部存在的“庸懒散漂”问题。二是有的领导干部中存在的“精气神”不佳问题。三是领导干部中存在的“执行力”不强问题。针对存在问题,我下我县将加大力度在全县范围内开展经济社会发展环境综合整治工作,个性是干部执行力结合整治。一是深入开展干部作风大整顿,深入整治干部“庸、懒、散、漂”现象,着力解决领导干部执行力和落实力方面存在的突出问题。二是认真落实“能者上、庸者让、差者下”的干部选拔任用机制,着力建设民本意识强、领导潜力强、担当本领强的发展型干部队伍。三是加大督查考核力度,个性是加大“三重一大”(重点领域、重点工程、重点环节和重大项目)领域的动态跟踪考核力度,把执行力、落实力与群众评价有机结合起来,真正建立起以实绩论英雄、让群众评干部的考核评价机制。四是认真对待群众举报,对涉及部门相关人员进行严肃问责。

  作风建设工作总结篇二

  在作风建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

  第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

  第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

  第三、有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

  第四、心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

  第五、要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。

  第六、要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

  在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。

  作风建设工作总结篇三

  根据县委《西丰县机关作风建设年活动实施方案》(西委发[2014]6号文件)安排和我局机关作风建设年活动安排,我局分三个阶段(第一阶段:学习部署、组织动员阶段;第二阶段:对照检查、集中整治阶段;第三阶段:完善提高、建章立制阶段)积极开展机关作风建设年活动,活动从6月21日开始至9月21日结束。我局对开展机关作风建设年活动高度重视,把这项工作当作重要的政治任务来抓,紧紧围绕县委、县政府确定的指导思想开展一系列活动,结合实际制定实施方案,有组织、有步骤,扎实开展各阶段工作,取得了较好的成效。

  一、主要做法

  (一)局领导高度重视,精心部署动员。我局对机关作风建设年活动高度重视,进行认真研究,成立了局作风建设年活动领导小组;制定了了活动方案,详细明列了各阶段各项工作的时间、工作内容;召开了机关作风建设年活动动员大会。局长作了动员讲话,强调要认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义,严格执行县委、县政府作风建设年活动方案,扎实推进我局机关作风建设年活动,确保活动取得实效;发动干部职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度,积极投身到机关作风建设年活动中来,确保活动取得成效。不断加强宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传发动。广泛深入地开展宣传发动,大力营造机关作风建设年活动氛围,使机关作风建设年活动人人皆知,深入人心。为机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础

  (二)继续抓好学习教育,推动理论学习向深层次发展,切实加强思想教育。坚持加强思想建设与推进作风建设相结合,把学习教育贯穿始终是县委、县政府的要求,也是开展好机关作风建设年活动的基础工作。局领导班子充分发挥了示范作用,多次深入组织全体党员干部职工学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人对党的作风建设的重要论述、学习《党章》和中央有关加强作风建设的“八项规定”等重要文件,并结合实际加强宣传,大力宣传“作风建设年”活动的重大意义、任务要求和活动开展情况及先进典型,丰富和充实了学习教育内容。全体干部职工集中学习与个人自学相结合,学习交流与总结经验相结合,重视学风的转变,把学习过程作为解放思想、更新观念的过程,并用于指导实践,改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。

  通过不断的学习教育,进一步提高了我局干部职工的思想认识,切实有效地增强了搞好机关作风建设年活动的自觉性和主动性。特别是通过兴起学习贯彻作风建设重要思想新高潮,进一步明确了兴起学习贯彻作风建设新高潮的重大意义,深刻领会了作风建设的基本精神,全面把握学习贯彻作风建设要着力解决实际问题的要求,思想认识得到了进一步提高,干部职工积极参加作风建设年活动的热情、积极推动我局发展的劲头十足。通过学习教育,激发了干部职工昂扬向上的精神状态,使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志,为做好我局各项工作提供精神动力。

