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学校户外活动策划方案

健辉分享

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。以下是小编整理的学校户外活动策划方案,欢迎阅读!

学校户外活动策划方案

学校户外活动策划方案精选篇1

一、目的和意义

新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二、车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三、宣传作用

1、单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

2、活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

3、喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

四、服务范围

凡具有天津师范学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五、服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

六、服务流程

1、学生及教工到站点拍卡;

2、保安确认身份登记后提供车辆;

3、借用人员在规定区间内骑行;

4、到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

七、注意事项

1、借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

2、借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

3、借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;

4、爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

八、协作部门分工

1、学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

2、保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登激作;

3、宣传部:活动的内宣外宣工作;

4、信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

5、团:安排单车借还站点的`志愿者服务工作。

学校户外活动策划方案精选篇2

一、活动背景

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标

锻炼每个学生的自我展现能力,增每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,胆炫出自己。

三、活动时间

20__年__月x日--__月x日

四、活动地点

五、活动内容

(一)比赛前期准备

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间:x年__月x号--x年__月x号,为期3天报名时间。

3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评的选定、联系。

学校户外活动策划方案精选篇3

一、活动目的:

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

二、活动时间:

20__年11月12日—13日(分二批活动)。

三、活动内容:

千树园。

四、活动方式:

由__旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

学生要求:

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包,不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

学校户外活动策划方案精选篇4

一、活动时间:

20__年11月17日(星期六)

二、活动地点:

__

三、活动目的:

1、与大自然零接触,重温童年乐趣。

2、以小组合作的形式开展活动,促进教职工团结协作精神的提高。

3、丰富教师的业余生活。

四、活动内容:

野炊

五、活动准备:

1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。

2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则,请组长尽早落实)。

3、活动餐费人均30元,按各组上报教师人数下拨餐费。

4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当,组内不用准备),成员之间分工协作。

5、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。

6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备,活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。

六、活动过程:

1、11月17日上午9:00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。

2、到达活动现场,在指定场地分组活动。

3、野炊活动结束后,统一时间返程。

七、注意事项:

1、各组提前购买好所需物品,尽量提前洗好菜。

2、车队统一出发,路上开启双跳灯,保持安全距离6米以上不准超车,做到酒后不开车,开车不喝酒。

3、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

4、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

八、野炊活动未尽事宜,另行通知。

学校户外活动策划方案精选篇5

一、活动目的:

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

二、活动时间:

20__年11月15日(如有变化,另行通知)

三、活动地点:

__水库

四、活动对象:

全体师生

五、活动内容:

1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动。

2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动。

3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动。

六、活动准备:

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:

A、活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。

B、要求学生做好自我保护。

C、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

D、教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

E、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。

4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。

七、活动过程:

1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。

2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。

3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。

4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。

7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。

八、活动安全分析:

1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。

2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。

3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。

4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

5、学生一律不准带刀 具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

九、其他注意事项:

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至__敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。

4、路程较远,较重东西必须捆 绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。

5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

7、野炊活动未尽事宜,临时安排。

8、尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

十、带队老师安排:

各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。

各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。

学校户外活动策划方案精选篇6

一、活动背景

一场细雨过后,我们迎来了久别的春天,与此同时,大家把大部分精力投入到考研中去,为了活跃班级气氛,让大家有一个喜悦的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们——寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。

二、活动目的

大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动主题

班级春季户外野餐

四、活动时间

20__年x月x日

五、活动地点

洛浦清风园及洛河沿岸

六、参与人员

应物__班全体同学

七、活动流程

1、班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物。

2、活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发。

3、到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作。

4、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

5、烧烤完毕后,大家围坐进行聊天或游戏等。

6、后集合人员并清点物品,组织带回。

八、物资准备(灵活改变)

肉类:鱼、鸡肉。

蔬菜:跟实际情况采购。

水果:橘子、香蕉、梨等。

其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干。

烧烤工具:木炭,竹签,烧烤刷,一次性手套等。

配料:烧烤汁,盐,辣椒,油等。

饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事项

1、团结友爱、互相帮助,发扬团队精神。

2、注意安全,听从班委的指挥。

3、野餐期间注意卫生,垃圾集中后带走。

十、应急预案

1、天气如有变化根据具体情况处理。

2、预备拉肚子等药物,以备不时之需。

十一、活动预算

20元/人×34人=680元(具体视情况定)

注:鼓励自带即食性食物,或自备材料展现厨艺。

学校户外活动策划方案精选篇7

一、活动背景

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二、活动目的

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

三、活动时间

x月x日晚六点半。

四、活动地点

学生活动中心多功能厅

五、组织机构

主办单位:

承办单位:

六、活动流程

准备阶段:

1、时间安排:

①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团和校团文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

②x月x日——x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

③x月x日——x日,对活动进行校内宣传。

④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥x月x日下午4:00于学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。

2、准备工作:

①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

②通知的拟定与下发。

③申请:学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

学校户外活动策划方案精选篇8

举行本次甲班团支部五四活动,是根据我支部的团员青年热爱文体活动的特点,从丰富广大团员青年的业余生活,增强甲班支部的团体凝聚力为出发点,体现团员青年优秀一面为目的,给团员青年提供一个充分发挥自身才华的舞台,让甲班支部充满活力。

具体活动方案安排如下:

时间:__年4月26日9:30分-18:30分

活动地点:石龙沙滩

活动工作负责人:刘烨,戴荣秋,谢新桂,谢丹

活动小组长:莫宏,石国庆,陈凌汉

参加人员:热电二厂甲班团支部团员青年30名

活动用具:

①口哨;

②足球1个;

③拔河绳1条;

④跳棋,象棋和纸牌各1副;

⑤百科知识问答题一套;(分a类和b类)

⑥奖品:分别有特别奖4份(谢丹,张翠兰,黄鸿飞,戴荣秋),一等奖6份(a类知识问答),二等奖10份和纪念奖30份;

⑦小食(花生3斤,苹果和雪梨各5斤,瓜子6包,矿泉水2箱)

活动程序:

1)由甲班团支部书记致开幕词

2)进行各专业间小组足球赛

3)足球中场休息,进行第一阶段的有奖知识问答3题,足球赛完场,再进行第二阶段的有奖问答

4)全动员活动,进行田径,跳棋,象棋和纸牌娱乐等(自由组队的形式)

5)拔河比赛(全体团员青年)

6)为“__年度甲班支部的优秀团员和优秀团干”颁奖。

备注:26日上午9:30分集中公司车库上车。

本次文体活动中从集体友谊为重,避免身体伤害。

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