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实践参观心得体会

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有了一些收获以后,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的实践参观心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实践参观心得体会1

9月26日是个雨过天晴的好天气,一场不大不小的夜雨,把野外的空气洗涤的湿漉漉的大兴区旧宫二小四三个班的全体,在少先大队辅导员韩咏梅的带领下,分乘三辆大巴,向着位于北京最南端的大皮营综合实践基地奔去。我有幸和同学们一起前往,心情和所有的同学一样亢奋。

基地是一座典型的农家大院,东侧一排排老式的瓦房错落有致,四周的围墙上图文并茂地画着写着老北京的一些艺术文化。西侧是一片茂密的果树和各种蔬菜庄稼,一派浓郁的田园风光,此刻秋意正浓,成熟的庄稼和水果都散发出淡淡的清香。

在课堂上坐腻了的同学们如一群出笼的小鸟,这次他们找到了展示自己的蓝天,每张小脸上都写满了兴奋和向往。基地向各个小组授旗后,我们和礼贤二小的同学共分为8个大组,在各组指导的带领下,我们的实践活动开始了。因为赵洪老师要拍摄同学们实践活动的照片,第五小组暂时由我带队。好在第五组都是,她们都文静而听话,让我不用操心。没想到我们小组的第一节课是桌上足球活动,这对一群并不喜欢足球的女生来说,是很难点燃她们的兴趣的那位年轻的指导教师倒是很有办法,讲桌上足球的起源,讲玩的规则和方法,用这项起源于法国的室内活动吊起了全体同学玩的胃口。女生们的积极性被充分调动起来了,她们两两相对,黑白相分,围着足球桌玩的如醉如痴,全没了课堂中的安静和生活中的文静,大家似乎都成了绿茵场上的足球女将。实践课一节接一节地上着,我们陆续上了石膏浇铸。丝网拉花。包饺子等实践技能,需要说明的是,在这儿进行的实践活动全部是真刀真枪真家伙,每个人不仅要参与其中,而且要全部学会,要当堂出成果。同学们被现场的氛围所感染,在指导教师的带领下,大家不仅乐学。爱学,每个人都学会了,他们此行的成就感也就油然而生了。

北京的们是幸福的,北京市教委每年都给学生一定的补助,每一名同学都有两次参加社会实践活动的机会,许多在家不愿学不愿干的事儿在这儿却干得兴趣盎然,连指导教师都夸孩子们太优秀了,们也由衷地感谢学校给孩子提供了这样宝贵的社会实践机会。

一次有趣的活动,能让孩子们铭记一生。

实践参观心得体会2

五月的天气是燥热的,但是我们的却比这炙热的天气更来得热情。我们18年批积极分子一起到平原博物馆参观,心情就像是澎湃的海浪无比的激动。

怀着好奇与无比激动的心情,我们一行人来到了目的地——平原博物馆。平原博物馆是集博物馆、档案馆、史志馆、城建档案馆于一体的性博物馆。

地上三层,框架剪力墙结构,高24米。首层为库房、用房及设备电气用房;二、三层为展览空间和办公用房。博物院总体规划着重强调“以人为本、以物为本”的,突出政府广场庄重、大气、包容的性格特征。采用现代、大气的设计手法,依据以市政府办公楼所在的中心轴线,采用对称式布局,成功地构建出有序的城市空间,创造出博物馆强烈的场所感。同时,在中轴对称布局的基础上,各单体又各自具有独特的性格。这种差异中的对话,体现了城市文脉与地域文化,创造出人与自然充分和谐的城市空间。

平原博物馆是新乡十大标志性文化建筑之一。在建筑艺术上,其一表现为“华夏之光”——的传播,借助规划形式的放射状规划图景与建筑形象上的独特,通过以竖向线条为主的石材巨大实体尺度,以及其富于韵律的排列,形成了博物院震撼人心的整体气势,寓意着新乡牧野大地,作为夏、商、周最早王朝的中心,中华文明的发源地。其二表现为“年轮”——历史的沉淀与传承,平原博物院平面呈半圆形,通过与树的“年轮”在形态、肌理上的呼应,体现出历史延续性。她寓意城市是着的城市,而平原博物馆,正式要记录下这座城市成长过程中的“年轮”,让人们得以通过这些“年轮”,重视她的点滴回忆。其三表现为“太行山势”——地域性与生长性,平原博物院建筑形象强调竖向上的生长感与层叠起伏的态势,外形硬朗、刚毅,平原儿女坚忍不拔的性格。

