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幼儿园大型的亲子活动方案

晓欣分享

亲子活动有助于家长更好的了解自身的孩子,为了确保幼儿园大型的亲子活动有序地进行,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。以下是小编整理的幼儿园大型的亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考!

幼儿园大型的亲子活动方案

幼儿园大型的亲子活动方案(篇1)

一、活动目的

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动准备

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

三、活动时间

年月日几时几分

四、活动流程

幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

教师引语:首先感谢各位家长的到来

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

亲子游戏环节

1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。

幼儿园大型的亲子活动方案(篇2)

圣诞节快到了,为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日,我校将会在20__年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加。家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好。下面我把这次活动的流程告诉大家。

一、活动主题:

欢庆圣诞迎接元旦

二、活动时间:

20__年12月25日上午9:00

三、活动地点:

中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级

四、参加人员:

教师、幼儿、家长

五、活动内容:

1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。

2、节日亲子演出

要求:

A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。

B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动

C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持

D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。

E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。

幼儿园大型的亲子活动方案(篇3)

活动时间:__年11月24日

活动地点:各班级

活动过程:

一、 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

二 、感恩游行

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

四、 欣赏(感恩的心)故事。

五 、手语(感恩的心)感恩的话。

六 、幼儿制作。(爱心树)

七、 感恩节宴会。

比赛游戏:搓玉米。

以下需要家长配合:

1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作(水果沙拉)以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

幼儿园大型的亲子活动方案(篇4)

设计意图:孩子们心中都有一个梦,梦想自己能成为一位小公主,优美地舞蹈着;梦想自己变成了蜘蛛侠,勇敢战胜邪恶等,为了满足幼儿内心对理想的憧憬,激发幼儿爱生活的情感,我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会,丰富我们的生活,激发幼儿畅想未来的美好愿望!

活动时间:20__年11月6日

活动地点:多媒体

活动目标:

1.喜欢自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。

3.以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏,发展思维及观察能力。

活动准备:各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。

活动过程:

一、随着轻快的音乐入场

二、主持人开场白

1.介绍热闹的场面,我们所看到的人物角色。

2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。

三、点燃开场舞

教师播放音乐,大家欢乐舞蹈。

四、趣味游戏环节

猜猜我是谁:请个别组家庭上台,下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份,猜中的可得到小奖品。

五、欢乐假面舞会

可以任意寻求舞伴,大家一起来跳舞。

六、结束舞会

幼儿园大型的亲子活动方案(篇5)

水果是幼儿非常熟习的食品之一,红通通的苹果、黄澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子……越来越多的水果进入幼儿的视野。水果家族品种繁多,包含丰富的教育资源:色采斑斓的外观能吸引幼儿的留意力,形态各异的造型让幼儿布满好奇,酸酸甜甜的味道备受幼儿的青睐……

然而,幼儿对水果固然比较熟习,却只停留在表层。因此,我们设计此次的亲子活动,让幼儿结合各种感官进行操纵,加强幼儿对各种水果的熟悉。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引发幼儿的爱好,二来培养了他们的动手操纵能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,增进了亲子关系,也让每位幼儿个性都能得到良好的发展。

1.时间:

20__年10月16日

2.各班教室。

3.活动预备:

家长自带水果、水果刀和参考图片,一次性纸盘。

4.活动进程:

(1)家长上午3点到各班班级集中,自带水果,及制作拼盘所需的材料。

(2)教师先容本次亲子活动的主要流程。

(3)游戏“切西瓜”。

玩法:所有小朋友围成一个大圆圈,爸爸妈妈站在宝贝身后,每个家庭为一组,切到的两个宝贝要拉着爸爸或妈妈一起绕圆圈跑,先跑回原来位置的家庭获胜。

(4)水果拼盘美味多。

老师先容规则,在规定时间内幼儿和家长一起动手完成水果拼盘,在结束后上台先容自己的拼盘,并取一个好听的名字。并评选出最好创意奖、最好参与奖、最好先容奖、最好搭配奖。

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