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团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会

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通过与其他团员和青年的交流和互动,可以增强他们的团队协作能力和领导力,为未来的职业发展打下坚实的基础。下面是小编为大家带来的团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会15篇,希望大家能够喜欢!

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇1)

担当,是一种义务,是每个人内心对自己的严格要求。担当是一种精神,是每个人内心深处的光明灵魂。担当是一种品质,是每个人生活的道德标准。敢于担当,敢于撑起自己的一片天。

敢于担当,肩负责任。担当是我们与生具来的一种力量。黄旭华一一中国核潜艇之父。工程复杂,没有计算机,他就和同事用算盘和计算尺演算千上万个数据。带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米,是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。阎肃曾经说过:试问大海碧波,何谓以身许国?青丝化作白发,依旧铁马冰河。磊落平生无限爱,尽付无言高歌!时时刻刻心系国家,日日夜夜担当责任,这就是中国的脊梁。

敢于担当,坚守责任。担当是我们每天生活工作的职责。袁文婷,是四川的一位平凡的教师,但就是这样一位平凡的教师创造不平凡的人生。灾难发生时,教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房完全垮塌了……。地震中,她拯救了13名学生后,被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时,她的身上压着一块厚厚的水泥板,怀里还藏着一名已经死去的学生。人性的光辉,担当的力量。她本可以离去,但她没有,而是担当起了一位教师应有的责任。敢于担当的人,其生命价值永远无法衡量。

敢于担当,敢为人先。担当表现的是一种勇气,体现的是一种正气。詹天佑是中国

铁道之父。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝国主义国家阻挠我国铁路发展,想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难和嘲笑,毅然接受了任务。哪里要开山,哪里要周密计算。他扛着标杆,在峭壁上定点测绘。一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样,詹天佑始终坚持在野外工作。最终京张铁路的竣工给帝国主义者一个有力的回击。这样的一位民族先列所表达出来的强烈民族感,与责任感值得我们每一位中华儿女学习。有担当的人生才能无尽的光彩。

担当这样一种伟大的品质从先辈们身上一代又一代的传下来,我们作为祖国的未来,就应该继承担当的优良传统,时时为他人着想,为国家分忧。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇2)

为了进一步提高团员的综合素质,发挥团员队伍先进模范作用。我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。前不久的团课活动给我带来了许多收获,以下是我的心得体会。

要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,坚定团员永远跟党走的信念,进一步增强团员的政治意识。各级团组织要正面引导,立足各自特点,通过团日活动、、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动,加强团员的组织生活观念、组织纪律教育,进一步增强团员的组织意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动,进一步增强团员的荣誉感,促进团员以更高的标准来要求自己,增强团员的模范带头意识,发挥团员在青年群体中的榜样作用。

大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误。坚持正面教育,充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用,多渠道教育团员。坚持发扬民主,走群众路线。尊重团员民主权利,调动团员的积极性,坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

坚持干部带头,发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动,带头参加学习、查找问题,带头制定和落实整改措施。要探索团员教育管理新机制。把好团员队伍的入口关,试点入团前公示制度,把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来,更好地体现共青团的先进性和纯洁性。

作为团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命,只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇3)

我就是我,颜色不一样的烟火。烟火不会有一模一样的存在,人也一样。世界上的每个人都有些许相似的地方,却不能完全相同。每个人都是天空中那其中一束绚丽的烟火,照耀着属于自己的一片天。

因为有我,亲情多了一丝温暖。俗话说:“女儿都是父母的贴身小棉袄。”我虽然在父母面前有些骄傲任性,但我内心是爱他们的,只是有些不善言辞,所以我也不例外,也在处处理解、体贴、关心着父母。在父母疲惫回家时,我也会递上热茶,捶捶腿捏捏肩;在父母分身乏术时,我也会分担琐事,做简单的小事;在父母产生口角时,我也会调节气氛,做个小和事佬。我认为亲情是由两部分组成的,父母所给我们的是其中的一半亲情,是不完整的,它只是温暖了前胸;而我们报答给父母的便是另外的一半亲情,给予他们温暖后背的那一丝爱,我们都还有一点爱,我们还要过一生。而我渐渐的长大了,更加学会了知恩图报,渐渐的学会去体谅你们的辛劳与不容易,做个让你们省心的孩子,让你们的疲惫的心灵能有所安慰。