平原博物院藏文物3万余件,其中珍贵文物上万件,国家一级文物63件。平原博物院中的博物馆共有19个厅,其中16个厅作为展览文物所用。其中12个展厅为固定展厅,4个为临时展厅。西侧为“牧野华章”通史类展厅,范围从石器时代的龙山文化、仰韶文化遗址文化遗存开始,分为原始时期、夏商周时期、汉魏隋唐时期、宋元明清时期四个篇章,种类包括青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,尤以商周青铜、明清书画、历代碑帖拓片著称。东侧为文物专题展厅,分为《馆藏青铜器展》、《馆藏陶瓷展》、《馆藏书画展》、《馆藏精品拓片展》、《造像艺术展》五个专题展览,共展出精品文物一千多件,对青铜器、瓷器、字画、拓片等进行专题陈列。大部分文物文物出土于原平原省所辖的范围。无论是馆藏量还是馆藏价值,在全省地级博物馆中都名列前茅。

其中,镇馆之宝有祖辛卣、妇好方尊、牛面纹卣等一批珍贵青铜器,及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有历代书画作品1700余件,时代自秦汉至近现代,性藏品如赵子昂、董其昌、史春荟、李苦禅、白雪石等的书画作品。

当我仰视着那些精美的字画以及陈列的相片。我已不再仅仅是去了解其中的,而是站在远处看。我似乎感觉到画中的人物翩翩向我走来,那字里行间,急似飞流瀑布,缓似行云,给人一种妙不可言的感觉。

当我俯视那一件件美轮美奂的玉器,我脑海里浮现的是古人琢玉的场面,过去人们大自然的造化是鬼斧神工,看到了这些精美绝伦的艺术器,我就理解了什么是巧夺天工了。

心情如潮水般大起大落。最后趋于平静。走出博物馆大门。我还在回味着那平原历史文化的丰富多彩以及对老祖先的敬畏。一切都随风儿去了,我的思绪也融入了滚滚的历史长河,激荡起一滴小小的浪花,而水面又平静了。历史的洋流又再次拍打舵船,缓缓前行。我们的时代又将继续。博物馆之旅,一次心灵的洗礼,让我的思想和情感再次奋发。

通过此次,我明白社会实践是引导我们走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社良好形式。也是促进学生投身改革开放,培养锻炼自己的才干的良好渠道,提升自身的思想与修养,树立社会的良好思想的有效途径,有助于我们更新观念,吸收新的思想与,提高素质。总而言之,这次积极分子社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

实践参观心得体会3

岳麓山座落在湘江之滨,从山顶到山脚,犹如一片绿色的海洋。翠绿的像水在流动,又似一块落在大城市间的翡翠,绿得发亮。

淋浴着春日里的暖阳,我爬上岳麓山,置身于树林间。仿佛自己就是这里一片幽静的“丛林之王”。

树林很幽静,除了太阳在树叶缝中洒下零零星光般的阳光外,树枝间里时不时的有一个小巧玲珑的身影,一晃而过;地上也有一个小小的身影排排的走着。

爬岳麓山是一个十分好的缓解压力的方法,两边的大树摇身一变,成了绿油油的大棚,而山顶上吹来的习习凉风,成了一座天然的电风扇,吹着凉爽的风,疲劳和压力也在不知不觉中飘走了,顿时令人心旷神怡,神清气爽,一下让人们又有动力,忘记了爬山的辛苦。

下山之后,就是爱晚亭了,这个景点可谓是“长沙人都知道”的地方,每天几乎都是人流不息。爱晚亭的名气可就大了,不单单只是因为牌匾是由的亲自题词,还与琵琶亭,兰亭,醉翁亭并称“中国四大名亭。”

秋天的爱晚亭犹如仙境般美丽,四周红叶似火、众星拱月般环抱着爱晚亭。亭角飞翘,琉璃碧瓦,和这似炎的枫叶,混在一起,可谓是“一片红中一点绿”,坐入亭中,仿佛进入了一种神奇的境界,好似自己是一个仙风道人,闲游在神仙府的小亭间,又似自己是一个帝王,在大观园里散步。

爱晚亭旁,还有一条小溪,潺潺的流着,无疑是在这锦缎上,添上了几朵小花。“中国四大亭之一”的称号,果然不是白给的。

岳麓山就像一块百看不厌的珍宝,无论你什么时候来,都能领略它不一样的美

实践参观心得体会4

近年来,大学生参与社会实践已成为一种普遍和重要的教育活动。通过参观社会实践,学生们不仅能够增长见识,了解社会的真实面貌,还能够展开思考,加深对所学知识的理解和应用。在我参观社会实践的过程中,收获颇多,获得了宝贵的经验与体会。

