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2022内蒙古青春领航分享会观后感教师范文

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2022内蒙古青春领航分享会观后感教师范文

2022内蒙古青春领航分享会观后感教师范文1

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位,把学生看成我自己的孩子,在他们身上倾注了无私的爱,也在他们身上诠释了什么是“放纵”。

刚接到现在这个班时,我对班上学生的家庭情况了解不深,有个叫盖建荣的同学,上课时老打瞌睡,精神状态不好,作业不认真做,其他课任老师也这样说。我把他叫到我办公室后才了解到,该同学7岁父亲就病逝了,不久后的一天早晨母亲也不知去向,只得与早已分开过的爷爷、奶奶相依为命,体衰多病的老人根本照顾不了他,他每天回家后要帮腿脚不灵的爷爷喂羊(这些羊成了他们家唯一的生活来源),有时奶奶生病了还得给全家做饭,洗刷之后才去做作业,第二天早晨又得起来做饭。爷爷打算这学期完了让他跟同村的人去打工。当他给我说完后已经泣不成声,我听了很吃惊,也很同情这位同学,他才比我儿子大一岁,我儿子现在还在我怀里撒娇,而他……我除了给他安慰,更多的当然就是对他的鼓励和帮助,我给他讲了很多在逆境中成长的名人的故事,我还找出了一些我没用过的笔记本和钢笔。当天晚上,我与数学课任教师王老师去家访,他的爷爷说出了家中的不幸后,除了眼里浸满了泪水,剩下的就是太多的无奈,我当时不知是怎么说服他的爷爷,只是对他们爷孙两人说:相信我,你们只要下不放弃,我会和学校沟通为你解决一切生活中的困难,最后在我们一再的劝说下孩子首先相信我,答应我不会放弃。之后的日子了,他相信我说的话,各个方面进步了不少。我也通过其他渠道,得到了助学协会的资助,但我还是一直为他悬着一颗心,担心他哪天会离开班级,离开学校。

在同情弱者的同时,我也把更多的爱洒向每一个同学,在班级活动中通过开展丰富多彩的活动,把微笑与奖励分给每一个进步的学生,生活中,我倾注爱心和真情,关爱他们;

工作中,我始终把自己定位在长兄、朋友的角色中,嘘寒问暖。办公室里,经常有学生进进出出的身影,学生们都愿意把快乐与我分享,把烦恼向我倾诉。当学生之间发生争吵,总是第一个找我评理。对此,我总是认真倾听,尽力帮助。因为我知道,冷了一个,就会冷了一群。同事们常戏说我太纵容学生,但我认为这样做是对学生的宽容和信任。宽容能吹开迟放的花朵,唤醒冥顽的灵魂,给学生一点宽容,也给自己留了反省的余地。在这种轻松愉快的谈话中,我能了解到学生的思想动态,还能及时地对他们进行思想教育。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁”。正因为我热爱学生,用爱心滋润每一个幼稚的心灵,才得到了学生的热爱和信任。

十多年的班主任工作中,我倾注了自己的心血,也浇开了鲜艳的花朵。每个节日到来前,我都会收到许许多多学生和家长的祝福短信,除了欣慰,更多的是让我有了在清贫的教师工作岗位上埋头苦干的信心。

2022内蒙古青春领航分享会观后感教师范文2

首先,自己在对待任何一个新的班级都是一种方法,就是陪伴,百试百灵,无论是面对好的学生还是顽皮的学生,这个陪伴的方法都能起到一定作用。这里的陪伴也不是天天在,但是在几个关键的地方尽量还是要在的。在一个学期里,开学前两周还是尽量要盯住,让孩子们收心,还有就是考试的前一天晚上和考完试的那一天,给他们制定复习和总结考试的计划,让他们浮躁的心得到安定。还有就是快期末考试的时候做好陪伴,这里的陪伴不是坐那,而是先给他们制定计划,任何看一下他们学习的情况,可能的话找几个尖子生谈话,鼓励一下做好考前动员。在一天里,早上尽量还是要早到,指导学生在值日和收作业上合理安排时间尽快完成,然后在早读前做一下前一天学生学习上的总结和说一下新的一天对他们的期许和计划安排,在学习上做好动员。下午上课前要是有精力也尽可能早来,可以组织学生进行小测。晚上就是晚课上课前还要提醒下,但是这个大约在几个月学生就基本能养成习惯了。每周六的晚自习要做一周的总结和提出下周的学习行为方面的要求。然后在晚自习的时候再找个别发现问题的学生单独进行沟通指导。

第二,对学生进行细致的分工,动员他们的学习兴趣。我班现在52人,几乎所有人都有职位,再加上现在有个综合素质评价表,他们都想有个一官半职的写入评价表中,我就让他们尽量发挥自己的能力。现在AB班教学正好就发挥了这个优势。各科课代表4到6个,有监考的、出题的、收发作业的等,学习不好的但是还活跃的男孩我让他们负责班级的辅导工作,下午自习他就负责给科任拿坐垫、倒热水,然后同学可以安心在教室自习,他来负责叫人和记录,通过这个他自己学习积极性也提高了。在班级学习不好的又人缘好的学生来负责班级纪律,每天都有值日班长提前3分钟让同学回座准备上课的东西。让一下单科成绩好的同学讲题,鼓励他们把这科优势发挥极致并锻炼他们的能力。像我们班的孙宏博孙鑫,以前都是特别调皮的孩子,自私自利带头疯闹,自从给了他俩职务为班级为科任服务,不但带头管理班级,自己学习兴趣也提高了。几乎全班在我的指挥下都行动起来,发光发热。