因为有我,友情多了一份关爱。有一个成语——情同姐妹。是啊,深厚的友情最后一定会化为亲情的。俗话说:姐妹之间应该有福同享,有难同当。朋友之间的金兰之义,自然不低于姐妹至少的情义,也应该如此。在朋友心情不好时,我不会追根究底,而是默默相伴;在朋友陷入低谷时,我不会不管不顾,而是帮她逃离深渊;当朋友遭遇坎坷时,我不会冷眼旁观,而是助他一臂之力度过难关。朋友有次考试失利,我拿出自己的遭遇去安慰她,我告诉她:人的一生很长,还有很长的路要走,怎么能因为考试失利而放弃学习呢?就像你走路跌倒你就不走了吗?你只需要记住这次坎坷,努力度过。打个比喻吧,就像你走在路上撞了树,你当时很疼很气愤,可过了很久你就会忘了,但是那棵树一直还在,警戒着你。你的困难度过了,但你不会忘记经历,它会让你成长。在我的劝说下,她终于重拾信心、积极反思,最终取得了优异的成绩。我会记住:朋友,我当你一生朋友;朋友,我当你一世朋友。

因为有我,旅途多了一处风景。人的一生就像一场旅行,会遇到形形色色的人,有些人或许会擦肩而过,有些人可能会有交集但终究是你生命中的过客,而有些人却是只此一生只此一世的。在人山人海里我就是一道奇特的风景,能让人流连忘返。我身上的闪光点,会让你惊叹不已;我总能做出让你意想不到的事情,让你终生难忘;我体内的小宇宙,让你意想不到。因为我与旁人不同,我能做到一视同仁,给予每个人温暖,给予每个人想不到的惊喜。人生这场漫长的旅途,将会因我的存在而丰富多彩。

亲情的温暖、友情的关爱、路途的风景,皆因为有我,而变得更加富有意义。我相信,我也是这个世界上的一道靓丽的风景线!

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇4)

小草从不屈服于冰天雪地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯。

有这样一个人,他的一生被贫穷和痛苦纠缠,十六岁时开始工作,之后又做了教师、销售员、传教士,但在这些工作中他四处碰壁,最后被逼无奈不得不成为一名艺术家,但他的艺术之路也磕磕绊绊,作品无人欣赏。但他像是晚秋的菊花,在寂寥的秋风中孤傲地盛开,创作了《麦田群鸦》、《星空》、《向日葵》等惊世佳作。他大胆追求线条和色彩自身的表现力,不拘一格,恣意妄为,不落窠臼,真诚地展示人类心灵的艺术成就,在惨烈的生活境遇和对艺术的狂热追求中,树立起了划时代的丰碑。他已经去世47年后才获得此项殊荣——“梵高不仅是一个伟大的画家,而且是一个出色的作家与哲学家!”他就像是开得迟的菊花,本性能耐寒,风霜其奈何?

再来说中国那位坚守梦想,敢于挑战的先锋战士——钟南山院士。在“非典”中,他站了出来。“把最重的病人都送到我这里来!”在他的指挥下,呼研所率先摸索出一套有效的防治非典的方案,他被称为“抗击非典的功臣”。时隔十七年,他已是一位八十四岁的耄耋老人,他本该在家安享天年,却仍然在新冠病毒来临之时毅然决然地站在第一线,承担巨大的精神与身体负荷,寻找战胜病毒的良药。他的义无反顾,悬壶济世,不怕牺牲,勇于担责,他有院士的专业,战士的勇猛,国士的担当,让人们不得不发出这样的感叹:与其说是院士,不如称之为国士。他像是四季常开的月季,在生命的开始与最后,都要向世人绽放最美丽的花朵。

