2024寒假实践作业实施方案

在制定寒假实践作业设计方案时，应注意结合实际情况和学生的特点，设计出符合学生需求的方案，同时要注意保证方案的可行性和有效性。以下是小编为大家收集的关于寒假实践作业设计方案的相关内容，供大家参考!

2024寒假实践作业实施方案【篇1】

为了贯彻新时代德、智、体、美、劳五育并举的教育精神，增强实践能力，培育核心素养。同时，让学生过个有意义的春节、元宵节，懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，懂得回报家长、回报他人、回报社会的重要意义，把感恩之情化为强烈的责任感，用实际行动服务社会，培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。我校结合实际情况，经研究决定，在春节和元宵节期间开展“感恩·敬老·成长·责任”为主题的“我们的节日·春节·元宵”学生综合实践活动，具体安排如下：

活动主题

感恩·敬老·成长·责任

活动时间

20__年__月__日至__月__日

参加对象

初一、初二、初三年级全体学生

活动项目

1、“感恩成长”主题实践活动

（1）活动内容：每个学生在寒假期间帮助父母或监护人在家里做家务或工作场所体验一天父母工作。

（2）活动要求：

①学生一篇撰写工作体验心得体会，字数500字以上，使用方格作业纸。

②填写好《__附中学生主题活动登记表》，要求父母或监护人填写学生参加活动的表现，并签名。

③体验过程需拍照佐证，相片统一命名“班级+姓名”，以电子文件形式交到各班级，并冲洗一张四寸彩照，用于存放《学生成长记录袋》。

2、“关爱老人”社区服务活动

（1）活动内容：学生在寒假期间参加一次关爱老人实践活动，如：协助村居（社区）对空巢老人（也可以对自己家庭的爷爷奶奶等老人）帮老人贴春联、贴“福”字，送元宵，整理家务、清洁卫生、听老人讲故事、与老人交流，了解老人的生活状况等。

（2）活动地点：学生居住地的村居（社区）、老人活动场所等单位。

（3）活动要求：

①撰写一篇关爱老人的心得体会，字数500字以上，使用方格作业纸。

②填写好《__附中学生社区服务活动登记表》，填写样表将由班主任发至微信群，学生自行打印使用。

③社区服务活动需拍照佐证，相片统一命名“班级+姓名”，以电子文件形式交到各班级，并冲洗一张四寸彩照，用于存放《学生个人成长记录袋》。

3、“团圆欢聚”春节、元宵节主题拍摄活动（方式①、②二选一）

（1）活动内容：学生在春节期间帮忙贴春联、贴“福”字、与亲人一起做年夜饭，亲人欢聚，在元宵节期间挂灯笼、煮元宵，亲人团员，对春节亲人欢聚的场景或元宵节家人团员的场景，方式一：拍摄视频与剪辑，方式二：拍摄照片（组），记录浓浓的年味。

（2）活动要求：

①制作视频时长2-3分钟，统一命名“班级+姓名”，以电子文件形式交到各班级，视频制作每班先由班主任精选3个，先进行校内评比（获奖学生的班级可加班级管理分数），后向上级推送。

②拍摄的记录浓浓过年气息的照片（组），统一命名“班级+姓名”，以电子文件形式交到各班级，每班先由班主任精选3个，先进行校内评比（获奖学生的班级加班级管理分数），后向上级推送，参与艺术节作品展示。

材料缴交

1、学生需缴交材料：（1）心得体会两篇：《感受父母工作的心得体会》和《社区敬老服务心得体会》；（2）表格两份：《__附中学生主题活动登记表》和《__附中学生社区服务活动登记表》；（3）电子相片两张、冲洗的四寸相片两张：感受父母工作体验过程和社区敬老服务活动过程相片各一张。(4)春节或元宵节的视频制作或相片（组）。

2、下学期开学初将材料交到各班级，各班班委统一收集后于20__年__月__日前将心得体会、表格和电子相片交到政教处；冲洗的四寸彩照由班主任组织直接存入《学生个人成长记录袋》，做为综合素质评价的佐证。

注意事项

1、社会实践活动是学生综合素质评价的六个维度之一，是核心素养的一项重要指标。请学生们务必认真参加各项活动，不走过场，不弄虚作假。请家长们督促子女及时完成活动内容。

2、学生在参加活动期间，必须严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校内外各项规章制度，注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

