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优秀学生标兵先进事迹

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学生标兵是学校的骄傲,他们的事迹反映了学校的教育质量和培养能力,这有助于提升学校的声誉。下面是小编为大家带来的优秀学生标兵先进事迹(15篇),希望大家能够喜欢!

优秀学生标兵先进事迹

优秀学生标兵先进事迹(篇1)

朱__,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多x、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋,成绩优秀,朱__同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的`黑板报时,她都积极画报花、写字。

朱__同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

优秀学生标兵先进事迹(篇2)

我是__,是__镇中心中学__点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的.态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

优秀学生标兵先进事迹(篇3)

我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。

在工作上,具有较强的.工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。在生活上,做生活的有心人。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。

在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。

我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

优秀学生标兵先进事迹(篇4)

班级:202

姓名:陈怡

爱好:画画,跳舞

名称:文明小标兵

陈怡是202班的政宣委员,她班级工作积极主动负责,特别是班级出黑板报,她总

是积极带头,负责好板面的设计画画。同学之间团结友爱,学习上主动帮助同学,在家是爸妈的小帮手,尊敬长辈,学习态度端正,成绩较好。各方面是同学的榜样。

203班文明小标兵--谷宇航

谷宇航,是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话,但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业,总是第一个上交,让老师批改,可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误,立刻在旁边端端正正地订正好,再请老师批改,可见他同时又是个一丝不苟的同学。

他在我们班里不仅学习成绩优秀,而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影,在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中,他的照片荣获了优胜奖,为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛,虽然不知道评奖结果如果,但他那种积极参加学校活动的热情,是值得其他同学学习的。

他的象棋更是技高一筹,学了半个学期象棋的他,在校象棋比赛中,过五关斩六将,一举夺得第一名!

最令人难忘的是,班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛,由于其中一名男生没有黑色的背心,上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时,谷宇航站出来了,二话不说,脱掉了自己崭新的背心,给同学穿上。就因为有了这样的同学,我们班在演出中力争第一名。

301班文明小标兵--魏栋杰

魏栋杰同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学

生守则》。在家,他尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的家务,还能认真完成回家作业,每篇周记都能认真对待。在校,他团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,是学生的好榜样。看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。上课专心听讲,遵守课堂内外纪律,积极举手发言。还能主动帮老师做一些事情,是老师的好帮手。积极参加学校组织的象棋兴趣小组,并能踊跃参加比赛。他各方面表现突出,成绩优秀,是学生的表率。,

我们一致推选魏栋杰为301班的文明小标兵。

302班文明小标兵--王亚妮

王亚妮,女,302班学生,她勤奋向上,品学兼优。

她刻苦好学,努力学好每一门功课。她牢记:“分数并不是最重要的,良好的学习习惯,执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的`。”对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,课堂上她积极思考,并敢于质疑,敢于发问。

她酷爱读书,视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员,她喜欢天天读书,节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此,她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她兴趣广泛,全面发展。在这次英语节单词认读比赛中,获得一等奖。在去年的元旦书画展中,获得三等奖。广泛的兴趣,陶冶了情操,让她对学习对生活保持乐观的态度。

她文静可爱,热情友好。她微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学,课间她总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,用欢快的笑声放飞心情。她善于交朋友,也喜欢交朋友,她在友谊的的呵护中健康成长。

优秀学生标兵先进事迹(篇5)

__,男,汉族,中国共产党党员,工程造价班同学,工程管理系外联部副部长。在大学期间该生认真积极参与各项志愿者活动,在服务他人的同时也得到很好的锻炼及提高。在为患病同学义卖报纸的募捐活动中,该生充分的发挥了志愿者精神,顶着烈日在中亭与__坚持卖报纸,虽然很辛苦,但该生仍然坚持直到活动结束。虽是第一次参加募捐活动,但该生的认真刻苦是很值得肯定的。

该生在其他的志愿者活动中表现也很优异。如该生参加熊猫馆拔草的志愿者活动中也是顶着烈日,凭着该生对国宝熊猫的喜爱的感情及其勤劳的品质很好的完成了该次志愿者活动。

在两次去老人院慰问老人的活动中,该生用自己的爱心和耐心为老人院的老人送去了温暖,他耐心的倾听老人的故事,安慰老人,和老人交谈,陪伴老人的同时使得该生更加深刻的了解了中华民族尊敬老人的优良传统美德。