  二、抓重点难点,认真解决突出问题

  问题查摆得是否准确、透彻,是机关作风整顿的关键环节。我们围绕这次作风整顿需要解决的重点问题,在广泛调研和反复讨论的基础上,明确了机关作风整顿需要解决的重点问题,即:思想方面,主要解决在机关中存在的安于现状,小成即满,满足于已有的成绩,盲目乐观;观念更新不够,因循守旧,求稳怕乱,工作按部就班、得过且过、思路不开阔、缺乏创新精神等问题。作风方面,主要解决在机关中存在的:缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不深入,作风不扎实,不愿做艰苦细致的工作;对工作要求不高,标准不严,质量不高,效率低下的问题。纪律方面,主要解决在机关中存在的组织纪律观念不强,法纪意识淡薄,政令不畅,有令不行,有禁不止;做事主观武断,不受约束,我行我素;纪律松散,自由散漫,上班迟到、早退,工作时间擅离岗位的问题。从而使整顿工作做到了有的放矢,对症下药,增强了整顿的针对性和实效性。

  三、认真抓好整改工作,进一步建立健全规章制度

  在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据我局讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。通过一系列的调查研究,查找了一系列影响科技工作的深层次问题,及时并要求各股室在讨论中认真进行了对照检查,继续查找、补充。收集的意见、建议经过进一步的梳理和分类,经局领导进一步讨论研究,归纳了以下突出的问题:一是如何提高科技服务效率和质量,更好地为政府、基层和群众服务的问题,二是如何创新机制,抓好政务公开,政务协调的问题,三是如何坚持“两个务必”,关心群众的问题。针对查找出来的突出问题,明确整改内容、措施、责任人。对于每一个需要整改的问题,都将由一名局领导挂帅,完善相关制度。局长承担整改第一责任人,负总责,经常检查督促并带头进行整改。整改中,突出重点,抓社会和群众反映的热点、难点,取得实实在在的成效。对基层群众反映强烈的问题,能够做到的,马上改;对需要统筹兼顾逐步解决的,要说明原因,排出时间表,积极创造条件尽早整改,以实际行动取信于民。坚持从制度上巩固整改成果,进一步建立健全各项制度,探索建立改进作风建设的长效机制。结合本局职能转变,清理完善规章制度,加强制度建设,从制度上保证机关作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析,明确整改责任制,制定整改措施;通过整改基本解决了机关工作效率较低、工作作风懒散等问题。

  四、认真总结,搞好评议,巩固提高

  总结提高、巩固成果阶段是检验开展机关作风建设年活动取得成效的有效方式。我局对局各股室进行了评议。评议本着按照县委《西丰县机关作风建设年活动实施方案》要求,以坚持实事求是、评改结合、以评促改,把我局机关作风建设引入规范化、制度化的轨道,树立“立党为公、执政为民”的崭新形象的指导思想,认真总结三个阶段的经验,对照整改的情况和成效,在局各股室进行评议。为了做好作风建设年活动的全程总结工作,全体职工对开展机关作风建设年活动进行了全面书面总结,总结工作,交流经验,表彰先进,鞭策后进,进一步分析存在问题,巩固整改成果,建立长效机制,把我局机关作风建设引入规范化、制度化的轨道,为我局顺利完成各项工作任务提供作风保证。

  通过三个阶段广泛深入地开展机关作风建设年活动,进一步提高了广大党员、干部、职工的思想认识,促进了机关职能的转变,提高了服务水平和办事效率,形成了干净干事的新气象,使我局各方面工作都迈上了新台阶。作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的学习和工作中,我们要继续发扬机关作风建设年活动中好的做法,在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制,不断改进我局的作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;转化为与时俱进的精神状态;转化为全面建设新西丰、早日脱贫的目标而奋斗的理想信念,进一步提高我局机关依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

