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学前教育宣传月实施方案

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学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。下面是小编为大家整理的学前教育宣传月实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学前教育宣传月实施方案

学前教育宣传月实施方案精选篇1

为了更好地推进全区学前教育工作的改革与发展,充分认清学前教育改革发展的形势,找准学前教育事业发展的定位,根据我区的“学前教育宣传月”文件精神,决定于__年5月20日—6月20日为学前教育宣传月。

一、指导思想

为贯彻落实全国、全省教育工作会议和国家、省、市《教育规划纲要》精神,更好地满足人民群众对优质学前教育的需求,根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》的文件精神以及《__省学前教育条例》精神,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,大力推进全区学前教育健康快速发展,推进学前教育管理体制改革,在成功创建省学前教育改革发展示范区的基础上,全面提升学前教育事业发展水平,不断满足人民群众对优质学前教育的需求。

二、活动主题:

让科学育儿知识进入千家万户

三、活动时间

宣传月活动时间为:5月20日至6月20日

第一阶段:5月下旬为宣传发动阶段,召开动员会,成立宣传领导小组,根据区方案和实际制定本园学前教育宣传月方案。

第二阶段:6月1日至6月20日为宣传实施阶段,根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

第三阶段:6月下旬为活动总结阶段。在本次活动结束后,收集整理活动图片、文字、音像资料,将活动开展情况形成总结报告。

四、领导小组

成立学习宣传学前教育活动实施方案领导小组

组长:__

副组长:__

成员:全体教职工

五、宣传内容和方式

(一)本次活动主要宣传内容为:

围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

(二)宣传标语

1、加快发展,规范办园,提高学前教育质量

2、遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决防止“小学化”、“成人化”倾向

3、一切以促进幼儿身心健康、习惯养成、智力发展、快乐成长为重,锐意进取,开拓创新,开创学前教育事业科学发展的新局面

4、大力发展学前教育,是改善民生和推动教育改革发展的重要任务

5、增强使命感、责任感和紧迫感,大力发展学前教育。

6、构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的'学前教育。

7、建立学前教育资助体系,对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予重点资助。

8、树立正确的儿童观、教育观和质量观

备注:以上标语做成长条展牌形式挂在幼儿园四周的护栏上。

(三)宣传活动方式

1、向社会宣传,通过发放《指南》、宣传册、宣传单、现场解答市民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时邀请媒体给予报道。举办一次进__区社区宣传活动,向社区居民宣传《指南》的理念和方法,增进社会各界对科学保教的共识,赢得社区的支持。

2、向家长宣传:

组织一次全园家长开放日活动,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;

进行一次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,帮助家长学习理解《指南》,宣传科学育儿的重要性;

举办一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;

④以园为单位致家长一封信,为家长答疑解惑,提高科学育儿的能力;

⑤举办庆祝“六一”活动“大合唱”活动,请家长与孩子共同欢庆节日,每个孩子都参与表演。

⑥在学校网站发布《指南》让家长关注,每个班交流家长学习感想,并在网上讨论,做一辑专栏。

⑦学习《指南》家长座谈会,每班两个家长,有副园长主持交流孩子在家的成长。

3、学校内部宣传。

邀请专家对幼儿园管理人员解读《指南》理念和方法。

宣传月期间组织全园教工集中学习学前教育相关政策

《指南》学习案例交流评比

④各个教研组制作学习《指南》的宣传展板

⑤各教研组开一节活动,邀请部分家长和老师参加,活动后围绕《指南》进行孩子发展情况的研讨。

六、活动要求

1、高度重视。我园高度重视宣传月活动,根据惠山区学前教育宣传月实施方案要求,结合实际,制定各乡镇(街道)宣传月活动方案,并按计划落实到位。

2、规范宣传。宣传内容必须符合国家、省、市规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传带有小学化倾向和违背学前教育规律的内容。

3、精心组织。要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。

4、确保安全。各幼儿园要高度重视安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行,通过开展宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的更多的关注与重视、更多的理解与支持,推动全区学前教育更上新台阶。

学前教育宣传月实施方案精选篇2

一、指导思想

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。根据《南平市教育局关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》,我园于5月20日启动以“学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,用心采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际,制定本方案。

二、活动主题:

学习《指南》,了解孩子

三、活动时间

20__年5月20日----6月20日

四、领导小组:

组长:罗青

副组长:陆继淑、刘兴玉、胡华菁

组员:幼儿园全体教师

五、宣传资料

1、学前教育发展政策的宣传。

宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的'方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大好处。

2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

宣传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。

深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

六、实施步骤

1、动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:5月28日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际状况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月18日。

学前教育宣传月实施方案精选篇3

根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:

一、活动主题

我是幼儿园教师

二、活动时间

20__年5月20日至6月20日

三、宣传重点

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

四、有关要求

1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的`真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

2.突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

3.整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。

4.科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

5.开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。

6.各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。联系人:郎__,联系电话__电子邮箱:__

学前教育宣传月实施方案精选篇4

为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,加快普及学前三年教育,努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于《开展20__年学前教育宣传月活动实施方案》安排,结合我中心小学实际,制定20__年学前教育宣传月活动方案。

一、 宣传主题与活动时间

学习《指南》,了解孩子。

时间:20__年__月__日

二、 宣传内容

1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,宣传保教知识。

2、宣传学前教育管理制度。以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点,宣传规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识。重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的'若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划(20__-20__)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等重大政策,一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念,让广大家长了解《指南》的内容和形式,帮助广大家长正确认识学前教育的规律,在全社会树立科学的儿童观、教育观。

三、组织领导

1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。

组 长:__

副组长:__

成 员:__

2、各学校也要成立宣传月领导小组,负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。

四、实施活动要求:

1、各学校制定宣传月活动方案。

2、各校准备宣传材料(悬挂宣传标语一条,张贴标语两条以上,并致学前班幼儿家长一封信)。

3、各校必备《3-6岁儿童学习与发展指南》,并组织全体教师学习,鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。

4、召开一次家长会,组织家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长理解树立科学育儿观念。

5、各校认真组织宣传月活动,并写出活动月的总结,以及相关图片,于6月15日前交中心小学。

学前教育宣传月实施方案精选篇5

一、指导思想

把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育工作,唱响主旋律,大力宣传学校各项事业发展所取得的新成就,积极探索新形势下学校宣传思想教育工作的新途径、新方法,促进学校教育事业健康、协调发展。

二、工作思路宣传工作及时敏锐。规范工作程序,促进多出精品信息、经典信息。进一步提高教育主流媒体的舆论引导能力,要在提高-性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫;及时收集信息,并配合创建好学校网站,多渠道宣传报道学校的亮点和重点,营造良好的社会舆论氛围。

建立一支骨干信息员队伍,实施一线教师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径;建立以处室为单位的信息宣传组,鼓励广大教职工积极参与信息宣传工作。

三、主要内容:

一是新闻信息稿件的上报。

二是学校网站的上传更新。

四、工作要求

宣传内容:德育亮点,如心理健康、特色主题班队会、课堂教学亮点、学校举办或承办的活动、学校出台的好的做法。

宣传质量:要求宣传稿件主题清晰,语句通顺,语言简练,无错别字;照片要求清晰、大方,且能够反映活动性质与主题。

宣传稿件及照片及时上交。

宣传形式:稿件、图片新闻、视频。

具体工作要求是:

1、各处室凡是举办特色的活动时,必须投高质量信息稿件,各种稿件必须是自己先仔细斟酌,然后由各处室负责人把关以后的定稿。2、要求信息报送要真实、及时,一篇稿件一个主题,稿件内容要积极向上,有利于教育发展。新闻的要求是当天的事情当天写,当天报送,而信息可以是事情发生以后写。撰写要严格按照日常行文格式,正文内容统一使用四号微软雅黑,标题使用二号微软雅黑加粗,单倍行距。标题应尽量简明扼要,清晰准确地说明事件事实,概括新闻要点,体现“标题即新闻”,充分发挥导读作用。各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关。

3、不断提高信息稿件的质量,注重提炼有价值的信息,挖掘创新性信息,关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。减少常规工作类信息,杜绝应付、充数的信息稿件。

4、新闻来稿要突出时效性,重大活动随时报道,重要新闻投稿时间一般不超过6小时,特殊情况不超过1天。

5、信息稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;信息中引用的资料、史实、引语、数字,信息中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称)等均应准确无误。

6、各处室信息稿件一律采用网上传输。(注明处室、题目、作者)

7、网站上传:

凡是通过审核的稿件,一律由校办室及时上传至隆德三小校园网站。

8、保留并打印所有稿件。

学校宣传工作活动实施方案

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