同时该生还参与了迎新生、送老生等一系列活动,以及多次参加食堂志愿者活动和两次图书馆书籍整理活动。

此外在假期该生还积极参与过社区公共卫生宣传与清理活动,__景区秩序维护和卫生清理志愿者服务。

由于该生在多次志愿者活动中的优异,他的品质及各方面的能力都得到了很多同学的肯定。

优秀学生标兵先进事迹(篇6)

__同学,今年11岁,是__县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自我,虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、教师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能理解到正确思想的教育和熏陶,所以,__像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,教师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的团体荣誉感。他认为,仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得,交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。

__的每一个提高,都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想提高、成绩优秀、关心团体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他必须不会辜负教师的期望,再接再厉争取取得更大的提高!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱团体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

优秀学生标兵先进事迹(篇7)

王梦涵同学是金林区钢城小学三年级的学生。她阳光灿烂、刻苦学习、诚信友善、多才多艺,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。

  一、阳光灿烂,奋发进取

  王梦涵同学出生在一个普通的家庭。从小就受到正面良好的教育和熏陶,她性情温和,有一颗善良真诚的心灵。尊敬师长、孝敬父母、关爱他人、团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。她积极参加学校开展的各项活动。在学校举办的2021~2022年“亲子共读交流”活动中,荣获一等奖。她还参加社会公益活动。在校内外始终坚持学雷锋,做志愿者。为贫困同学和社会弱势群体献爱心,为孤寡老人送温暖。她以社会活动为素材创作的手抄报,在2021年金林区教育系统“小手拉大手,抗疫一起走”文艺作品创新活动中,荣获优秀作品奖。她“在家做个好孩子,在校做个好学生”。被评为钢城小学、金林区三好学生。

  二、勤奋学习,成绩优异

  王梦涵以“勤奋务实,勇争第一”作为自己的座右铭。学习态度严肃认真,学习目的明确。她的突出特点,就是善于问一个为什么?有一股钻劲儿和韧劲儿。不会、不懂的问题从不放过。她根据老师讲的知识要点,制定出科学、合理的学习计划,周密的安排时间,达到最佳的学习效果。每次考试都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,从而成为全校学生学习的榜样。然而,她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。她酷爱读书,每天利用半小时时间读书,并持之以恒。在学校举办的2021~2022年第二学期“最美的读书笔记”活动中荣获二等奖。校级硬笔书法大赛、数学竞赛中,荣获一等奖。三年级期末成绩学年第一名。王梦涵经常说:“我的未来在明天。”

  三、热爱集体,诚信友善

  王梦涵作为一名学生干部,她常说“我就应更好地为同学服务!”这就是每周班会前的`话语。也正是怀着这样的信念,王梦涵在紧张的学习之余还用心投身于集体活动中,在“共创家园”活动中,担任筹划工作已经一年多。王梦涵在参加学校组织的“诚信征文”活动中,荣获一等奖。她性格随和,善于团结队伍,能够带领大家用心参加各项活动,及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手。她积极参加学校和区里组织的各种活动,为班级和学校争得了荣誉。

  四、肯于付出,默默奉献

  一个优秀的学生干部,除了要求自己在学习、工作各方面有突出表现外,还要帮助同学、协助老师完成适当的工作。王梦涵同学是班里的学习委员,她做到了全心全意为同学服务。每天早早来到教室打扫教室,课间为同学答疑解惑,课后和同学一对一结对子,辅导学困生学习。她关爱弱小,乐于助人。王梦涵对同学那种关怀和热情深深的感动着每一个她身边的同学。她说:“人生需要不断的奋斗,就像登山一样,只有登上山顶才能感叹自己高度,只有登上山顶才能发现一山更比一山高。”她的短期的目标是考取金林区一中,并期望到伊春市一中深造。

  她富有爱心,服务社会。除了参加学校组织的献爱心活动,自己也通过各种方式向灾区人民献爱心,为希望工程捐款等。在生活中,王梦涵尊老爱幼,在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒的为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,王梦涵还组织同学们为孤寡老人送温暖。此外,王梦涵还用心的宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,她自己也时刻注意节约资源,低碳生活。也许她做的还不够好,但她一定会努力,用她的实际行动来书写人生。

  她不仅是老师得力的小助手,还是同学们学习的好榜样。几年来,作为班干部处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。平时有课前认真预习,课后认真复习的好习惯。王梦涵勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、副课都一样对待,因此她学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。

  做一个诚实守信的好少年,一直以来都是她努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学们的心目中她已经非常完美了,但她没有满足,一步步地朝更高的目标在前进、在努力!