在《双城记》中有一句话:“那是最美好的时代,那是最糟糕的时代。”我们一直在时代的夹缝里徘徊,踌躇独行,仿佛找不到一个立足之地,然而,无论生活在哪个时代,我们都应该怀着宽广的心,去面对这个世界,去活着。

面临日日将近的中考,许多人反而越来越迷失了方向,找不到奋斗的动力。其实每一次考验,都是让我们发光的机会,我们要抓住机遇,努力盛开。一个人就像是不知道自己何时盛开的一朵花,每个人的花期不同,我们看着别的花相继盛开,估算着自己绽放的日子,在生命的漫漫长路中摸索前进。当其他花盛开时,不能认为自己错过了时机,因为别人是别人,你是你,他人开出了花朵,不代表你也必须在同一时期开放。所以即便是中考失利,也不能认为自己花期已过,我们来到这世界,就是为了成为独一无二的你我。也许在三年乃至在多年后,才是你真正盛开的时间。

纵有疾风起,人生不言弃。乾坤未定,你我皆是黑马。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇5)

担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……

“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……

“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那一杯薄酒,无语凝咽,受着战乱中亲人的离散,受着与爱人生离死别的.愁苦,她曲曲一届女流,在这的,又能怎样?为情伤,皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当杰,死以为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……

”一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在园荷塘边赏着月色,

大江东去浪淘尽,千古风流人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,,江海寄余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……

人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇6)

八月,盛夏。站在省会城市的街头,闭上双眸,感受它生命律动中的热情。睁开眼帘,目力所及,是那青奥会东道主文明的举止。华夏文明,如花绽放,别样传承。

暑假生活,因文明礼仪风采大赛而丰富多彩。为了荣誉,为了担当,几名淮中学子聚集在一起,没有畏惧,没有退缩,一起迎接那未知的挑战。

“践行八礼四仪,争做崇德少年”是活动的主题,辩论和知识竞赛是主要内容,捧起书本,“餐饮之礼”“行走之礼”等等时刻挂在嘴边,萦绕耳际。然而更大的挑战,则是辩论环节,这对选手的素质提出了更高的要求。现场一定的反应能力与语言组织能力显然是必要的。作为反方,我们的辩题是“礼仪的养成应以国际惯例为本”,这对我们的知识储备提出了更高的要求。无法忘却那段时间大家聚集在一起废寝忘食的准备、热火朝天的讨论场景,在一起为同一个目标拼搏,队友们的默契与感情日益加深。那或许就是青春的活力,这就是奋斗的青春。

忘不掉乙江容与张玉群老师精心的指导,谆谆的教诲,忘不了毕业学长们为我们提供思路,甘心陪练。更忘不掉的是我的队友们,那些共同挥洒汗水的青春,早已深深镌刻我心,是你们,像海燕般搏击风雨,为彼此提供坚实的依托,才能在一条为未知的道路上不断前行。我们会为了一个观点,争论不休,也会在困乏倦怠时互相砥砺,正是因为这份关爱与信任,我们展示了最真实的自己。

有了这充实而又有意义的过程,结果或许也变得并不是那么重要,捧起奖杯的那一刹那,一切的懊恼与喜悦都抛至脑后,只有那奋战的画面在脑海中不断盘旋,因为奋斗,青春无悔,我亦无悔。过程有着结果无法比拟的魅力。也正是在这努力拼搏中,我看见了文明之礼仪,文明之精神,在一代代淮中学子身上交接与传承。

今夏,六朝古都,文明之花,如火绽放。

今夏,淮中学子,担当之魂,责任传承。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇7)

“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”这是在新年贺词中对当代青年的寄语,鼓励青年勇于担当,努力奋斗,将理想信念内化于心,外化于行,真正把小我融入到大我,牢记自身责任,不忘使命,在挑战面前迎难而上,把青春奋斗融入国家和民族的事业。