第一段:开拓视野,加深认识。

社会实践是一扇打开世界大门的窗口,让我们大学生能够近距离、亲身感受社会的流动与发展。我曾参观过多个企业,学校和公共机构等,这些参观让我跳出书本的世界,真正感受到了社会的多元和复杂性。在工厂中,我目睹了机器的运转和产品的形成,深刻了解到企业生产的奥秘和辛勤劳动的重要性。在学校中,我与教师和学生进行了交流,了解到学校的管理和教育模式。在政府机构中,我参与了工作会议,亲眼看到了公务员的辛苦和工作的繁忙。这些亲身经历唤醒了我对社会问题的思考与认识,加深了对人与社会关系的理解。

第二段:锻炼实践能力,提升专业水平。

社会实践不仅让大学生重新认识社会,也是一次锻炼实践能力的宝贵机会。在实践中,我们需要积极主动地去了解和实践,学会独立思考和解决问题。在参观一家企业的过程中,我积极与工人和管理层进行交流,了解工艺和生产流程,搭建起实践与理论之间的桥梁。在学校参观中,我通过与教师和学生的交流,学到了一些教育与心理学知识,并拓宽了自己的专业视野。这些实际操作与实践能力的培养有助于提高我们的专业水平与就业竞争力。

第三段:培养团队合作与组织管理能力。

社会实践往往需要我们组成一个小组,共同完成一项任务。这时,我们需要互相合作,分工明确地完成任务。在实践过程中,我明白了团队合作的重要性,学会了与他人沟通与协作。不同的角色和思维方式,使我们在合作中产生不同的想法和观点,这时我们需要及时解决分歧,锻炼了组织管理和决策能力。团队合作的成功不仅仅在于个体的能力,更在于每个人的贡献与斗志。

第四段:增强社会责任与公民意识。

社会实践不仅发展了我们的个人能力,还增强了我们的社会责任感和公民意识。在与社会各界人士的交流中,我倍感社会需要我们这一代的青年发扬社会主义核心价值观,为国家的繁荣发展贡献自己的一份力量。同时,我也看到了社会的不平等与不公正,这使我更加关注社会问题,并积极参与社会公益活动,倡导公平正义,关心弱者权益,为社会的和谐与发展作出贡献。

第五段:总结与展望。

通过参观社会实践,我认识到大学教育不仅是知识的传授,更是培养全面发展的人才。社会实践为我们提供了一个宝贵的实践机会和人生体验,让我们学会关注社会问题,加深专业理论与实践的结合,培养团队合作和组织管理能力以及增强社会责任感和公民意识。在今后的大学生活中,我将继续参与社会实践活动,不断与社会接触和互动,为自己的成长与社会的发展做出更大的贡献。

实践参观心得体会5

作为江苏省爱国主义教育基地、全国重点文物保护单位,苏皖边区政府纪念馆是我们暑期社会实践团此次所参观的重要场所。

作为苏皖边区政府驻节办公之所,记录了我国新民主义革命和建设这一段重要的历史,浓缩和诠释了丰富的历史文化遗存和革命文化。虽已时过境迁,苏皖边区政府仍散发着浓郁的时代沧桑和历史感。

在第一展厅,成员们浏览了淮南、淮北、苏中、苏北四块根据地的开辟和统一,领略了抗日战争时期,共产党的英勇与顽强;在第二展厅,边区政府成立以后的民主政治建设所取得的巨大成就,被有序清晰的展出。紧接着,大家也都仔细地参观剩下的展厅,认真查看着说明文字,默默感受当时战火硝烟的纷飞。思怀历史,立足当下。实践团在这一次的参观中获得了一次心灵洗礼,深深地感受到幸福生活的来之不易。

通过这次对苏皖边区政府旧址的参观,大家更加深刻的体会到应该珍惜现在的美好生活,也不忘缅怀那些曾经为新中国的建设献出生命的先烈们。

实践参观心得体会6

6月14日是世界文化遗产日,我们二十几名小记者跟随南宁晚报大记者来到广西博物馆参观,今天这里游人络绎不绝,可是秩序井然有序。参观后我感慨万千,受益匪浅。让我意想不到的是很多百越文化文物竟出土于我的老家百色市。我最感兴趣的是参观汉字馆,我了解到了汉字的历史源流,品味了汉字的妙趣横生,感受到了汉字的旺盛生命。真正体现了“让文化遗产活起来”的主题。希望有更多的人去关注和欣赏这些文化遗产!

实践参观心得体会7

这个寒假,我满怀期待去参观了身边的六朝博物馆。那里不仅有六朝时期古人的家具;有美妙绝伦的瓷器;还有各式各样的雕刻艺术品,一起向我们述说着六朝时期的故事。

进入负一楼,首先映入眼帘的是一堵墙,通过介绍我们才知道那是古代城墙的遗址,它厚约十米的样子,如此今人能推测出六朝时期城市规模的庞大宏伟。继续往前走,既有对六朝时期人们高雅生活所需的家庭用具的展示,也有对人们便利出行场景的介绍,同时我还看见了纹有各式图案的瓦当,有人脸的、有莲花的、有文字的......古人的想象力真丰富!