  作风建设工作总结篇四

  我于20__年3月,从鸭子港乡人大主席岗位调入县人大机关工作,同年4月在县十四届人大常委会第28次会议上被任命为县人大联工委副主任。虽然岗位换了,职责变了,环境改了,但总的看来,本人的精神风貌更好了,工作热情更高了,学习劲头更足了,律己要求更严了,自我感觉更爽了。现将本人思想作风建设情况总结如下:

  一、政治坚定。——有良好的政治薰淘。我是农民的儿子,从小受到良好的家庭和社会教育,参加工作后,多年从事党务工作,对党有着深厚的感情,矢志为共产主义事业奋斗终身。——有自己的价值取向。“想做事、爱做事、会做事”,这是我先后5次调动工作所到单位同志们对我的一致评价。我觉得人生就是要奋斗,要进取,要为社会创造财富。我对“名”和“利”从来都看得非常淡泊,在乡镇工作期间,我注重以饱满的热情去认真谋划分管的工作,曾经分管的财政、组织、宣传、纪检、经管、计生、人大等工作都受到领导和同行的好评,多次在全县争先,特别是先后在罐头嘴、坡头、鸭子港三个乡镇分管计划生育14年,有10年评为全县先进单位,而接手分管的上年都不是先进。在年终干部考核时,我总是把优岗评先资格主动推荐给我的副手或助手,从而限度地调动了身边工作人员的积极性。——有创新的工作特色。我坚持主动为组织分忧,积极帮同志解难,接受任务坚决,从不讲价钱,完成任务彻底,从不打折扣。我不愿刻意地表现自己,在形式上总是默默无闻、废寝忘食,在内容上总是联系群众、脚踏实地,在效果上总是如质如量、争先创优。组织给了我许多荣誉,多次被评为全县计划生育工作先进个人、人大工作先进个人、全市计划生育协会工作先进个人,2004年2月县委县政府授予我“全县计划生育分管领导”称号,2006年我代表县人大常委会以新农村建设工作组长的名义在太子庙片天星村办点,取得实效,受到县人民政府嘉奖。我们联工委的工作在年终测评时位列机关委办第一,也同样凝聚了我的心血和汗水。