优秀学生标兵先进事迹(篇8)

__,12岁,x市小学六年级一班学生,任六一中队的中队长兼班长,同时任学校少先队大队长,小学生才艺标兵事迹。x同学从小就是一个勤奋好学的同学。上学以来,她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的“小明星”。几年来,多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。区英语口语比赛一等奖,全国语文读写大赛一等奖,区艺术节器乐类参赛二等奖,中央电视台齐鲁风采英语大赛赛区特等奖,代表x市到省里参赛并取得了较好的成绩。她的古筝已经取得了十级优秀的考级认证。由于她的出色表现,自上学以来就连年被评为“三好学生”,并在__年被评为区级三好学生,受到学校老师和同学的一致好评。是一名才艺突出的少先队员。

面对众多的荣誉,获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。x同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。

还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。x同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

优秀学生标兵先进事迹(篇9)

__,男,汉族,入党积极分子,湖北省黄石市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程132班学生。

专业上先后三次以专业第一的综合成绩获得校级一等奖学金,大二时因各方面表现优秀获得“国家励志奖学金”,同时还获得全国大学生数学竞赛省级三等奖,校级数学竞赛一等奖,校级物理实验竞赛三等奖,校级基础力学竞赛三等奖,校级物理竞赛二等奖,一次通过计算机二级、获得“三好学生”称号,同时还获得去中南大学交换生名额。

思想建设方面,他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共入党积极分子。同时,在生活上热心于公益,参加志愿者活动。做为班上的`资助委员他认真做到公平、公正,帮助班上其他同学,获得同学们一致好评。

优秀学生标兵先进事迹(篇10)

莫__,今年11岁,是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。

有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。

在学校,她有一颗真诚的`爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。

优秀学生标兵先进事迹(篇11)

我叫霍__,现为20__级土木工程与力学学院土木工程三班的学生,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自我,提高自我,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志,力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下:

学习方面:

作为一名学生我深深明白学习的重要性,仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上,我努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向教师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成教师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系十分融洽,经过了一学年的努力,在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面,我顺利的经过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

行动方面:

行动上坚决做到不落后于他人,积极参加各种文体活动,不推脱,争取做到最好,各类校级组织的活动中,力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里积极参加了各种各样的公益活动。例如:参加“暖冬行动”,进取为雷锋超市捐款,伸出援助之手帮忙那些家境贫困的同学们;加入“红帽子义卖活动志愿者”行列,为保护小动物踊跃贡献出自我的社会职责;进取响应学校和学院的号召,作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾,为学弟们供给良好的住宿条件;

思想方面:

在思想方面一向进取与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上头的问题,一向努力地是自我的思想跟随者那些优秀的同学前进,避免使自我的思想处于落后状态。闲暇时,我会浏览国内外的.新闻,关注国家和世界上发生的大事,时时刻刻为自我的思想注入新鲜血液,以使自我跟得上时代的潮流和时代的发展趋势,为自我毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

生活方面:

来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,尤其是家境贫困的家长,他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在学校里,我进取的为自我寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工,缓解缓解父母的经济压力,同时又锻炼了自我的社会适应本事。为毕业后的实践工作奠定了基础。

总之,在校的一年我收获颇多,那些收获非亲身不能体会,苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里,我必须更加的认真学习,严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生,不辜负学校各级领导和教师对我的关怀,成为对社会有用的人才!

