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演讲与口才读书心得3篇

马绍分享

提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力,需要你不断地暗示自己,克服自己的恐惧,相信自己。下面是学习啦为大家带来的演讲与口才读书心得,希望可以帮助大家。

演讲与口才读书心得范文1:

说句实话,在没上《大学生演讲与口才》这个课之前,我根本就不在乎这方面的锻炼,虽然知道口才很重要,却不知道这里面包含的深层含义。但是在这次《大学生演讲与口才》课程中,我学到了很多知识,虽然时间仓促,但是在谢老师的授课下让我受益匪浅。使我对演讲口才又有了一个新的定格,认识到了不敢上台讲话,是出在哪个方面,如何采用有效的途径进行对症下药。

上了这堂课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的,不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气,一直拖了很久才上台,上台后脸红耳赤,说话断断续续、结巴、语无轮次。心情又是久久不能平静,但也就是那次的勇敢站起,让我对第二次充满信心。虽然后面的上台次数不多,但是相对来说也没有第一次那么紧张。这次的大学生演讲与口才课在谢老师的传授下,我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。

演讲、演讲,并不只单单是讲,同时也要会演。演讲、演讲,顾名思义是演+讲。从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感,传递信息的一个重要途径。

在我们周围的很大一部分人,不会说话、不敢说话,主要是羞怯,怕人笑。我们身边的部分人,没开口便怕人笑,若与陌生人在一起更是闭口无言,造成这种不敢说话的原因,不仅仅是因为怕人讥笑,也有可能是因其他许多原因:一、可能是因为从小缺乏集体生活,孤独惯了,对人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因在某个场合说话产生了不好的效果,便吸取“经验教训”、因噎废食,酷仅“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;三、可能是自己觉得口才较笨,各自往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。我建议大家:平常不要拘泥,要多多参与,多参加活动,多与人接触,做好一件事情,不忘自己庆祝一番,确信自己一定会成功,摒弃一切不利的想法,调整心理、呼吸、自我鼓励。

“言之于口,不若行之于身。”语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都知道,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。所以,一个人要想成为合格的,受人欢迎的演讲家,就必须多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。

演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生来就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。。“世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。

美好的总是短暂的,转眼间谢老师的课就要结束了,有时也会感叹,为什么课时这么的少,但是我真的想和您说一声:谢谢!今后我会继续锻炼自己的口才,是自己成为下一个受欢迎的演讲者!

演讲与口才读书心得范文2:

口才是一种艺术, 一门科学, 一种能力的表现, 这是我看完这本书后的体会。 以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但看完书后我明白其 实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中阐述了口语艺术的特征 和基本法则, 从学生的实际能力和社会发展的需要出发, 对学生进行说话、 演讲、 辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才 在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲 好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。

在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径 就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若 悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次 的尴尬情况。 有这样一些人, 不敢开口说话, 怕被人笑。 若与陌生人在一起更是闭口无言, 沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能 是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生 了不好的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自 己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开 口的想法。 不管出于何种原因, 归其全部, 无外乎一条, 那就是要克服自己的心理障碍。

要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自 己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极 自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲 时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸 30 秒,给自己勇 气,默认自己是最棒的。 我认为虽为演讲就是要想讲、敢讲、多讲。 演讲是要有欲望的,也就是说要有表达的欲望,如果没有演讲的欲望,永远 练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望,从人呱呱坠地,吖吖学语开始就 有了这种冲动,后来可能是由于社会、个人的原因,因讲不好,就不敢讲、不愿 讲了。但是,演讲冲动是原始的,有些人只是没有机会而已。就如同一个沉默寡 言的人, 一旦醉酒, 就会酒话连篇一样, 酒就是催化剂, 就是开启话匣子的钥匙。 想讲,是需要培训的,一旦有了第一次的讲,就会有第二次表达的冲动。所以, 培训口才,应该先培养讲的兴趣开始,让人产生充分表达的愿望,只有想讲了,才能可能走上演讲的讲台。 演讲课是一门实践课。如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是 空洞的,没有实际效果。敢于登台亮相,大胆讲出来,才能达到真正的效果。所 以说,演讲关关键的问题是胆子要大,不要把面子看得太重,不要怕丢面子,不 要担心别人的看法,只有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍珠深埋,宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大,也就是要突破心理障碍,能够战胜自 己,就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气,敢于亮剑。能够做到这一点,演讲就 成功了一半。有些人只所以惧怕演讲,就是迈不出这第一步,突破不了这道心理 防线。所以,初学演讲的人,就要从站起来、走上台、讲出来练起。 口才是讲出来的,说出来的,只有多说,多讲,才能不断提高演讲水平和能 力。要学会与人沟通,平时主动地与人交流,多拉拉家常,也就是多散讲,这是 练就口才的捷径。说多了,也就顺了。也要多参加演讲的聚会,珍惜和把握每次 说的机会,这是锻炼口才的必然途径,不敢当众表达,演讲水平就很难提高。不 管什么场合,只要有机会可说,就当仁不让,站起来,说出来。 提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力。