  二、乐于奉献。——敢于吃苦在快乐的童年时代升温。三岁四岁捡鸡屎、收猪屎、学做饭,五岁六岁拾稻穗、递禾把、捉棉虫,七岁八岁插秧、割稻、摘棉花,九岁十岁捡田螺、抓黄鳝、捕鱼虾,十一、二岁成为半劳力,每天早晚及周末都要参加集体劳动,十三、四岁加入成人的行列开始繁重的体力劳动……作为农家子弟,我饱尝了其中的苦涩和酸楚,也享受到了无比的幸福和快乐,更激发和坚定了我发愤读书,建设家乡,改造家乡的热情和信心。——善于吃苦在奋发的求学生涯升值。1978年高考失利,回家务农。1979年春节后,得到了一份迟到的补习通知,前往县一中插班就读,平时测验我成绩稳定,期中考试获得了本班第一、全校第八的好成绩。然而命运捉弄人,高考前半月,因驱蛔药物中毒导致眼睛几乎失明,直到高考仍模糊不清,严重影响了正常水平的发挥,虽然超过了本科录取分数线,但当年农、林、医等冷门专业学校却出奇地热,我选择了湖南农学院,得到的通知却是常德分院,我无奈却也欣慰地踏入了大学校门。大学三年是我勤奋学习的三年。学习成绩由入校时的中游,发展到基础课中上游、专业基础课上游,专业课时已在年级名列前茅,是全校有参加研究生考试资格的5人之一。学习方法由原来的被动接受中学式的灌输,发展到主动自学,提前预习,书中习题大多提前几周就做完了,听教师讲课又是加深理解的机会。大学三年是我乐于助人的三年。我充当了本寝室的卫生保洁员,每天打扫,三年如一;我是同学们的放心服务员,哪个身体不适,我帮助端饭提水、洗衣洗被;我是本班劳动委员的替身,他的身体欠佳,班级劳动事宜全交我带队操办,每次都出色完成;我还是后进同学的学习辅导员,经常开展探讨和交流。1982年3月,第一个“全民文明礼貌月”活动中,家中收到了分院党委寄发的本班一张“五讲四美学雷锋积极分子”的喜报。毕业前,因为品学兼优,分院党委找我谈话,鼓励我努力工作,报效祖国,并分别向市委组织部和市人事局推荐列为跟踪培养对象和留在市区(当时地区科协)工作。命运再一次捉弄,班主任熊老师反复做我去湘西的工作,并作为入党(学习三年学校一次发展党员)的前提条件,原来是在采取不正当手段进行暗箱操作,移花接木。我没有报名去人生地不熟的湘西,也未能留在市区工作,我受命学校以县为单位给的一个小组长的头衔,带领分配到汉寿工作的同学回来了。——乐于吃苦在平凡的工作岗位升华。我于1982年7月分配到鸭子港乡工作,先后做水产、审计、计生、人大、农技、企业和财政工作,曾多次参加市、县组织部门的座谈调研活动。1989年11月进入党委班子,先后任洲口乡党委组织委员、罐头咀乡党委组织委员、坡头镇党委宣传委员、纪委书记、党委副书记,2001年3月,重返第二故乡鸭子港任党委副书记,同年9月拟任为乡人大主席,并在换届选举时顺利当选。我在乡镇工作期间,无论是分管线的日常工作,还是所办点的服务管理,都得到了组织的肯定、领导的好评和同行的赞赏,多次接待省、市计生领导和专家的调研考察。2004年2月“两会”期间,县人大推荐在县电视台进行了代表风采报道,同年12月,县计生领导小组推荐在市电视台以“国策园里一劲松”为题,对我进行了12分钟的计划生育分管领导先进事迹的专题报道。

  三、顾全大局。——坚持政令畅通。在基层,只要乡镇党委政府一声令下,我必定赴汤蹈火,越是艰苦的地方越冲在前。计划生育是碗菱角饭,大家都不愿分管,然而,即使多次调动,面对组织信任,我从未退缩,并使后进变先进。班子弱的落后村,我义无反顾去整顿。防汛抢险,我总是坚守在最危险的堤段。其它中心工作或突发事件,我都主动出击,积极帮助协调,是接待和处理群众来信来访最多的干部之一。在机关,我毫不犹豫地贯彻执行人大常委会和人大党组的决议决定。2006年,领导考虑我农村工作经验比较丰富,认为我是去天星村新农村建设办点的人选,我乐意地接受了,并取得明显成效。联工委的各项活动及工作任务,我都雷厉风行,一项不落。——坚持党性原则。我是县人大代表,又是县政府近年聘请的优化经济环境监督员,无论人大或政府组织的评议或测评大会,也无论对象是对单位或个人,我都服从安排,进行认真调查,提前撰写评议材料,多次大会点评发言都力求精彩,获得热烈掌声,受到广泛好评。人耿直是我的个性,心坦荡是我的情怀。对于同志存在的个别问题,我喜欢坐下来促膝谈心,面对面交流。对于班子建设及制度管理等方面的问题,我利用生活会和工作会的机会,摆在桌面上谈,既指出问题,又献计献策。