跟随人潮我们进入到二楼的陶瓷展厅,在陶瓷展厅既有栩栩如生的陶俑,也有精美多样的瓷器,其中令我印象最深的是镇馆之宝—青瓷釉下彩羽人纹盘,它不仅绘画方法奇特,采用釉下彩工艺,而且上面的花纹别出心裁,非常细致。让我由衷感叹工匠们高超的技艺。

最后我们来到三楼的六朝人物展厅,在历史漫漫长河中,六朝涌现出了许多杰出人物:有田园诗人陶渊明、有书法大家王羲之、还有足智多谋的孙权……他们都因自己的智慧和贡献而流传千古,为后人称颂。

参观完六朝博物馆,我深深体会到古代人们非凡的想象力、高超的技艺和无穷的智慧,我也为生活在这片土地上而自豪!

实践参观心得体会8

9月26日是个雨过天晴的好天气,一场不大不小的夜雨,把野外的空气洗涤的湿漉漉的。大兴区旧宫二小四年级三个班的全体同学,在少先大队辅导员韩咏梅老师的带领下,分乘三辆大巴,向着位于北京最南端的大皮营综合实践基地奔去。我有幸和同学们一起前往,心情和所有的同学一样亢奋。

基地是一座典型的农家大院,东侧一排排老式的瓦房错落有致,四周的围墙上图文并茂地画着写着老北京的一些艺术文化。西侧是一片茂密的果树和各种蔬菜庄稼,一派浓郁的田园风光,此刻秋意正浓,成熟的庄稼和水果都散发出淡淡的清香。

在课堂上坐腻了的同学们如一群出笼的小鸟,这次他们找到了展示自己的蓝天,每张小脸上都写满了兴奋和向往。基地领导向各个小组授旗后,我们学校和礼贤二小的同学共分为8个大组,在各组指导教师的带领下,我们的实践活动开始了。

因为赵洪老师要拍摄同学们实践活动的照片,第五小组暂时由我带队。好在第五组都是女生,她们都文静而听话,让我不用操心。没想到我们小组的第一节课是桌上足球活动,这对一群并不怎么喜欢足球的女生来说,是很难点燃她们的兴趣的。那位年轻的指导教师倒是很有办法,讲桌上足球的起源,讲玩的规则和方法,用这项起源于法国的室内活动吊起了全体同学玩的胃口。女生们的积极性被充分调动起来了,她们两两相对,黑白相分,围着足球桌玩的如醉如痴,全没了课堂中的安静和生活中的文静,大家似乎都成了绿茵场上的足球女将。

实践课一节接一节地上着,我们陆续上了石膏浇铸、丝网拉花、包饺子等实践技能,需要说明的是,在这儿进行的实践活动全部是真刀真枪真家伙,每个人不仅要参与其中,而且要全部学会,要当堂出成果。同学们被现场的氛围所感染,在指导教师的带领下,大家不仅乐学、爱学,每个人都学会了,他们此行的成就感也就油然而生了。

北京的孩子们是幸福的,北京市教委每年都给学生一定的补助,每一名同学都有两次参加社会实践活动的机会,许多在家不愿学不愿干的事儿在这儿却干得兴趣盎然,连指导教师都夸孩子们太优秀了,家长们也由衷地感谢学校给孩子提供了这样宝贵的社会实践机会。一次有趣的活动,能让孩子们铭记一生。

实践参观心得体会9

上午九时许,c1604班的同学们来到了位于岳麓山脚下的岳麓书院中,展开了社会实践活动。

首先,同学们来到了自卑亭,重温了当年书院学生的入院。此亭名取自《中庸》:“君子之道,辟如行远,必自迩;辟如登高,必自卑”。它告诫着同学们,必须立于足下,仰望未来;之后,循着岳麓山的山路,同学们来到了岳麓书院的正门前。作为中国最为古老的四大书院之一,岳麓书院一开始就以其古朴的建筑风格打动了同学们。岳麓书院历史已逾千年,从最古老的书院传承到如今的湖南大学,更是全国唯一一所培养博士、硕士生的书院,被当今学者誉为“千年学府”。往里走,穿过一重又一重的大门,同学们来到了岳麓书院的主建筑群。在经过一千年历史的学堂教室中,同学们学习了书院的学规,详细地了解到了古代的求学者们的学习、生活的场面,对于自己的学习也有了很大的改观。再往深处走,就到了书院后的园林。这里是古时师生休息娱乐、陶冶情操的地方。参天古木映着冬阳,荡漾的碧波穿梭着冰雪。