总之,要开口,把自 己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。 让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现!

演讲与口才读书心得范文3:

在选修公选课时,看到演讲与口才这题目时,心中就有一丝想选的的冲动,因为自己的口才一直都不好,也从没做过所谓的公众演讲,在这方面吃过很多苦头,也因此失去很多机会,一直想好好练习,但又不知从何做起,但是由于多种原因,还是没有选这门课。

今年的选修课,室友选了这门课,我便问他,这课肯定要上台演讲,你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的,室友的话让我很振奋,“正是由于怕才去选它,如果一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己,于是我选了这课,并打算在这课上好好练练自己,口才倒不重要,要想练好口才决非一日之功,贵在坚持,所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气,确实如何迈出这第一步是很难的。

上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的,不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气,一直拖到最后才上台,上台后心情又是久久不能平静,还是没做好介绍,毕竟以前都未有类似经历,所以十分紧张。

万事开头难,第一次有了勇气迈上讲台,后面的上台次数虽然不多,但是相对来说也没有第一次那么紧张了,但是或许是由于没有准备充分的缘故,上去演讲差不多成了读演讲稿了,现在想来,很是惭愧啊,就算不是自己写的稿子,我还是应该在课余时间好好读熟,这样讲的时候才能脱口而出,但每次都一忙的借口没去实现了。

我们的世界里,最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流,也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。

我们要私底下可以口若悬河,但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时,有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤,说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下,我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲,并不只单单是讲,同时也要会演。

在我们周围的很大一部分人,不会说话、不敢说话,主要是羞怯,怕人笑。

我们身边的部分人,没开口便怕人笑,若与陌生人在一起更是闭口无言,造成这种不敢说话的原因,不仅仅是因为怕人讥笑,也有可能是因其他许多原因:一、可能是因为从小缺乏集体生活,孤独惯了,对人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果,便吸取“经验教训”、因噎废食,酷仅“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;三、可能是自己觉得口才较笨,各自往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

平常不要拘泥,要多多参与,多参加活动,多与人接触,做好一件事情,不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功,摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。

演讲、演讲,顾名思义是演+讲。演讲=演+讲,从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感,传递信息的一个重要途径。态势语言包含:1、站姿;2、面部表情;3、眼神;4、手势;5、身体移动范围;6、声音。演讲时,要面对在场的观众,与观众有目光的交流,演讲时要加上态势语言,张扬气势,要充满激情与活力,以情动人。演讲时目光做到“近到点,远到片”。演讲中多练是一个相当重要的环节,人的发音部位很多,也可通过耳、腹发音。

在这个学期的学习中,我学到了很多知识,虽然时间仓促,在谭老师的授课下让我受益匪浅。使我对演讲口才又有了一个新的定格,认知了不敢上台讲话,是出在哪个方面,如何采用有效的途径进行对症下药。同时也领悟到要提高自己的演讲水平和口语表达能力?就必须要做到多看、多听、多记、多想、多学、多练。美好的总是短暂的,转眼间谭老师的课就结束了,有时也会感叹,为什么课时这么的少。在这次“大学生演讲与口才”课中,学到了很多,虽然课时结束了,但我还是会遵循谭老师叫我们多练发音。在以后的时光中,我也会更加努力、自觉的练好我薄弱的发音。

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