第三,班主任细致化管理,做统计做总结,然后发到家长群,每周六做等级赋分作为排座的依据。每天早上收作业课代表做好记录然后汇总在学委的表上,然后向我汇报。每节课都安排好后面的同学监督同学睡觉,几点睡的都如实记录,然后实行连坐法,附近的人看到睡觉不叫同样要被记录。周六把这个表发到群里让家长知道孩子听课情况,一段时间后效果特别好,几乎没有睡觉的,课堂氛围特别好。然后下午辅导也是,做好统计,一周我看看谁积极谁不积极,我掌握一下,鼓励大家问问题,哪怕有同学装的起码也说明他思考了也锻炼和老师交流的能力。对于每天各种小测的成绩,只记录不排名,在周六统一发给家长,对于成绩下降的同学要及时问询并告知家长。我按照月考成绩作为初始排名,按每周表现等级加分减分,一方面加强对尖子生集体培养,另一方面鼓励那些成绩不突出的孩子在平时好好表现,争取班级座位,整体效果不错。学习安排上要合理安排讲求效率,上学期午休前和下午上课前安排物理数学和政治考试,这学期是安排数学和外语小测,7、9自习安排6科小测,周一周三周六晚自习安排学生讲题,对于外语单词不合格的惩罚学生第二天不下课背单词,然后集中安排两个课间学生相互问题讲题,自习课不许单独出去研究题。尖子生培养方面:每周查一次他们6科课外练习册,下课随时询问他们学习状况,形成13人一本学习小集团,互相鼓励,相互辅导。

第四,情感感化教育。每周六进行一次情感教育,让孩子对未来充满希望,正能量教育,分享前两届学生成功失败的教训,让优秀毕业生录视频分享给他们经验,做到情商和智商双丰收。并且鼓励他们多听科任老师的话,必须和科任沟通好感情,鼓励这一周的好人好事,做好对未来的畅想,同时指导他们如何去克服困难,如何珍惜现在这单纯美好的校园生活。课下多走进他们身边,让他们不避讳的同时我也能了解到他们的状态。

2022内蒙古青春领航分享会观后感教师范文3

成为一名班主任,对于我而言是非常的紧张而又激动的,成为班主任之后,我也需要去面对更多的繁琐的工作,本身我还非常的担心自己的工作是否可以顺利的进行,自己能否很好的胜任自己的工作,但是经过这次对新班主任的培训,我的顾虑也被一点一点的消除掉了,自己现在所剩的就是对自己之后的工作的期待,以及对未来的激动。

这次的班主任培训,对于我而言是一次非常的重要的培训,也是一次特别的经历,通过所有著名的老师对我们进行一系列的培训,也通过他们的讲课,我也体会到了班主任工作的繁琐和辛劳,在__老师的培训和讲课当中,我也感受到了老师和学生的沟通是多么的重要,我们作为一名班主任,最重要的就是需要去做好和学生的沟通,我们在教学和工作的过程当中,也要去做好学生的工作,多多的站在学生的角度考虑问题,也要为他们着想,在管理好他们的同时也要为他们争取最大的福利和待遇,所以我也对自己和学生的交流和沟通有了一定的打算,我也会尽自己的努力去和他们相处,共同为班级的荣誉,为他们的未来而努力。

这次的培训也让我们所有的老师有机会可以很好的去交流,对于教学工作上的一些问题以及一些心得都可以很好的拿出来沟通,我也通过和很多的老师的探讨,也学习了他们身上很多的优点,也意识到了自己在工作的时候,自己身上的缺陷和不足,我也对自己未来的工作有了一定的规划,其次,通过这次的培训,也让我对自己的工作有了一定的责任心,我作为一名班主任,我有责任和义务去用心的对待他们,也需要去努力的做好自己的工作,保证自己的工作顺利的开展的同时,自己的学生也可以更好的发展和成长。

我很感谢学校愿意给我这样一个机会,让我有机会尽自己的努力去做好这份工作,也很感谢这次的培训,让我本身的忐忑不安的心安定了下来,我也对自己之后的工作充满了期待,在以后,我也一定会努力的工作,尽自己的全力去做好学生的工作,结合自己这次的培训的心得,以及自己在工作上的经验,我也有了一定的把握,自己以后一定可以很好的完成自己的工作,在工作的时候也会将学生放在第一位,保证自己可以成为一个为学生着想,合格的人民教师。

尽管我心里清楚,未来有很多的困难都在等着我,我也会坚持不懈的去奋斗,去为学生和学校付出,尽全力贡献出自己的力量。

2022内蒙古青春领航分享会观后感教师范文4

教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过这次培训,我有几点体会:

教师必须具备创新观念与创新思想。教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性。

要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术。班级的整体管理,针对每个学生的个别指导。有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

教师要有敬业精神。能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。

倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

力求成功教育。成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强制教育,通过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。

2022内蒙古青春领航分享会观后感教师范文5

著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

帮助和鼓励每一个学生进步,使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生,以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,这样就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁。

学习固然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素,而孩子们能从活动中获得这些营养素,充分调动学生的积极性,发挥他们的主观能动性,让他们能说出心声,能从别人的交流中收获到许多有益的东西,从而使学生形成积极、健康的心理状态。

通过这次培训,更使我懂得,素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的.开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。

除此以外,我们在工作中,对自己所教学科要掌握其基本理论要精通,了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用,抓住要领,掌握重点、难点。在教育教学中,班主任不仅是传授这些知识,而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。在今后的教学中,我要继续努力工作,不能满足于现状和已有的经验,应该与时俱进。在教育工作中认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,取其精华,弃其糟粕。使自己不断进步,并创设自己的独特教学风格,创造出与众不同的教育方法。让我们携起手来,共同成长,为了千千万万的孩子,为了我们神圣的教育事业,我将一如继往的做好班主任教师的工作。

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