教师对学生的评价【10段】
为了有效地管理自己的形象,人们会经常自我评估,并有意识地对他人关于自己的印象进行管理。也就是说,人们会运用自我提高机制来完善自我,例如通过得体的衣着、言语等。下面是小编为大家带来的小学生评价10句,希望大家喜欢!
小学生评价1
你是一个十分文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!
小学生评价2
你一向是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让教师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎样做,对吗?
小学生评价3
你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬教师,常常帮忙教师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,教师期望你以后能够学会自我管理自我,不要别人来管理你,能够吗?学习是你自我的事情,要学着自我安排,因为你长大了。
小学生评价4
你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与本事。愿你活泼开朗锻炼本事,做一个全面发展的好学生!
小学生评价5
你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自我,是教师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。期望今后再接再厉,学习更上一层楼。
小学生评价6
你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”可是教师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?
小学生评价7
课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,进取而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心团体,热心帮忙同学,学习成绩优秀,正棒啊!期望你百尺竿头更进一步!
小学生评价8
你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不梦想,其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
小学生评价9
你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你进取举手发言,乐意参加各种有益的活动,进取为班级做好事。可是教师期望你在纪律上约束好自我,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
小学生评价10
课堂上,你专心听讲,进取思考,认真完成作业。课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。期望你继续努力学习,争取更好的成绩!
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