3、家长们做好子女参加活动的安全教育和安全监管工作。

2024寒假实践作业实施方案【篇2】

“花灯悬闹市，齐唱太平歌。”元宵节为农历的正月十五，是中国的传统节日之一，又称为灯节、小正月等。元宵是把“年味”画上圆满句号的重要节点，为培养和树立学生认知传统、尊重传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、健康的节日氛围，丰富学生节日精神文化生活，使学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在，同时培养学生的创新精神、探究能力，协作意识，使学生从中获得丰富的情感体验，__县实验学校团委开展“我们的节日·元宵”主题活动。

一、活动主题：我们的节日·元宵

二、活动对象：小学部初中部所有学生。

二、活动时间：20__年__月__日——__月__日

三、活动内容：

1、自己动手制作灯谜书签、元宵花灯，于20__年__月__日前拍摄照片发送至班级群内，班主任择优推送到学校年级班主任群内3——5张照片，请同学们保存好作品。

2、录制相关视频，可以是节日祝福，也可以讲述元宵节的由来，横屏拍摄并注意拍摄环境，于20__年2月5日前发送到班级群内，班主任择优推送到年级班主任群内至少2个视频。

3、到校报到当天，请学生将制作好的灯谜书签和元宵花灯带到学校，优秀的作品将在校园内进行展示。

让我们一起携手寻年味，用最有仪式感、最温暖的方式，感知中国习俗，体验中国年味。最后，祝同学们健康成长！福气满满，大展鸿“__”！

2024寒假实践作业实施方案【篇3】

一、指导思想

读书是终生的事情，读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育，加强中学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。

为活跃校园文化，丰富学生课余生活，进一步开阔学生文化视野，抵制不良文化侵袭，树立终身学习的观念。度过一个愉快、健康、有益的寒假，我校倡议并组织“20__年寒假学生读书”活动。

本次读书活动以“书香伴我成长”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展假期读书活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导学生、家长共同参与，优化家庭读书、学习环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型家庭、学习型社区，营造和谐的文化氛围。

二、活动时间

20__年寒假

三、活动主题

书香伴我成长

四、组织机构

1、主办：教务处，七、八、九年级级部

2、协办：各班主任、图书管理员

3、指导：七、八、九年级语文备课组

五、活动步骤

第一阶段：宣传策划寒假前

1、制订活动方案。

2、各班级、语文教师组织动员学生，做好准备工作。

第二阶段：组织实施寒假

1、发出倡议。

2、各班具体实施。

第三阶段：总结表彰寒假后

1、寒假结束后将学生的读书笔记、心得体会、随笔等作品收集，由语文组对学生作品进行评比，将优秀作品上报级部，各级部通过联合评议，评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖若干名，学校将在开学初集会上对优秀作品给予表彰奖励，并推荐给相关报刊。

2、对组织较好，学生参与较多，成效显著的班级颁发优秀组织奖。

六、活动方式

1、学校教务处与各年级语文组，选定学生寒假必读书目，要求全年级学生统一进行阅读，读书过程中要求写读书笔记或心得体会或随笔，寒假结束后交回各年级语文备课组进行评比，奖励方式同上。除此之外，开学初由语文教师出寒假必读书目测试卷进行统一测评，学校将对优秀班级及优秀个人进行表彰奖励。

2、各年级语文备课组推荐寒假必读书目如下：七年级读七下课外自读《红岩》、《创业史》、《基地》；八年级读八下课内必读书目《钢铁是怎样炼成的》，课外自读《平凡的世界》；九年级读《儒林外史》、《简爱》。备注：①__镇新华书店出售正版《名著阅读课程化丛书》，学生自愿购买进行阅读。②新华书店在寒假期间定期召开读书交流活动，希望同学们能积极参与，交流读书心得，读书收获。活动地点：__镇新华书店二楼阅读区，活动时间详见新华书店公告。

通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，促进知识更新，思维能力、综合实践能力的提高。

2024寒假实践作业实施方案【篇4】

寒假是促进学生德智体美劳全面发展的时间，是学生调节身心、养精蓄锐的时间，是学生增长阅历发展个性的时间，是引导学生浸润传统文化培根铸魂的时间，是父母亲子陪伴共享天伦的时间。20__—20__学年寒假是“双减”政策实施后的第一个假期，为了让学生度过一个安全、健康、文明、快乐的寒假，根据上级文件要求，并结合我校实际，组织开展“亲轻寒假健康成长”为主题的寒假实践活动，有关事项通知如下：

