高中毕业档案上的自我鉴定
自我鉴定可以帮助毕业生根据自己的兴趣、天赋和能力确定适合自己的职业领域和岗位，制定更加明确的职业规划。今天小编在这给大家整理了一些高中毕业档案上的自我鉴定，就让我们一起来看看吧！
高中毕业档案上的自我鉴定【篇1】
我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用__软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。
我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。
高中毕业档案上的自我鉴定【篇2】
时光如梭，转眼之间。站的三年的高中生涯马上就要结束了，毕业在即，回望自己三年的学习生活历历在目。我热爱我们的党，热爱我们的国家，我的思想觉悟是比较高的，积极参加学校组织的各项活动，以及党章，学习小组努力要求进步。我严格遵守《中学生守则》，以及中学生日常行为规则，尊敬师长，自己有着比较好的纪律性，也能够热心助人，和同学之间能够融洽的相处，在一起，自己也具备比较强的集体荣誉感。
作为一名共青团员，我要求自己思想进步，严格遵守社会的公德，积极投身于社会实践，关心国家大事，在团组织的领导下。为了能够更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。自己三年的高中生活，不仅让我增长了知识，也锻炼了我各方面的能力，因为我日后成为社会主义现代化建设的接班人，打下了坚实的基础。但是通过这三年的学习，也发现了自己身上有着明显的不足之处，就是吃苦精神不够，具体表现在学习上的钻劲不够，挤劲不够，当然在我发现自己的不足之处之后，也会尽力的去完善自己，培养自己吃苦耐劳的精神，从而保障日后的学习成绩能够有大幅度的提高。性格活泼开朗的我，积极参加了各种有意义的公益活动，我爱好运动，积极参加体育锻炼，体毕业达标，并且擅长打篮球。自己也希望能够德智体全面发展。
我为人随和能够和同学们融洽的相处在一起，也会在自己的最大范围之内，帮助一些需要帮助的，有困难的同学。会积极参加学校和班级里面组织的各项活动，争取能够在最大的程度上融入到班集体的大家庭里面。同时自己也会在学生工作的过程之中，拓宽自己的人际交往能力，借让我有机会和有不同背景的人进行往来。在这些过程之中，都很好的培养了我的交际能力，也为我正确的树立了为人处事的态度和自己的一些原则。
高中毕业档案上的自我鉴定【篇3】
高考已经过去很久了，成绩也已经出来了，在拿到成绩单的那一刻，就预示着我即将离开这所学习了三年的学校。通过这三年的勤奋学习，我相信我也能够拿到心仪大学的录取通知书。这三年真的是过的很快，平时忙着学习，都没有好好的逛过这个校园。现在马上就离开了，真的是有点舍不得。
我从进入高中以来，成绩就一直非常的稳定。当初我以较好的成绩进入这所高中，现在毕业的时候，也是以一个好的成绩从这里毕业。我的不足之处就是存在偏科的现象。在初中的时候，我的学科成绩都是比较均匀的，没有偏科的现象，但是在上了高中之后，因为学习知识的难度增加，所以我的弊端就显现出来了。我对一些科目的知识掌握的并不是很好，这就导致我出现了比较严重的偏科的现象。在我努力之后，直到我参加高考，这样的情况也没有改变，这是我比较遗憾的一件事情。
在刚刚进入高中的时候，也有过短暂的迷茫，没有及时的找到学习状态和适合高中的学习方法，所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成绩之后，也是非常的震惊，想不到自己会考出一个这么差的成绩。在这次考试之后，我也及时的调整好了自己的状态，改变了自己的.学习态度和方法。经过我的努力，在期中考试的时候，我的名次又回到了原来的位置，并且一直维持到进步。
从高二开始，我每次考试都会在班里进步一两个名次，到高三要高考的时候，我相比高二分班之后，已经进步了很多。我自己对这个成绩很满意，父母也很满意。虽然偏科的情况直到最后都没有改善，但是高考的成绩，是我高中三年最好的一次，没有辜负自己一直以来的努力。
高中三年，我在班上虽然算不上成绩很好的学生，但我绝对是听话的学生里面的一个。高中三年，我从来没有上课迟到、早退、旷课，上课的时候，我都是认认真真的在学习，虽然有时候会分心，但大部分时候都是认真听课的。高中三年我从来没有缺过一次课，生病了我也会坚持来上课。我时刻以中学生准则的条例来要求自己，把自己培养成一个品德优秀的中学生。
这三年，我成长了很多，我相信，我能够以一个很好的学习状态去迎接我的大学生活，在大学里继续深造，获取更多的知识。
高中毕业档案上的自我鉴定【篇4】
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动，我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业档案上的自我鉴定【篇5】
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我自己取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我自己能做得更好。
我自己热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我自己勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我自己积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我自己具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我自己爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我自己创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我自己爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我自己还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我自己爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我自己参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
当然，我自己也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我自己仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我自己相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我自己对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我自己一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
