学期自我评价简短十篇
正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件。学期自我评价应该如何写?下面是小编为大家整理的学期自我评价,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
学期自我评价简短篇1
本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。本人积极要求上进,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向党的组织靠拢,向我们伟大的中国共产党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事,具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神,积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。
本人在大学期间热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。
学期自我评价简短篇2
我认为我这学期表现很好,这学期我担任了班上的英语学习委员,尽管做的事少,但我尽到了自身的职责,我能按时收作业改作业发作业,并让差作业的同学把作业补起来。而且,我以前写作文,水平一般,但这学期,我的作文水平有了很大的提高。但这学期,我也有做的不足的地方,我作为组长,有时也会忘带作业,我一定会加以改正!
本学期我在追求快乐的同时强健了身体,懂得了自律,学会了关心他人,孝敬父母。综合能力得以全面提高。作文也有了显著进步,但是许多时候我还是一个被动者,少了积极向上的奋斗精神,所以小错不断。希望自身在下些气力严格要求自身,做生活的主人!
我这学期开始还表现得不错,老师隔三差五就表扬我。可到了四五月份,就有些不足了,我自身也有些儿力不从心了!但我的写作水平有了很大的提高,以后,我会多看些对写作水平有帮助的书籍。还要争取克服自身的缺点,真正成为老师的小帮手。
学期自我评价简短篇3
本学期是一个新的开始,虽然一开始有不习惯,在衔接上有些许问题,但最后也能很好的过渡。我能做到上课认真听讲,下课及时足量的完成老师布置的作业,做到课前预习课后复习,但是对于弱项方面还功夫下得不够多。在寒假期间,我会认真完成老师作业并且查漏补缺,和预习下学期的知识,让我在开学时更好地进入学习,同时会阅读经典名著,拓宽眼界和加强写作技巧,通过阅读提到自身情操修养。
初一的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自身的学习付出了努力。过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自身不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自身,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!。总结这个学期的学习我学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的`收获。我一定不会放弃去拼一把。由于如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自身的事。由于我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自身的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。
学期自我评价简短篇4
四年级马上就要过去,一学期又结束了。我对这一学期的表现不满。尤其是前半学期。
在我觉得,这一学期里我上课时总是默默不语,不爱发言,即使有些问题我明白,也会做,但仍然不发言。在上课变得内向,不爱说出自己的想法。并且在前半学期,上课注意力不集中。上课爱搞一些小动作。而且前半学期的成绩也不好,还考过一个78.5的成绩,就连简单的期中考试都考了八十几分,让父母难堪,给班级拉分。所以我觉得表现真的不好。
到了后半学期,学习情况好了一些,几乎每次成绩都在90分以上。虽然我在成绩上有了改变,但是字迹仍然不变,还是很难看。对此,我觉得在字迹上用点心,自己并不是写不好,而是写东西太急躁了。
这一学期内,我觉得自己的副科学的不好,特别是健康,因为健康好多次都没有带书,书上作业都没做,上课也不注意听讲,认为听不听无所谓。
因为在后半学期里,有一周根本都没上课,所以落下了好多知识,在那一部分掌握得不好,好多都不会。我相信,只要我努力一定会有好成绩。
学期自我评价简短篇5
一学期过去了,对自己要有一个评价啊?
在态度方面,这学期我的态度不太端正,造成了我的作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。
在成绩方面,这学期我的数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。语文成绩一直在后面,原因是我不注意复习,生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。
在人缘方面:以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。再没有打谁,尤其是和王一帆相处得最好。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。
学期自我评价简短篇6
时间流逝,白煦过隙,转眼我就已经进入到了大一下学期,回首进入大学的这半年多时间,收获了很多,领悟的很多,也成长了很多。
在学习上,由于上个学期是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不会的及时查找资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念。
旧的学期已结束,新的学期也已走过一半。等待我们的会很多,有机会,有挑战,刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过,吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。翘首未来,希望自己能够更加坚定自己的方向与信念,不要忘记初心,活出自己精彩的大学生活!