当代青年生活在祖国日益繁荣的时代,青年充满无限生机,青春又孕育无限机会。青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年是国家的新鲜血液,是国家发展的未来,青年一代应以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负韶华,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇8)

能力有大小,肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为,尽全力去做,是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念,提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势,如果不抢先掌握新知识、新本领,及时研究新情况、新问题,就不具备自身发展的条件和能力。

因此,我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感,把学习作为一种人生追求,一种精神境界,做到“学习工作化,工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段,学习的脚步都不能停歇,因为只有通过学习不断提升自我的人,才能更好地把责任落实到位,才能不断力争上游。没有能力,就无责任而言,能力是基础。有能力,没有责任,成就不了大事,废人一个,责任是动力,是催化剂。可见,责任和能力是人才都必备的。

总之,无论在工作还是学习中,我们既要培养能力,更要培养自己的责任感,责任胜于能力,心态就是前提,把心态调整好,承担起自己的责任,成为一个有作为的人,成一个对国家对社会有用的人。

责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难,有的却很容易,无论难还是易,不在于工作的类别,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就会做得很好。

这个世界上的所有的人都是相依为命的,所有人共同努力,郑重地担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任,都会给别人带来不便和麻烦,甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇9)

“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”中国特色社会主义进入新时代,开启全面建设社会主义现代化强国的新征程。新时代要有新气象,更要有新作为。作为新时代的青年,更应为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

新时代大学生素质和本领的强弱,直接影响着民族复兴的进程。正所谓:“少年强则国强,少年智则国智。”身处日新月异的新时代,知识更新周期大大缩短。“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄”,大学生要有本领不够、才干不足的紧迫感,刻苦学习,自觉增强探索能力。

青年是新时代的一条“巨龙”。生活在新时代的我们应如何做社会主义建设者和接班人呢?党提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求,这就要求大学生应以有理想、有本领、有担当为根本要求,夯实综合素质基础,着力提高思想道德素质和法治素质,展现新的风貌、新的姿态,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业,珍惜韶华,奋发有为,努力使自己成为祖国建设的有用之才,为实现中国梦奉献智慧和力量。

理想指引人生方向,信念决定事业成败。有句名言说得好:“功崇惟志,业广惟勤。”没有理想信念,就会导致精神上的“缺钙”。中国梦是全体中华儿女勠力同心奋力实现的目标,更应该是青年一代担当的时代重任。新时代为青年驰骋思想打开了浩瀚的天空,为青年实践创新搭建了广阔的舞台,为青年塑造人生提供了更丰富的机会,为青年建功立业创造了更有利的条件。有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,才是有意义的人生。

新时代青年要在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生,为实现中国梦奉献智慧和力量。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在探索实践的过程中,青年始终是新时代的一条“巨龙”!

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇10)

全面建成小康社会,广大青年是生力军和突击队。希望我国广大青年充分展现自己的抱负和激情,胸怀理想、锤炼品格,脚踏实地、艰苦奋斗,不断书写奉献青春的时代篇章。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。青年人朝气蓬勃,是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。党和人民对广大青年寄予厚望。

广大青年要自觉践行社会主义核心价值观,不断养成高尚品格。要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇11)

通过团课学习我认识到,我们作为新时代的接班人,要树立终身学习的观念。

我们在学习实践中,要一丝不苟,孜孜不倦,通过不断的学习,以适应社会,坚定理想信念,增强信心斗志,感应时代脉搏,为堪当民族复兴重任的时代新人要肩负起历史使命。“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神。”,“用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”殷切嘱托将成为我接续奋斗、不断学习的强大动力。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇12)

我认真学习了在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话,深受启发和感动。强调了奉献青春的重要性,鼓励广大青年要勇于担当责任,积极投身社会实践,努力做出无愧于时代的贡献。