  四、学习刻苦。——三人同行,必有我师。无论县、乡,都是为人民服务的前沿,自己的一举一动都受人民群众所关注。服务的本领是在实践和学习中来,我注重理论联系实际,善于向有实践经验的老同志取经学习;善于借鉴先进单位和先进个人好的作法,虚心向同行学;经常以走访、座谈的形式开展调研活动,不耻下问,向群众讨教学习。——与时俱进,学无止境。我自觉坚持自学,通过书刊和网络学习政治理论、时事政策和法律法规等知识,善于把有用的东西记录整理,保存起来。能正确运用电脑实现办公自动化,文档编辑早已得心应手,电子表格更是运用自如,信息存取方便快捷。我亲自设计的乡村财务清理整顿电脑程序,实现了一个晚上的工作量相当于5个财会人员2个月的工作成效,准确无误,并作为抽查村级清整效果和计算个别复杂帐户本息的有用工具。通过学习和研究表格与文档的转换、花名册与登记卡的引用,帮助组织、人事、财会等各类管理人员解决了建档与报表问题。一个300户的村农民负担或两补资金,只要提供农户人口、劳力和承包面积等基本信息以及分配方案,我能按照公示表、合同书或通知书的式样,在半天之内打印到农户、汇总到村组、并张贴上墙。为了适应不断发展变化的新形势,增强英语识读能力,扩大文史知识面,提高写作水平,正报考电大汉语言文学专业。

  五、严于律己。——乐于清贫。我没有第二职业,也从没有过高档生活的奢求,不管走到哪都不伸手,总是乐善好施,解囊相助,自己的积蓄大多用在乡村站所运转、干部群众生产生活上了。——无悔人生。我认为:只要心情好,钱多钱少一个样;只要心态好,官大官小一个样;只要心灵好,人乖人丑一个样。

  作风建设工作总结篇五

  县建设局按照州委、州人民政府关于加强和改进机关作风建设的决定和县委办、县政府办实施意见的要求,自____年11月27日起,启动了建设局系统干部职工加强机关作风建设工作,至____年2月27日止,顺利完成了__个阶段工作,建设系统机关工作作风有了很大转变,树立了石屏建设事业新形象。

  结合实际,制定了《县建设局加强和改进机关作风建设实施意见》,确定建设系统和干部职工的机关作风建设工作分__个阶段进行,时间为3个月。

  (一)成立领导小组,确定参学对象

  我局于11月28日成立了由局党总支书记任组长的县建设局机关作风建设领导小组,确保机关作风建设工作的顺利开展。领导小组下设办公室,由纪检组长兼任办公室主任,切实加强领导建设系统内的机关作风建设。局属各单位相应成立了机关建设领导机构,成立机构7个,落实专门人员负责。建设局系统应参加机关作风建设人数240人,实际参加人数240人。

  (二)组织学习动员,提高思想认识

  领导小组于12月1日召开了全局范围内的机关作风建设动员大会,建设局总支书记主持会议。会上认真组织学习了州委、州人民政府《决定》,县委办、县政府办《实施意见》等文件,局长作了机关作风建设的总体动员布置,进一步强调了开展机关作风建设的重要性、紧迫性和目的、意义。号召大家要进一步加强各部门的作风建设,继续学习“三个代表”的重要思想,坚决贯彻执行党的“十六大”精神,以及省委“三句话”。并回顾了以往城市建设取得的成绩,对将来的建设工作做出了美好展望,进一步统一了建设系统机关干部职工的思想认识,提高了机关干部职工参与机关作风建设的主动性和积极性,切实转变工作作风,把城市建设工作做好。此阶段各单位组织集中学习共8次,参学人员近330人次。

  (三)对照州县要求,查找存在问题

  围绕州委、州政府的决定和县委办、政府办的实施意见,采取了发放征求意见表,召开座谈会,到基层征求干部职工意见等方式,查找了局机关作风存在问题。发放局属单位县建设局机关作风建设征求意见表7份,发放乡镇征求意见表9份,均已收回。针对建设局机关征求到意见建议10条,经整理归类共6条;班子5名领导征求到意见建议20条;局5个股室征求到意见建议18条。局机关14名干部职工、局属单位班子和单位班子领导针对自身在思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的问题,认真查找自身在机关作风上存在问题,形成材料按要求上交。各单位分别召开互查会议,每人发言,进行了自我查找、相互查找、领导与群众相互查找,真正把各部门在作风方面存在的问题全面细致地查找出来。

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