“红色基地研学”（初一）

家长在陪伴孩子的过程中，开展“沿着____的足迹寻访美丽__”红色研学亲子活动。带孩子寻访英雄人物，重走历史古迹，参观__省“红领巾e站1013”阵地、新时代文明实践中心（所、站）、爱国主义教育基地、青少年教育基地、科普教育基地、青少年宫（活动中心）、博物馆、科技馆、基层党群活动场所、乡村文化礼堂等各场馆。通过文字、绘画、摄影、短视频等形式，记录到“我的‘双减’日记”里，分享活动收获、坚定成长志向，涵养家国情怀。

参与方式

①。扫码关注“__红领巾”微信公众号。

②点击底部菜单栏：双减日记，填写信息，上传作品。

优秀成果将获得__、__精美文化产品一套，并刊登在__省少先队队刊《__少年》上。

“浙里家”亲子创意大赛（初一）

围绕双减前后亲子关系的变化和家庭教育模式的更新，以亲子创意作品的形式，记录寒假期间家庭教育过程、亲子活动瞬间、节日团聚交流等亲子家庭场景。

作品形式：

统一以短视频形式参评，可以通过专题片、纪录短片、情景剧、歌舞快板等方式展示亲子阅读、亲子劳动、亲子运动、亲子游戏、亲子手工等主题版块内容。

作品要求：

原创首发，符合活动主题，弘扬正能量；高清格式拍摄，画面清晰不抖动，竖屏横屏不限；视频经过初步剪辑，内容完整，时长5分钟以内；视频要附100字左右说明性文字。

参与方式：

①关注“__女性”微信公众号。

②在公众号首页对话框中输入关键词“亲子创意大赛”，获取报名二维码，长按二维码后即可填写信息、上传作品。

“双减”好生活寒假随手拍（初二）

围绕“双减”背景下的首个寒假，学生于20__年__月__日前通过天目新闻上传1分钟内原创短视频作品，作品审核通过后将在话题页面进行集中展示。作品主题可为寒假（春节）亲子活动、研学、旅行、运动、实践等，内容不限。活动结束后，根据视频点赞数、传播率和专家意见等评选出奖项，并给予一定奖金。

①作品上传方式。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

第一步：在各大应用市场搜索“天目新闻”后下载。

第二步：登录“天目新闻”客户端，点击底部状态栏中间的“+”号图标直接拍摄视频，或选择手机中已有的视频上传。

第三步：视频上传制作完成后，点击参与话题，搜索“寒假随手拍”，添加#寒假随手拍#话题标签并完善标题（30个字以内，例：#寒假随手拍#某某学校某某人：我家的除夕夜），点击“发布”按钮即可完成发布视频。

②作品要求。

短视频必须为原创视频，符合活动主题，积极向上，富有创意；视频要求竖屏拍摄，可自由剪辑、加工，形式不限，鼓励创新；时长不超过1分钟。

我的“双减”日记（初二）

以“我的快乐寒假”为主题，内容体裁不限，鼓励学生用写的、画的、说的、演的等多种方式，分享自己的寒假生活。“教育之江”将择优在全媒体平台展播。

参与方式：

①投稿邮箱：（来稿请注明“我的‘双减’日记+__市__区__中学”）。

②扫描二维码报名：

（如遇到的问题，请关注“教育之江”微信公众号，在后台留言）

注意事项：作品照片格式为jpg/tif，翻拍照或扫描件要求完整清晰，无遮挡和反光；翻拍照只允许适当裁剪、不允许加入不真实PS制作。

“圆梦冰雪相约冬奥”（初三）

为弘扬奥运精神，传播冬奥文化，推广冰雪运动，响应冬奥会“一起向未来”的主题口号，开展冬奥前、冬奥中两轮主题征文，字数800以内

作品报送

①作品命名方式为“作品类型+作品名称+姓名+年龄”。（如：征文+我眼中的冬奥+张__+13岁）。同时请邮件里注明学校、班级、姓名、联系方式。

②征文报送邮箱：

“五育七彩。快乐网课”公益课堂（初三）

教师通过“__”教育广场（）、“__”APP或微信小程序（搜索“__”）进入“五育七彩快乐网课”活动专栏进行课程资源上传。快乐网课可以是单节课，也可以是一个系列课程，内容要求积极、健康，传递正能量，在课程选题、教学设计、授课风格和表现方式上突出趣味性，真正做到让中小学生快乐学习且学有所获。课程资源审核通过后在活动专栏中发布，面向全省中小学生免费共享。学生自主参与活动，上传分享活动作品。