一个上午过去了,同学们徜徉在岳麓书院中,再一次深深地感受到了其悠远的内蕴和深厚的人文气息。

实践参观心得体会10

今天下午,老师带我们到浙江自然博物馆去参观。里面的一切好像是真的一样,四周独特的灯光与一声声亮丽婉转的鸟叫仿佛给馆内又披上了一层清幽,连游人们的说话声也轻了,生怕盖过了这美丽的声音。

我们走进了这美丽的大自然,许多许多的小动物在山坡上,好像是真的一样,都用水灵灵的眼睛看着我,好像我就是一个森林之王。许多地方,都是完全仿真的!连白天和黑夜都会加上。白天,鸟叫声一点也不间断,而晚上也不是毫无生气的,青蛙呱呱地叫,时而还有一两声猫头鹰的大叫。一个个展馆排列得十分有序,一楼是鲸鲨、海龟、翻车鱼、灰鲸几个动物的模型。讲解员给我们讲了一块挂在墙上的长方形海百合,这是生活在几亿年前的动物,它分为两种,一种是扎根在深海底的,而另一种是在大海里飘浮的,所以它不是植物而是动物。

第二层讲了生命的演变过程,让我们做了一次生命的旅行。我们从宇宙大爆炸说起,地球已经有了海洋,但是生命是怎么出现的呢?在这个问题上,有的人说由于地下有海底烟囱,周围温底很高,微生

物众多,很可能出现生命;另外的人则认为地球的生命是来自外星的陨石。这至今也是个谜。我也思考这这个问题,可不知不觉就出现了生命。第一个发现的动物是埃迪卡拉动物群。随后,澄江动物群也陆续出现,这是寒武纪大爆发的典型代表,有三叶虫等甲壳类动物。奥陶纪,海螺繁盛,角石、菊石等海螺出现,它们是鹦鹉螺等软体动物的祖先。泥盆纪,是鱼类繁盛时期,泥盆纪晚期,两栖动物登上了陆地,在陆地上繁衍后代。石炭纪,大片大片地出现了蕨类的森林。二叠纪,最早的爬行动物出出,异齿龙,基龙都是在这个时期出现的,别看它们名字后面跟了一个龙,就把它们归到恐龙那一类,它们只不过是大蜥蜴罢了。三叠纪到白恶纪,是恐龙的天堂,有了恐龙,这可是进化史上的一大飞越哦!渐渐地,我们步入了新生代,哺乳动物出现了。我们也结束了生命之旅。

第三层就是最有意思的模拟野外,在一条条幽径的深处,有几个解说器,有一台机器最有趣了,它可以放出各种鸟叫的声音了!上面有一个类似雷达的东西,四只小鸟在屏幕上,我点了第一只小鸟,呜——雷达转了起来,不一会儿,一声清脆明亮地鸟叫声传出来,咕噜......克哩,最有趣的是那只大角的声音:咕嘟嘟嘟嘟......让人不禁发出笑声。

继续向前走,我们走进了一个深不可测的土洞,里面黑黑的,什么出看不见,里面发出时断时续的蝙蝠叫,我感到背后一阵凉,最后还是鼓起勇气走了进去,四周一片黑乎乎,不远处突然出现了一个亮点,走近一看,哎!不是出口啊!我叹了一口气,是一个展台的光,那

是五步蛇的产房!里面有只五步蛇标本虎视眈眈地瞪着我,虽是标本,但我也感到了害怕,它为什么那么凶狠呢?原来,它是在保护自己的蛋宝宝啊!虽然是蛇,但也有深深的母爱啊!这次实践活动给我的收获真大,让我明白了许多动物的习性和出现的时间,使我受益匪浅!

实践参观心得体会11

这天是20__年6月9日,星期四。我们年级利用下午上课时刻,来到国家博物馆参观,下方我来总结一下本次活动的感受!

首先,在入馆之前,工作人员对我们进行了周密的检查,唯恐我们把这炸了似的,经过重重检查,我们最之后到了传说当中的国家博物馆大厅。

经过看大厅里的宣传栏,我才知道中国历史博物馆的前身为1912年7月9日成立的“国立历史博物馆筹备处”。1949年10月1日,在中华人民共和国成立的同日,更名为“国立北京历史博物馆”,1959年更名为“中国历史博物馆”。中国革命博物馆的前身为1950年3月成立的国立革命博物馆筹备处。1960年正式命名为“中国革命博物馆”。1959年8月,位于北京天安门广场东侧的两馆大楼竣工,为建国十周年十大建筑之一。同年10月1日,在国庆十周年之际,开始对外开放。