作为一名青年学生,我认为我们应该牢记嘱托,不断书写奉献青春的时代篇章。首先,我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念。只有有了坚定的理想信念,才能够在面对困难和挑战时勇往直前。其次,我们要努力学习科学文化知识,提高综合素质。只有具备了过硬的本领,才能够更好地服务社会、奉献社会。最后,我们要积极参与社会实践活动,锤炼意志品质。只有在实践中才能够得到锻炼和提高。

总之,学习重要讲话让我更加深刻地认识到了奉献青春的意义和价值。我相信只要我们始终保持一颗火热的心,勇敢肩负起时代赋予的责任,就一定能够创造出更加美好的未来。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇13)

关于"强国复兴"主题的团课内容通常会涵盖国家发展的多个方面。以下是可能包含在这个主题的团课中的一些内容,这些内容可能在2023年仍然具有相关性:

国家治理体系和现代化: 讨论国家治理的现状,分析治理体系的强化和现代化的必要性,以提高国家整体治理水平。

经济发展与产业升级: 探讨国家的经济政策,包括如何加强实体经济、创新驱动、高质量发展等方面,以推动国家经济的健康增长。

科技创新和数字化转型: 强调科技创新对国家发展的关键作用,包括数字经济、人工智能、区块链等方面的发展,以提升国家的科技实力。

文化自信和传统文化传承: 推崇国家文化自信,讨论如何传承和弘扬传统文化,使其融入现代发展中。

全球视野与国际合作: 强调国际化视野,分析国家在全球事务中的地位和角色,以及如何通过国际合作实现共赢。

生态文明与可持续发展: 关注环境问题,讨论如何实现经济发展和生态环境的平衡,推动可持续发展。

国家安全和军事实力: 分析国家安全的多维度挑战,强调军事实力的建设对于国家强大的重要性。

教育与人才培养: 探讨教育体系的改革,培养符合时代需求的高素质人才,推动人才强国战略。

请注意,具体的团课内容可能因组织、学校或机构而异。建议参与者密切关注相关通知和课程大纲,以获取最准确的信息。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇14)

青年要有理想、有担当,但不能空想、不能幻想。要实现自己的理想和担当,必须付出艰苦的努力挺膺担当主题团课内容稿件第三部分:激发担当精神 激发担当精神是挺膺担当主题团课的重要内容之一。担当精神是指个体对责任和义务的承担和履行态度,它是挺膺担当的核心要素之一。在团课中,我们可以从以下几个方面来激发团员的担当精神:

1. 引导团员明确自己的责任和使命 团员们要认识到自己的责任和使命,明确自己作为一名团员应该承担的责任和义务。团组织可以通过多种形式如宣讲、讨论、演讲等,引导团员们深入思考自己的责任和使命,激发他们的担当精神。

2. 强化团员的荣誉感和归属感 团员们要认识到自己在团组织中的地位和作用,强化自己的荣誉感和归属感。团组织可以通过表彰先进、组织活动等方式,增强团员们的荣誉感和归属感,激发他们的担当精神。

3. 鼓励团员积极参与社会实践 团员们要积极参与社会实践,将理论知识转化为实际行动,增强自己的担当精神。团组织可以组织各种形式的社会实践活动如志愿服务、环保行动等鼓励团员们积极参与其中提高自己的实践能力的同时激发他们的担当精神。

4. 培养团员的团队合作能力 团队合作能力是激发担当精神的重要因素之一。团组织可以通过团队游戏、小组讨论等形式培养团员们的团队合作能力促进彼此之间的交流与合作共同实现目标激发他们的担当精神六提高实践能力 青年要有理想有担当但更要注重提高实践能力因为只有具备了良好的实践能力才能真正将自己的理想和担当转化为实际行动。

团员和青年主题教育第四专题挺膺担当心得体会(精选篇15)

学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,重要的是准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,并将其转化为思想武器,内化于心、外化于行。

新时代新征程,学思想,就是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,就是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。

学思想,就是不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手。

新时代新征程,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育,适逢其时、正当其用。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”;根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。正是在这个意义上,学思想,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,是强国建设、民族复兴的根本要求和政治任务。

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