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爱护环境从我做起演讲稿5篇

晓铭分享

环境保护就是运用环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染。下面小编给大家整理爱护环境从我做起演讲稿,希望大家喜欢!

爱护环境从我做起演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们每一天的生活都是和空气,和水息息相关,而只有环境好了,那么我们的水,我们的空气才是会干净的,所以为了我们自己,也是为了让我们更好的去生活,也是要把环境爱护起来,从自己做起,从身边的小事情做起,一起行动,把爱护环境这件事情给做好,做下去。

爱护环境不是说说,而是要我们去认真的去做的,其实我们能做的有很多,这些小事都是会对我们的环境有好处的,像节约资源就是一件对环境有好处的事情,平时的时候,我们要节约用电,用水,去珍惜我们生活中的东西,不要浪费,这些东西都是生产出来的,而也是大自然的资源来用来生产的,如果浪费了,其实也是让资源更少,让我们的环境变得不是那么的好。特别是我们的水资源,我想大家都是知道,干净的水是多么的珍贵,可能我们在开龙头的时候没有什么感觉,但是如果大家去看过处理水的设备,去了解过污水对环境的危害,那么我们也是更加的要去把水资源珍惜起来,平时的时候用水节约一些,一水多用,也是可以让我们的资源得到有效利用的。

环境的破坏,我们每时每刻其实都是可以感受得到的,有时候城市的天空灰蒙蒙的,那是雾霾,有时候我们感觉天气的变化太异常了,那是我们对环境的伤害所带来的后果,而想要好好的生存下去,我们的环境就是需要我们每一个人都是去保护的,平时的时候少用一些塑料袋,减少白色垃圾,能走路的时候,尽量走路,不但是锻炼了身体,也是节约了资源,减少了尾气的排放,平时上下学,我们能走路的,做公交的,骑单车的,都是可以多做一些,来让我们的城市天空更加的干净。同学们环境的保护,是需要我们大家时刻的去努力,去付出,才会有收获的,我们也是看到北方曾经的沙尘暴是那么的严重,但是经过治理,经过环境的保护,已经好了很多,而这些也是大家长期以来不懈的努力才做到的。我们同样也是要继续的做下去,从身边做起,从自己每时每刻的行动去做好。

大家都一起来努力,去为了美好的环境,去付出,去让我们的家园更加的美,同学们,让我们都一起行动起来吧,去爱护我们的环境。

爱护环境从我做起演讲稿2

大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园优美环境的义务和责任。

我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木……。可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。比如:清扫刚结束后的校园,有的同学就扔下饮料罐,零食包装袋;在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地乱丢,随地吐痰的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印等等。这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。为此,那我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯。我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯;

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;

3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶。要有这种意识,也要有这种实际行动;

4、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;

5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育

让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

爱护环境从我做起演讲稿3

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:杭城是我家,人人爱护她。

秀美的杭城是杭川儿女引以为荣的家园,她以独特的魅力傲立在闽西之巅。清代著名诗人丘逢甲曾为她的美丽留下了千古佳句:四面青山三面水,一城如画夕阳中。杭城的山姿水韵不仅令诗人倾倒,更让杭川子女唱起欢乐之歌:一里山水一盘景,千姿上杭千般情。歌声悠悠唱响了儿女心中那浓浓的杭川之情:杭城是我家,人人爱护她。

清晨,走在紫金公园宽阔整洁的柏油路面,呼吸着清新甜润的空气,聆听着啾啾鸟语;享受着暖风中传来的阵阵花草香。置身于此情此景,恍如神仙。突然一句话语传入耳中:妈妈,别把面巾纸掉地上,会破坏美景的。小朋友边说边把面巾纸捡起并快步奔向垃圾桶!羞愧的妈妈对孩子竖起了大拇指!晨练的人齐声赞到:景美人更美!

中午:我们排着整齐的队伍等候漂亮方便的公交车,上车时,大家井然有序,车上的叔叔姨姨直夸我们乘车文明呢!看:前排坐的那位大哥哥,看到有老人上车,马上主动走上前去扶他们,还把座位让给老人。我们和大哥哥让礼仪之花开得更加灿烂,乘客们夸道:车美人更美!

晚上,漫步在汀江河畔,爷爷告诉我:汀江河是我们的母亲河,她哺育了一代又一代的杭川儿女。曾经清澈得像一面大镜子,甜润得让干渴的人们笑盈盈地开怀畅饮。那咚咚的捣衣声,那欢跳的鱼虾,那嬉戏的蝴蝶和那点水的蜻蜓,那是多么让人怀念!如今河水不但浑浊,还夹杂了一股股难闻的臭味……我告诉爷爷,县政府已经对污染企业进行了整治,我们少先队员也开展了爱护环境,保护母亲河的活动,我们立志实现自己爱护母亲河而且倾尽所能影响身边人,让河中无垃圾,没污水,相信美丽的母亲河一定能够回到我们身边!