抱着好奇心,我想知道那里藏着什么宝贝,于是,我走到地图前,才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身,将系统收藏反映中国古代、近现代、当代历史的珍重文物。展出中国最顶级的文物,经常能在历史教科书中见到。

中国国家博物馆基本陈列以中国通史为主,透过举办有关历史、考古、文物等方面的多种专题陈列,以及临时展览、常设国际

交流展览和捐赠品展览等不一样形式的展览,向公众系统展示了中国悠久的历史文化、优秀的民族传统和当代主流文化精神,并全面地展示与宣传中华民族的伟大历史进程与辉煌文化,说世界礼貌与优秀文化。透过高水平的历史学、考古学、文物学、博物馆学研究,不断丰富和深化公众对历史文化的明白和认识,推动博物馆事业发展。国家博物馆还将成为首都中心区供公众进行高品位的文化享受的重要场所。

中国国家博物馆是中国收藏本国古代、近代文物资料及研究历史科学和有关学术问题的机构,馆藏文物藏品62万件,并有一支专业的文物保护、修复队伍和国际一流的仪器设备。国家博物馆的考古研究力量拥有水下考古、田野考古和航空遥感摄影考古的专门机构。馆属水下考古研究中心是中国唯一的水下考古专业机构,具备一支专业的水下考古队伍和先进水平的技术设备

我主要参观了原始社会的展馆!原始社会的陈列为远古居民约170万年前-1万年前)、氏族社会约1万年前-5000年前)和礼貌的曙光约5000年前-4000年前)三部分。在远古居民部分能够看到中国已知年代最早的元谋人,稍晚的蓝田人、北京人、金牛山人,以及和我们同属于进步智人阶段的山顶洞人的形象。展柜中陈列着他们打制的石器、采集的树籽、狩猎的禽兽残骸。山顶洞人的骨针和用兽牙、贝壳制成的装饰品,证明人类已开始缝制衣物和有了审美意识。

距今1万年前后,人类开始磨制石器,并开始了制陶、纺织等手工业生产,氏族的分布也更加广泛。陈列中有8000年前的稻谷,7000年前的骨器、陶器,以及在陕西姜寨发现的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后,农耕技术有了较大提高,一个人的劳动除能满足自己的最低生活需要外,还能带给必须剩余产品,从而导致了私有制的出现和阶级的产生。这时出现了专门的手工业生产,出现了文字的萌芽,文化艺术和宗教也都有显著发展。人们在陈列中能够看到石犁,最早的铜刀,漂亮的彩陶、玉琮、玉钺、玉龙等重要礼器。

奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会,陈列分为夏、商、西周、东周春秋时期和夏—春秋时期的各族共五部分。

本次活动十分有好处,我们学习了好多知识,受益匪浅!

实践参观心得体会12

近年来,大学生参观社会实践已经成为一种普遍的教育方式,旨在为学生提供更多实践机会,增加他们对社会的了解并培养他们的社会责任感。近期,我校组织了一次大学参观社会实践活动,我有幸参加了其中之一。通过这次实践,我受益良多,加深了对社会的认识,也激发了我继续学习和成长的动力。

在参观社会实践中,我首先选择了参观我们所在城市的社区。社区是每个城市的基础单位,是人们最紧密的居住和社交圈。参观社区,我了解到社区工作者的重要性和责任,他们负责管理社区的安全、环境卫生、文化娱乐等方面的事务。通过对社区的参观,我不仅进一步认识到社区服务的重要性,也感到作为大学生的我们应该积极参与到社区建设中。

除了社区参观,我们还参观了一家制造业工厂。这次参观对我来说是一次启示。在工厂中,我亲眼目睹了产品的生产过程,了解到产品的制造并非想象中的简单。在工厂参观过程中,我还了解到了工人们的辛勤工作和职业道德。他们的辛苦精神和专注力令我深感敬佩。从而,我对制造业的重要性有了更深入的认识,也更加珍惜自己的学习机会。

参观医院的实践让我更加深入地认识到了医护人员的辛勤工作和责任。在医院实习过程中,我看到了各种各样的病人,也感受到了医生、护士们对病人的细心照顾和专业知识。他们时刻都在为病人的健康和生命而奋斗,而这背后需要不间断的努力和对医学知识的不断更新。这使我更加深刻地体会到了医学的重要性和医生职业的崇高使命,也激发了我深入学习医学知识的决心。

第一段:参观实践的收获和反思。

通过这次大学参观社会实践,我深刻领悟到了社会的多样性和复杂性。社会实践让我跳出大学的象牙塔,更深入地了解了现实生活中的各种问题和挑战。同时,实践也让我认识到我个人的不足和需要改进的地方。与此同时,我也进行了深刻的思考,发现社会需要更多像我们大学生一样既有理论基础又热心于服务社会的人才。因此,我决心在今后的学习和生活中真正学以致用,为社会做出更多贡献。