评选出的网课及学生作品都将由省教育技术中心颁发证书及奖金。

网课视频片头要求出现课程名称、适用对象、主讲教师姓名、学校等信息。

网课视频采用视频拍摄方式制作，也可采用屏幕录制、多媒体软件合成或综合运用以上多种方式进行制作。视频采用MP4格式，帧率不低于25fps；分辨率不低于1280x720（16：9）。

以上活动在规定年段完成的基础上，鼓励其他学生积极参与。各平台对每项活动均评奖，并发放一定奖金及奖品。

“反邪教”警示教育活动

各班要广泛开展形式多样、寓教于乐的反邪教宣传教育。主要做好五项工作：

1、唱一首反邪教歌曲

2、讲一个反邪教小故事

3、画一张反邪教手抄报

4、写一篇以“反邪教”为主题的作文

5、签订一份《拒绝邪教倡议书》，由学生带回家中与家长或其他监护人共同学习并共同签名。

2024寒假实践作业实施方案【篇5】

愉快的寒假生活已经开始了，经过一个紧张而快乐的学习生活，终于可以放松一下了。如何过好一个快乐祥和的寒假，作为老师要给孩子们做好规划，使孩子们在假期中既要过一个快乐的假期，又要过的有意义。学校德育处根据上级的通知精神，结合我校实际书香少年培育目标特制定方案如下：

一、指导思想

寒假是学生接触社会最多的时间。在这个过程中，学生能更深入的接触社会，了解社会，参与社会生活形成自己的一些价值观，培育好的生活自理能力。我们要抓住这个机会，使学生看到改革开放以来社会生活的巨大变化，看到新时期社会发展的正能量，从而受到教育，增强努力学习建设祖国的信心和能力。

二、活动主题

五育并举迎快乐寒假精彩生活育书香少年

三、具体安排：

一年级我爱我校

以“我心目中的东小”为主题，创作儿童画，描绘出我们心中的最美“书香东小”。

二年级环保在身边

以“新春”为主题的“变废为宝”的手工制作，可和家长一起动手制作。活动旨在培养孩子的节约意识，提高动手能力和创造能力。

三年级我们春节

3、1、3。2班以“春节”为主题办手抄小报；3。3、3。4班以“元宵”为主题办手抄小报。

手抄小报要求：

1、4k纸，版面四周上下左右留边。

2、主题文字突出些字号大点、沟边框、颜色。

3、学校明称、班级、作者在标题下边不要放在右下角或其它位置。

4、版面注重色彩色调搭配、疏密有度。

5、小版块的标题应比内容文字大，版块之间色块形状、底色有变化，文字美观功整。

四年级我有大心愿

开展“小小明信片我有大心愿”明信片创意设计活动。教育引导少先队员在实践活动中感知新时代，践行新理念，培养少先队员对党和社会主义祖国的质朴感情，将少先队员的个人梦想融入__的城市发展中。

1、报送要求：画面干净整洁，无污迹；明信片绘制时，纸质成品尺寸应该不小于150__100mm或等比例放大进行绘制，（比如：纸张尺寸可以是200__150MM等）横版、竖版均可；。每幅作品应不小于2MB，不超过5MB的jpg格式电子档形式提交；建议尽量选择相机拍摄，如若用手机拍摄请选择在室外、光线充足无阴影处完成；作品风格不限，油画、国画、版画、水彩、水粉、蜡笔等绘画形式均可。

2、推荐要求：作品提供电子档，各校推荐10——15幅作品拍照后打包发送，作品电子档要注明“__县__学校__中队，学生姓名、作品名称、指导教师、指导教师联系方式”。

五年级小作家大梦想

开展“小作家大梦想”微型故事创意写作活动。面向全校少先队员以“畅想__未来发展”为主题开展微型故事创意写作征集活动，并通过“__红领巾”等微信公众号实时发布，部分优秀作品将在《红领巾》杂志上集结发表，引导少先队员从小学先锋，长大做先锋，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