亲爱的同学们:杭城是我家,人人爱护她。我们为自己生活在美丽的家园而骄傲。让我们携起手来共创美好家园!相信我们一定会把杭城的明天建设得更加美好,更加辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护环境从我做起演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在寒假期间,我到__科技馆参观了以“话说低碳”为主题的科普展。在这一场“低碳之旅”中,我掌握到了有关低碳环保的知识,感受到了低碳生活的重要,感悟到了我们应该树立正确的观念,真正做到保护地球。

我先走进了第二展厅,阅读了这个科普展的前言,我了解到了二氧化碳会在人为情况下逐渐增加,使温室的效应增强,同时自然环境逐渐恶劣,给人类生活带来极大的困扰。我清楚得记得前言中写到:碳是由6个质子与6个中子合成的,在常温状态下是固态物质,碳可以组成多种烃类物质,比如:汽油、石油、天然气等。

在此次参观的过程中,我发现高碳给我们带来的危害可大啦!它会使得全球气温变高,海平面上升,近100年全球气温上升0.48摄氏度,在未来50年内将导致百分之二十五的动物灭绝由此可见,低碳生活是至关重要的。

作为一名小学生,我认为低碳生活应该从我们每个人自身做起。首先,我们要做到节约用水、用电。水是生命之源,勤关水龙头、反复利用水资源这些小事都是我们能够做到的。在用电方面尤其是空调的使用,如果可以避免就尽量不要开;其次,我们要少开私家车,因为汽车尾气的污染也是很严重的,我们可以尝试骑自行车或步行;第三,我们要少放鞭炮,__年__的空气污染达到了全国最高,很大一部分原因也在于市民放鞭炮过多;第四,我们每家每户都建议使用LED灯,因为LED灯中含的二氧化碳是最少的,而且它还具备节能、寿命长、实用性强等优点。其他措施如少用一次性的碗筷,纸张多次使用等虽说是很小很小的事情,但这些都能促进“低碳生活”的营造。

参与低碳,你我同行。希望我们每个人从一滴水、一度电、一盏灯、一张纸做起,将低碳的理念牢记于心,将低碳的习惯付诸于行!

爱护环境从我做起演讲稿5

现在,人们口口声声都说要环保,可是,真真能做到环保,不破坏卫生的人又有几个?

记得听父母亲说过,他们小时候的环境,比现在要还得多。那时候,平静的河面透露出淡淡的蓝,充满了神秘感。小孩子们在河边嬉戏,大人们在河边洗米,洗菜,鱼儿们在河里自由自在的游来游去。太阳出来了,金光四射,到处仿佛都是金灿灿的,处处鸟语花香,绿茵茵的草地上,看不到一点杂色,像是铺了一层绿色的地毯。,遮住了夏日的骄阳。很多爷爷奶奶坐在大树下乘凉、下象棋、老天、健身……傍晚,夕阳给大地铺上了一件奇异的红衣裳,鸟儿在空中成群结伴的飞过,唧唧喳喳的叫着,仿佛在开玩笑。夜晚繁星点点,给天空镶嵌上了无数颗闪亮的钻石……光是听着父母讲,就要陶醉在其中。

随着社会的飞速发展,人口不断的增长,各种各样的污染破换了我们的家园。看看现在,河水里满是垃圾,塑料袋、糖纸、瓜果皮……真是应有尽有。工业废水的排放,垃圾的影响,使本来纯净的河水变成了臭气冲天的臭水沟,那不再是鱼儿们的天堂,绿茵茵的草地也被灰蒙蒙的没有一点感情色彩的高楼取代,人类乱砍乱伐,绿化面积也大幅度减少,是当年美丽的山林变成了光秃秃的山头;人类破坏了自然的和谐,使得很多稀有动物灭绝,天上的星星也没有那么耀眼了……还远远不止这些,土地沙漠化、大气污染、水源污染、水源短缺、土地皲裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧层被破坏、核污染……还在不断地危害着我们的家园。到了下一代,甚至好几十年后,如果人们还是这样不重视环境,那么地球将会成什么样?还有可以引用的水吗?天还会像以前那样蓝吗?草地还会像以前那样绿吗?还有新鲜的空气吗?还会有动物存在于世吗?我不敢想象。

让我们从现在行动起来,将环保的种子散播到世界的每一个角落,从点滴小事做起,共同来关爱大自然,关注环境保护,共同创建我们的绿色家园!让地球青春永驻!

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