总结:通过大学参观社会实践,我不仅认识到了社会的各种问题和挑战,也认识到了个人的不足和需要改进的地方。参观社会实践激发了我为社会做出贡献的热情和动力,也让我深入体会到了所学知识的应用和重要性。我深信,通过这次实践,我会更加努力地学习和成长,以应对未来社会带给我们的各种挑战。

实践参观心得体会13

社会实践活动是培养学生社会意识和实践能力的重要途径,通过亲身参与社会中的各种活动可以让学生接触到真实的社会环境,学到与书本知识不同的东西。本文将介绍笔者参加社会实践活动后的感受和体会。

首先,实践活动的参观地点是一家大型企业。在参观中,我深切感受到了企业的规模和运作流程。参观过程中,企业工作人员详细地介绍了企业的业务范围、生产流程以及各个部门的职责分工。通过观察和交流,我了解到一个优秀企业的成功背后是团队协作、高效管理和不断创新的结果。同时,我也看到了企业员工的辛勤努力和对工作的热爱,这使我深感应该在大学期间积极学习专业知识,为将来的就业做好充分的准备。

其次,参观中遇到的问题也给了我很多启示。在企业参观过程中,有几个员工向我们介绍了他们的职业规划和工作经验。其中一位员工告诉我们他的工作遇到了困境,但是通过积极学习和不断进取,他成功地克服了困难,并得到了晋升机会。这个故事让我明白,在工作中遇到问题是正常的,但是只要我们积极应对,坚持学习,就一定能够取得成功。这个经历也让我对未来的职业规划有了更清晰的认识,我要努力学习,为自己的未来做好充分的准备。

此外,社会实践活动还给我提供了与其他人交流的机会,我与同学们分享了自己对参观活动的感受和体会。通过听取他人的观点和经验,我不仅开阔了眼界,也学到了很多新的知识。在与同学们的互动中,我注意到每个人都对社会实践活动有着自己独特的理解和感受,这让我深感到每个人的成长之路都是不同的。同时,我也通过分享自己的参观心得,锻炼了自己的表达能力和思维能力。这样的交流与分享为我们互相激励和成长提供了很好的机会。

最后,通过这次实践活动,我认识到参与社会实践活动的重要性。只有亲身参与社会,才能真正了解社会的运行规律和发展趋势,更好地为自己的未来做出规划。在今后的大学生活中,我将积极参与各种社会实践活动,争取多接触不同领域的知识,并运用所学知识去解决实际问题,提高自己的实践能力。

总之,社会实践活动参观给予了我很多思考和启示。通过亲身参与,我更加深刻地了解到了企业的运作机制和团队合作的重要性,也明白了在工作中遇到问题时要保持积极的心态和不断进取的态度。此外,活动还提供了与他人交流和分享的机会,让我开阔了眼界,锻炼了自己的表达能力。最重要的是,这次活动让我认识到参与社会实践的重要性,我将在大学期间积极参与各种实践活动,不断提升自己的实践能力和综合素质。

实践参观心得体会14

实践的目的是为了让我们更深入地了解我们所学的知识,并将其应用于实际生活当中。参观景点是一种浅显易懂的方式,既可以展示我们的学识又能让我们亲身体验。在这次实践中,我们目的明确,就是去了解当地的历史文化以及生活风俗习惯。通过实践,我们可以了解到历史文化的渊源,增强对传统文化的认同感,也可以更好地理解社会。

第一段:实践过程。

实践不仅仅是站在一旁观看,更重要的是投身其中。在实践中,我们不仅仅是观察者,更是参与者。我们可以参观名胜古迹,学习历史的发展和演变;我们可以走进社区,与居民互动,了解他们的生活和需求。通过实践,我们亲身体验到了历史的厚重感,也感受到了社区的温暖和活力。实践过程中的互动和参与,使我们对所学的知识有了更深刻的理解。

第二段:实践收获。

实践的过程并不容易,它需要我们的努力和付出。但是,这个过程也给予了我们莫大的收获。通过参观景点,我们不仅仅是增长了知识,更是增加了见识和眼界。我们可以从中学到很多实用的知识,拓宽我们的视野,并培养自己的独立思考能力。此外,参与社区活动还可以锻炼我们的实践能力和团队合作能力。通过实践的收获,我们不仅可以提高自己的综合素质,还可以为社会做出更多的贡献。