注意稿件要求：

1、稿件均采取电子文档形式，不接收纸质版拍成照片的投稿。每份精选作品需备注“少先队员姓名+学校名称+中队+作品名称+指导教师姓名+指导老师联系方式”等相关信息；每份稿件要完整，包含作家写的故事开头和少先队员续写的内容；每份稿件有教师点评，字数不超过100字。

2、推荐要求：每个学校要有一名优秀的语文老师给推荐作品把关，推荐作品数量为2——4篇，本次写作活动有四个作家，提供了八个故事开头，学校推荐作品要注意均衡选择，不能只选一个作家或一个故事开头。

5、5、5。6、5。7：开展“小歌曲大合唱”垃圾分类童谣创作传唱活动。面向全校少先队集体、少先队员，广泛征集以垃圾分类为主题的创作童谣作品，并在新学期倡导开展少先队员垃圾分类童谣歌曲传唱活动，教育引导少先队员形成绿色环保意识，养成垃圾分类好习惯，通过小手拉大手，带动家庭、学校、社会共同参与到垃圾分类行动中来。

1、报送要求：注意垃圾分类名称及对应的颜色要规范。根据《__市生活垃圾管理条例》及新版国家标准《生活垃圾分类标志》，__市生活垃圾分为“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”四类，分别对应蓝色、红色、绿色、灰色垃圾桶。有几个容易混淆：一是有害垃圾，不要叫成有毒有害垃圾，二是可回收物，不要叫成可回收垃圾；三是厨余垃圾，不要叫成湿垃圾、易腐垃圾；四是其他垃圾，不是“其它垃圾”或“干垃圾”。

2、推荐作品需同时提供童谣歌词word版和童谣传唱视频（视频需配字幕），少先队员运用简短精辟的语言创作童谣歌词，配上音乐后由本人自行演绎创作的作品，并录制成1分钟以内的微视频（若视频效果较好可适当延长时间），可配合快板、说唱、乐器演奏等展现形式，使作品富有吸引力和感染力。童谣作品要求内容健康向上、通俗易懂、简洁明快、语言活泼、朗朗上口，体现童心童趣，富有时代气息。

3、少先队员及家长可结合作品内容选择光线充足的室内外场所录制视频，拍摄时少先队员应佩戴红领巾，少先队员及家长需根据实际情况做好疫情期间个人防护。视频可采用相机或手机横屏拍摄，格式是WMV或MP4等主流格式（720P或以上），图像清晰稳定、构图合理、声音清楚、背景整洁。

4、推荐要求：作品需按照文件要求备注好“少先队员姓名+学校名称+中队+作品名称+指导教师姓名+指导教师联系方式”相关信息。

六年级为你写诗

为培养学生爱卫意识，开展“为你写诗”爱国卫生运动诗文征集活动。围绕爱__、爱校园、爱卫生等主题撰写诗歌、征文，彰显天府文化，字数不限。

请同学们认真完成上述寒假实践活动，及时将相关资料通过QQ发给班主任老师。开学时，每班评选2名假期“书香少年”，德育处将根据各班学生参与活动的效果，评选出“最美书香班级”及“最美导师”奖，开学后进行全校表彰。

2024寒假实践作业实施方案【篇6】

日月其迈，时盛岁新。在辞旧迎新之际，为了践行党的__大精神，丰富校园文化生活，增强同学们的文化自信和民族认同感。__小学将开展“我们的节日——春节·元宵”主题活动，特此弘扬传统文化，共迎追梦新时代。

一、活动目的

为丰富学生假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长，让学生感受中华传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

二、活动时间

20__年__月__日——__月__日

三、活动内容

一、二年级

一盏灯笼庆元宵

花灯寄托着新年祝福，寓意着对来年的展望。请同学们利用身边的废纸、用过的红包或饮料瓶等物品，巧手构思，大胆创新，制作一盏元宵花灯。制作后拍摄“我与花灯”的照片上交。

三、四年级

一份小报贺新春

请同学们通过学习春节、元宵节的各项传统文化，搜集日常活动资料，积极参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自己绘制的春节或元宵节手抄报展示节日的收获和感悟。并上交作品照片。