学期自我评价简短篇7
已经过了三个学期,回首曾经,懊悔不已,浪费了一年多的学习时间,如今只能捶胸空叹,远目悼念我逝去的懵懂岁月。幸而现已幡然醒悟,亡羊补牢,为时不晚,望今后的奋起能弥补过去的损失,积少成多,厚积薄发,做少年人,为理想乘风破浪。
第一学期,平均成绩78.2,班上排名25。
不太理想,仍需努力,没有达到理想成绩。没有重视学习,刚进学校略有迷失自己的倾向,十分思念家乡,处于调整状态与转变态度的时期,殊不知好好学习才是正轨,少想些有的没的。
第二学期,平均成绩74.4,班上排名30。
第二学期延续上学期的无知无畏,因无人管束经常缺课,没有花心思在学习上,反而沉迷韩剧和淘宝,把物质享受看得过重,从而忽视了精神充实和知识学习的重要性,所以常常出现临时抱佛脚赶作业的情况,考试之前才花时间去学习,导致成绩依旧惨淡,而且微观还进行了补考,所幸补考成绩还不错有92分,但学习态度仍须端正,应一扫过去消沉萎顿的生活习性,努力成为一名积极乐观面对学习和生活的湘大学子。
第三学期,平均成绩72.9,班上排名31。
该学期比之上学期有所改善,但仍存在不少顽固的陋习,如:仍有缺课的情况,整日得过且过;学习没有按进度去巩固完善,上完课就不管不顾;不愿动脑筋去深入思考问题等。本想当然地以为成绩会有所提高,殊不知你在进步,别人也在进步,只有比别人付出更多的努力和汗水才能迎头赶上。学如逆水行舟,不进则退,没有进步的人是不会被人需要的,不发芽的种子只能化作肥料,不够强壮的雏鸟只能被抛弃。今已深刻反省自身,望能笨鸟后飞,一飞冲天。
学期自我评价简短篇8
珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。
学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。
生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩!
高一上学期可以说是高中生涯的开始,人生的新篇章。在上高中的我似乎还带有一些稚气,为了锻炼自己的身体,磨练自己的意志,我在学校的安排下,自愿参加了军训。在那些日子里,我体会到了友谊,纪律严格等。一切军事化的训练模式,告诉我们服从命令听指挥。在这段时间里,让我学到了书本上没有的知识,明白了遵守纪律的重要性,懂得了坚持不懈的道理,感觉到了集体的凝聚力和同学们对我的关爱,这对今后的学习生活有了很大的帮助。在学习方面,虽然许多门功课都要兼顾,让我有些不适应,但在老师同学的帮助下,还是按时完成了学习任务,可以说还比较优秀。在卫生方面,我能够认真打扫,给同学们一个良好的学习环境。总之,在高一上半学期中,我对自己的表现还较为满意,最后也以较优秀的成绩为这学期画上了圆满的句号。
高一下学期,经过了上学期的努力,似乎更适应那种学习环境,也更习惯在这样的环境中学习了。在学习方面,当然还是努力学习,兼顾各个学科,做到不落科。上可能做到认真听讲,认真做笔记,下课能与同学们讨论问题,背知识点,相互提问。总的来说,学习是不差的。最让我骄傲的还是入校的第一次运动会了,我也参加了女子实心球这一项比赛,尽管得了第二名,但也是同学们的鼓励和自己的努力得来的,足以让我高兴了。
积极开朗的我是老师的得力助手,身为地理课代表,我按时完成老师布置的任务,传达老师的要求,做到勤勤恳恳,任劳任怨。在这半学期,我提高了学习成绩,得到了荣誉,收获了友谊,丰富多彩的高一生活就这样悄然离去。
学期自我评价简短篇9
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有优秀道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位20__年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特征是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着优秀的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有优秀的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20__年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20__年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20__年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20__年,20__年暑假期间我均到广东____市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
学期自我评价简短篇10
一、道德品质与公民素养
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪。祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,申奥成功的日子。都是我最难忘,最让我激动的日子。我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
在家里,经常帮助家长做家务。比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺。平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
二、学习态度与能力
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖;能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
三、合作交流与探索
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
五、审美与表现
学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯。从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。