第三段:实践感悟。

通过这次实践,我对社会有了更深入的认识,并对未来有了更清晰的目标。我意识到,只有将知识与实践相结合,才能真正地提高自己。而想要做到这一点,就需要时刻保持学习的状态,不断提升自己。我也明白,在未来的发展中,只有具备更广阔的视野和更全面的素质,才能取得更好的成就。通过实践,我也学会了更好地与他人沟通合作,锻炼了解决问题的能力。这些经验和收获将成为我未来发展的重要依托。

第四段:总结。

总之,参观景点社会实践是一次难得的机会,可以让我们增长知识,开阔眼界。通过实践,我们可以更深入地了解社会和自己,并在实践中不断提高自己。我们要时刻保持对社会的热爱和对知识的渴望,不断努力前行。只有这样,我们才能更好地为社会做出贡献,实现自己的价值。我相信,随着我们实践的不断深入,我们一定能够实现自己的理想和目标。让我们不忘初心,砥砺前行!

实践参观心得体会15

陕西历史博物馆位于西安大雁塔的西北侧,是中国第一座大型现代化国家级博物馆,不如馆内,馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群,主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重,融民族传统、地方特色和时代精神于一体。西安自古帝王都,历史上先后有周、秦、汉、唐等个封建王朝在此建都,地上地下文物十分丰富。构成了陕西独特的历史文化风貌。陕西历史博物馆馆藏文物不仅仅数量多、种类全,而且品位高、价值广,上起远古人类初始阶段使用的石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,时间跨度长达一百多万年。其中的商周青铜器精美绝伦,历代陶俑千姿百态,汉唐金银器独步全国,唐墓壁画举世无双。可谓琳琅满目、精品荟萃。

史前时期,陕西境内就有古人类,从旧石器时期、新石器时期、母系氏族社会、父系氏族社会,我们的祖先在这片肥沃的土地上繁衍生息,经过漫岁月,逐步告别了蒙昧,创造了辉煌灿烂的礼貌。那里有蓝田猿人、大荔人、半坡人、华人公认的中华始祖轩辕黄帝......史前人类为了生存,适应自然、同时又坚韧不拔的改造自然,渐渐的在满足生存所需的同时,还创造着艺术,艺术的创作和想象又反作用于人类的思想意识,使礼貌螺旋上升,向更高层次进发。

这样的礼貌曙光却是以亿万年来计算的!应对祖先,我们除了敬畏还有什么!与艺术完美的结合,同时也萌生了早期的,怀着崇敬的情绪继续欣赏古杰作,毕加索比之那些在陶器上作画的原始人类艺术家的出色作品当会自愧弗如!有史以来各个历史时期最伟大的陶瓷工匠应对老祖先在陶瓷造型艺术上的杰出成就,岂不汗颜我们的先人以前创造了上任何一个邦域无法比拟的工艺和文学成就,青铜器、陶瓷、雕刻、书法、绘画、浩如烟海的经史子集和诗词歌赋等等,其中的每一项成就都能让世人惊叹。

三秦大地是中华民族生息、繁衍,华夏礼貌诞生、发展的重要地区之一,中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等十三个王朝曾在那里建都。丰富的文化遗存,深厚的文化积淀,构成了陕西独特的历史文化风貌,省历史博物馆是展示陕西历史文化和中国古代礼貌的艺术殿堂。参观的时间虽然有限,但古人留给我们的这些财富,反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。为我们五千年的礼貌感到自豪。中国人不就应怕暂时的落后,自由的思想氛围、开放而富有开拓气息的社会、理性而不失道德的国民素质是我们发展的最重要动力。

一切束缚国人思想的力量都不应在当今时代产生和存在。我们已经失去了几千年的发展机会,此时不进,更待何时所以,我们五千年的发展历史仅仅能够证明一点:我们华夏民族具有无比坚韧的生存和繁衍潜力。历史早已过去,辉煌也罢,惨淡也好,“古今多少,均付笑谈中”。我们就应用更清醒的头脑去自己的不足,我们要做的不仅仅仅是拿着历史上以前出现的所谓的“辉煌”沾沾自喜,我们更就应做的是先走别人走的,再走别人未曾走的路,最终驰骋于不败之地!参观不仅仅能让我们了解我国古代的珍贵文物,而且还教给了我们许多知识,这真让我为自己的祖国而感到自豪,也更激起我要为我们的

祖国而努力学习。

历史,那是属于过去的,当然我们不能忘记,要以此来我们担当起祖国的重任,但未来与此刻相比之下却更加重要。未来,是属于当代,未来的历史的乐章由我们去谱写,才能写好呢那就是我们此刻应努力在校学习科学文化知识,提高自身潜力,增强素质,适应社会需求,做社会需求的合格人才,去报效祖国,投身社会。

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