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【必备】工作自我鉴定范文五篇

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自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编精心整理的【必备】工作自我鉴定范文五篇,欢迎大家分享。

工作自我鉴定 篇1

经过在公司一个月的实习,我受益匪浅.在实习过程中,我可以感受到公司"以人为本"的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境.在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度.我觉得做大牌,应该把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深入人心,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下情况就可以了,可是却没有想象中那么简单.例如有时候想了解一下客户的打印量的情况,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢到最后,还是要客户自己动手.这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味.由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必然的.因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,"纸上谈兵"在这个年代是行不通的.这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作.

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1,坚持

我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔.

2,多听,多看,多想,多做,少说

我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握.态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系, 刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

工作自我鉴定 篇2

时光飞逝,不知不觉作为教师已经快一年了。在这一年的时间里,我努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现总结我一年的工作情况。

在思想政治方面,我始终坚持学习党的各种先进理论,提高自身思想觉悟,积极参加学校组织的各种政治学习活动,并以高标准严格要求自己。

在教学方面,从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意把学生教好,于是我会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。在实际应用中,我会结合一些有趣的案例分析,逐渐培养学生的兴趣,并且经常设计一些探索性活动,培养学生实践能力和创新精神。

在生活方面,平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,因为帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的相处中,我注意方法方式,耐心细心地与学生沟通。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足之处。我的教学设计能力还待提高,对部分教材的内容把握不全面等。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。

工作自我鉴定 篇3

阳春三月,柳絮飘飞。20__年的春天对我来说,注定是难忘的。这个春天,我离开了舒适安逸的校园, 踏上支教的旅程。

作为一名支教教师,我要在阳泉市郊区三都学校度过我大三的第二个学期。时光荏苒,岁月如梭。不等我细细整理,一个学期的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下,这一个学期的支教生活中,有成功,有失败,有过快乐,也有过心酸。但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。

一、思想方面

这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。 我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

二、教学方面

作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的'教学经验是我们工作和学习的重点。

在支教的第一个学期里我主要是讲课和听课。除了我的指导老师,我还听了许多同专业和不同专业的其它老师的课。课后我认真地总结,每一位老师讲课都很有自己的特色,有许多值得我们学习和借鉴的地方。课余时间我们一起来的老师还相互听对方的课,相互鼓励,相互学习。从听课中,我学到了很多很多,有教学方法、教学经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。

走上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。 课后交流才发现,我讲的内容过于复杂,学生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才发现,我并不了解他们的实力,他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。我只能从最基础的讲起,慢慢的他们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜欢和我聊天。很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。同学们不仅善良, 而且很聪明勤奋,学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。 小学的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来, 学生也越来越喜欢我。 后来听同学们说,在我的课堂上,大家总是会集中精力,作为一名支教老师,我为此感到欣慰。 面对同事,

我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质。一起探讨教学方法和理论。我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片贫瘠的土地上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导老师给了我很多帮助,教会我应该如何与学生相处,又如何提高教学质量,他教会我很多在课本上没有学到的东西。在老师的指导和学生的配合下,我觉得我的讲课既能提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。 这一个学期的实习, 我更加体会到教师的辛苦。

三、生活方面

校领导和学校老师对支教老师非常重视, 给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。我们的带队老师也热心的帮助我们,在我们遇到困惑时,吉老师就像大哥哥一样开导我们,帮我们解决难题,在此感谢你们对我工作的支持生活上的关心!

这里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。课后,我们几个老师亲如手足,有困难了我们相互帮助,互相支持。每天晚饭后,我们会一起打乒乓球来打发无聊的时光,在运动中找到快乐,既锻炼了身体,又增进了我们感情。周末,我们会一起上街,在这里我们就是一个整体。相互鼓励,相互帮助。一起度过这段特殊的时光。

四、其他方面

当然,在这一个学期的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。

半年的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。转眼间,一个学期已经过去了。还记得初来三都时,看着满地的积雪和干枯的树枝,我们满是疑惑的眼神,如今这里已是绿柳成荫,春光明媚。渐渐的我们融入了这个大集体中。这里的生活让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说就支教的感受,我会说:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。

在剩下的时间里,我要好好把握这次锻炼和提高自己的好机会,为支教的学校做出自己应尽的义务和贡献!最后,我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。支教生

活,累并快乐着!

工作自我鉴定 篇4

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正自学课程,计划报考,以期将来能学以致用,共同发展、进步。

三个多月来,我和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

1.思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从。

2.有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己。

3.工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离。

4.业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

工作自我鉴定 篇5

从技术员转为生产调度这份工作已经一年有余,作为生产调度员,掌握整个工厂的生产命脉,责任重大,起初并没有信心胜任这份工作。但领导认为我对产品的状态最熟,又懂技术,应该能胜任。感谢领导对我的信任,让我从中经历了很多事情,也学到了很多经验。回首这一年多工作的自我鉴定如下:

作为生产调度员首要的职责就是投料。为了保证投料的准确性以及及时性,减少车间的在制数,在投料时必须综合各类报表(投入产出报表、发货报表、仓库库存报表)及生产部下发的周计划和日计划,装车数进行投料。为了确保投入后能及时产出,在投料之前还必须检查中转仓库库存数是否能满足一日库要求,对不能满足要求的查明原因,并跟催进度。刚开始,车间在制数很多,车间到处都是零部件,总觉得场地太小,不够存放,有工人反映就算一个星期不投料他们也有活干,且呆滞品也很多。通过大家这一年多的努力,车间摆放整齐,多出了很多场地,工位器具也空出了很多,除非技术更改,极少出现呆滞品。也从来没有出现过漏投和投料太迟所造成的生产脱节。

其次,就是确保生产任务的顺利完成。这需要很多的辅助工作,如对初次进行批量生产的新产品安排生产,同时对于长期不做的产品进行安排和协调。每天对生产部下发的计划及完成情况进行整理,结合产品结构及工序,调节生产先后顺序,组织召开生产会议,核对生产进度,调整并部署下一步工作,到现场查看生产情况,跟催生产进度,对生产有问题的及时进行调整。对突发的影响生产计划完成的质量和技术问题进行协调。同时对经过多方努力仍不能完成任务的产品进行汇总,反馈到生产处。当然光凭责任心还不行,还制定了相关的制度,对造成脱节的分解到责任部门并进行处罚。生产脱节频率比去年明显下降。

我的还一项工作就是保证投入产出的准确性。投入产出要准确,首先台套清单要准确,所以台套清单的维护成了我的一项重要工作。对发现有问题的台套清单进行整理,同时交给各相关人员,以保证投料及成本核算的准确性。另外,进行投入产出检查,并将出现的问题告知相关责任人,查明原因令其纠正,同时对车间反馈的问题进行复查并予以纠正。以前,领料单到仓库几天后车间还未领料,现在这种现象已经不存在了。以前的投入产出表只做参考用,现在完全指导生产。

为了改善__电镀厂的投入产出,与生产有关的一些突发事件和领导安排的一些临时任务对影响生产的因素进行分析、汇总和考核,同时对不能按时完成的产品进行汇总,反馈到生产处,打印领料单,通知并催促各班组尽快领料。与相关工厂、生产处及各配套员进行协调并核对生产计划完成情况,确保生产能够顺利进行。

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