五年级

一副春联献祝福

同学们可通过创作春联、书写春联、贴挂春联的形式表达对新年的祝福和对未来美好生活的期盼，并拍摄春联作品或“我与春联”的照片上交。

六年级

一道美食喜洋洋

在家长的帮助下制作一道美食，参与年夜饭、元宵团圆饭的制作，用手机记录家人品美食的照片并上交，表达对父母的感恩之情，感谢父母的养育之恩。

上交时间和形式

1、春节作品__月__日前。

2、元宵作品__月__日前。

3、将照片原图上传至班级群，班主任择优上传至班主任群，学校将出版专题公众号对优秀作品进行展示。

2024寒假实践作业实施方案【篇7】

20____年新春佳节即将到来，为深入贯彻落实____关于弘扬中华优秀传统文化系列重要讲话精神和培育践行社会主义核心价值观，推动传统节日振兴，充分发挥中华传统节日“厚植家国情怀、培育精神家园”的重要作用，引导广大未成年人学习宣传党的__大精神，践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，我校决定组织开展“我们的节日·春节元宵节”主题教育活动，具体方案如下：

活动主题

以“我们的节日·春节元宵节”为主题，深入挖掘春节及元宵节的文化内涵，以活动为载体，开展“喜迎幸福年，共话家文明”等主题活动，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想意识，增强对中华优秀文化的认同感和自豪感！

活动内容

活动一：团团圆圆中国年

春节、元宵节民俗形式多样，内容丰富：贴春联、守岁、吃团年饭、拜年、吃元宵、猜灯谜、逛花灯等，各地皆有之，是中华民族的生活文化精粹的集中展示。孩子们通过贴春联、包饺子，搓汤圆，吃团年饭，感受浓浓的新年气息。

活动形式：拍一张贴春联、吃团年饭、拜年、吃元宵、逛花灯等主题的照片

活动要求：图片作品不小于1M，注明班级、姓名以及作品名称、简介等信息，发送至邮箱________。

活动二：恭贺新春送祝福

春节、元宵亲人团聚的期间，正是孩子们学习传统礼仪的好机会：给家人、亲戚朋友拜年，学说吉祥祝福话语。通过送祝福的方式感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢长辈的关爱之恩，感谢朋友的帮助之恩，弘扬中华礼仪的传统美德。

活动形式：写一段给自己或班级或家人的祝福语，配上自己或与家人与班级的合影

活动要求：字数一百字以内，照片清晰，注明班级姓名，发送至上述邮箱。

祝福语

送给全体__中学子：

进入高中，我们奔赴了新的山海，在新的一年里，希望在奔赴未来的路上，我们有着生生不息的热爱，如星璀璨，如风自由，如火热烈！愿大家万事顺利，平安喜乐！

__中小团团

活动三：智绘妙趣贺新春

发挥同学们的兴趣、特长，发散同学们的创作思维，为新年创作一幅书法、绘画（素描、水彩画、油画等）、剪纸等文化艺术作品。

活动形式：拍摄作品图片

活动要求：内容要积极健康向上，要鲜明体现社会主义核心价值观要求，体现节日文化内涵，突出传承弘扬中华优秀传统文化。图片不小于1M，注明班级姓名以及作品名称、简介等信息，发送至上述邮箱。

活动四：欢欢喜喜闹元宵

花灯是元宵节的一大传统习俗。自制花灯在家赏灯成为一种新的闹元宵方式。灯有点燃灯火、照亮前程之意，让漂亮的花灯点亮我们的景绣前程，也让我们的元宵节变得更加特别！

活动形式：拍摄花灯的制作过程或成品的照片、视频，或分享和家人一起看到共度元宵节、赏花灯的照片。

活动要求：图片不小于1M，注明班级姓名，发送至上述邮箱。

活动投稿时间：

20__年__月__日-__月__日

活动要求：

1、广泛宣传，营造氛围

各班主任要高度重视，广泛宣传，发动、指导学生积极参与适合自己的项目，过一个愉快、充实、有意义的假期。由各班团支部书记负责活动参加情况统计，每班至少参加一项内容。

2、活动原则

坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展活动。

3、总结与展示

校团委将通过__中小团团公众号，及时对活动开展情况予以宣传报道。

在红红火火的新年里，快来展示独一无二的新年祝福吧！我们已经准备好查收大家对20__年的美好期待和憧憬了哦！

20__收获成长，20__展望未来，

新的一年即将到来，

祝孩子们健康成长、自信阳光！

祝全体家长合家欢乐、身体安康！

事事顺利、万事如意、新年快乐！