举行清明主题活动策划案
清明天空坦然山路芬芳;亲情的思念是无止境的，纵然有感伤但那温暖情怀将永存心底。下面是小编给大家整理的举行清明主题活动策划案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。
举行清明主题活动策划案1
一、活动主题
“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”
二、活动目的
1、告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;
2、增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步;
三、活动地点:__革命烈士纪念碑
四、活动时间:20__年4月1日下午
五、参加人员:七年级师生、校团委委员
六、活动准备:校旗、团旗、花圈、喇叭、医疗物品、相机
七、活动程序
主持人宣布:__第三中学清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正(主持人解说)
第二项:向烈士献花圈
第三项:全体肃立，向革命先烈默哀
第四项:学生代表献词
第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)
第六项:学校领导讲话
第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。
第九项:清明扫墓活动结束，集合队伍。返校。
八、活动要求及注意事项:
1、按时集合(下午2:00集合，活动2:10开始从学校出发步行至__革命烈士纪念碑);
2、集体活动，安全第一;
3、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;
4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍;
5、统一穿校服，佩带白花，行为大方;
6、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;
7、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹;
8、爱护环境，不乱丢垃圾。
举行清明主题活动策划案2
一、指导思想:
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日--清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、组织领导:
总指挥:
副总指挥:
成员:随同活动的各位老师
三、具体办法:
1、时间:20__年4月3日(星期五)上午8∶00--11∶00
(学生8∶00集合);
2、地点:__解放村烈士陵园;
3、参加对象:__中学七年级全体师生;
4、活动要求:
①__负责整个队列行进，班级的协调。
②遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。
③遵守交通规则，过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。
④一切行动听从指挥，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
⑤全体师生步行，不准骑自行车;
⑥统一安排时间、要准时;
⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。
5、清明节扫墓活动日程
(一)向革命烈士敬献花圈
(二)奏《国际歌》
(三)向革命烈士英灵默哀三分钟
(四)教师代表发言
(五)__中心学生代表发言
__中学学生代表发言
六、__镇教委主任中学校长__讲话
七、__老师带领学生宣誓
5、活动分组:
级部负责人:__;
一班:__二班:__三班:__四班:__
五班:__六班:__七班:__八班:__
九班:__十班:__十一班:__十二班:__
十三班:__十四班:__
(附联系电 话)
6、活动延伸
扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。
举行清明主题活动策划案3
一、活动时间:20__年4月2日
二、活动地点:__校外
三、活动主题:缅怀逝死教师，热爱祖国
四、活动要求:
1、课堂自制花环一个(大小自定)
2、每位同学写“观后感”或“游记”
3、学生自带文具，书面记录活动内容
五、活动程序:
1、各班团员、班干部2:30在学校操场集合，讲解活动时间、注意事项，分组活动，到学校门外。
2、为__老师扫墓，团总支书记__老师主持仪式。
3、学校领导致辞，简介__老师生平事迹。
4、各班迅速组织队伍，向老师敬献花圈、全体默哀一分钟，
5、鸣炮致哀。
6、学生代表讲话。
7、学生代表讲话
8、团总支书记讲话
9、学校领导__老师总结性讲话
10、3:20仪式结束，各课堂集合返回校园
六、人员安排:
学校全体教师、各班班干部、团员参加。由课堂领导负责本班的学生。
七、注意事项
1、带班的老师为课堂安全第一责任人;总负责人:_校长
2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点课堂人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。
3、课堂领导在课堂强调收集整理，问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)
举行清明主题活动策划案4
一、活动目的:
1.通过活动,让学生了解清明节的意义及由来。
2.通过活动,让学生了解更多先烈为解放国家和民族独立而
不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹,号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。
3.通过活动,使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的__,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。
二、活动时间:__年4月4日
三、活动地点:法中乡张法中烈士墓
四、参与人员:3—6年级各班选6名优秀学生代表参加,共48人。
五、组织机构:
组长:史云彪
副组长:宋锐毅
成员:王华、韩丽、任玉红、马秋良、高晓燕、秦敏、李科科
六、活动安排:
1.1—3年级老师要给学生讲述清明节的意义及由来,并给讲先烈的故事听,4—6年级学生自己搜集资料,并写读后感。
2.观看爱国主义教育片,形成显明的对比,震撼学生心灵,从而懂得珍惜今天的幸福生活。
3.清明节扫墓。
4.召开“忆先烈,承遗志”班会,倾听扫墓参与者讲述张法中事迹及活动感受。
七、清明扫墓仪程:
1.向革命烈士敬献花圈。
2.向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。
3.介绍烈士事迹。
4.学生代表讲话。
5.墓前献诗。
6.宣誓、唱歌。
7.绕烈士陵园一周,打扫,敬献小白花。
8.整队、清点人数,返校。
举行清明主题活动策划案5
活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音，教师讲述：为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在_广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