优秀学生标兵先进事迹(篇12)

我的名字叫方__,今年九岁了。我勤奋好学、成绩优异、积极上进、开朗自信、全面发展、素质良好、工作积极、富有热情、关心集体、遵守规则、懂得感恩、乐于助人。在家里尊敬长辈、孝敬父母;在学校尊敬师长、团结同学,在社会讲究社会公德、诚实守信;是一个讲文明懂礼貌的好学生。

我想,做一个“文明有礼”的美德少年,应该从身边的小事做起,从点滴做起:学校每次组织的募捐活动我都积极参与,社会上的名类公益活动我也总会毫不犹豫地拿出自己的压岁钱或者以自己的能力积极参加;我经常耐心地帮助身边的同学解决各类难题,包括学习上遇到的困难以及生活中需要帮助的.地方;“你好,谢谢,再见”总是挂在我的嘴边。现在我再举几个具体事例吧:

事例一:我们小区有几个做卫生的阿姨负责打扫各栋楼的公共卫生,每一次我下楼碰到做卫生的阿姨时,我都会对她说:“阿姨好!”阿姨经常夸我是好孩子,还对妈妈说:“很多人看不起做卫生的工作人员,你家孩子真有礼貌啊!”

事例二:一次在福州的公交车上,当时车上比较拥挤,妈妈站着,我坐着。这时有一个六十岁左右的老奶奶走过来,我看见了,连忙起身给老奶奶让座。老奶奶不肯坐,她说:“你是小孩子,还是你坐吧,站不稳会摔倒的。”我一拍胸脯说:“奶奶,您坐吧,我行的。”奶奶高兴地拍了拍我的头说:“真是好孩子!”旁边的乘客受我行为的影响,也纷纷给老奶奶让座,大家都向我投来赞许的目光。

事例三:小区里有一些业主不讲卫生,经常到处乱扔垃圾,有时还高空抛物。我看见了,总是会把随地散乱的垃圾清理到垃圾桶里,还和爸爸一起制作了一个牌子:“请为垃圾找到自己的家,谢谢!”

希望通过不断的努力,自己能逐渐成长为一名更加优异、更加文明有礼的好少年。也希望在自己的带动下,身边的同学们都能成为一名美德少年,那么我们的国家、我们这个社会都将更加美好。

优秀学生标兵先进事迹(篇13)

詹美强,男,汉族,中共预备党员,江西省九江市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程121班学生。

思想方面,始终跟随党的脚步,严格要求自己,在大一递交了入党申请书,之后迅速成为西校区08期入党积极分子并顺利党课结业,并于20__年12月确立为中共预备党员;学习方面,也取得了一定的成绩,先后获得了三次校级一等奖学金、二次二等奖学金,全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖,全国大学生数学竞赛预赛二、三等奖,物理竞赛三等奖,数学竞赛一、二等奖,矿石鉴别大赛二等奖,并顺利通过计算机二级考试且成绩优秀。

工作方面,曾担任辅导员助理,现任班级班长,积极完成老师交代的每一项工作,工作积极性得到了老师们的`认可;生活方面,团结同学,与室友出游各地扩展视野,积极参加各项活动,并在西校区的“善行100”志愿者活动中荣获“优秀志愿者”称号。

优秀学生标兵先进事迹(篇14)

__,广东清远人,中共党员,9月至今就读于广州工商学院外语系15级商务英语B3班。本人进取响应邝院提出的“以德为行,以学为上”的教育思想和“五进”活动,把进课室做到高效,进图书馆成为享受,进实验实训室运用到实践中,进体育场馆视为兴趣,进社会落到实处。

她曾担任广州工商学院院团委办公室的干事、16级商务英语B13的助理班主任,9月至今担任班级的副班长,广州工商学院“助梦扬帆”海外研学学生代表。在校期间,获国家级奖项6项,省级奖项5项,校级奖项21项,系级奖项2项,参与项目共两项如下:20__月申请主持大学生创新创业训练项目《高校宿舍垃圾管道处理项目设计》,在209月,参加“挑战杯·创青春”关于“一带一路”战略下粤东西北乡镇传统手工艺品Amazon海外推广帮扶计划公益项目。

在学习方面,她目标明确,有较强的学习自觉性,努力做到全方面发展自我;始终以学习为第一要务,勤奋刻苦,善于总结,制定计划,相信天道酬勤。认真学习科学文化知识,对于所学的每一门课程都一丝不苟,严肃对待,刻苦钻研,以优秀的成绩考取了计算机二级证书、普通话二级证书、初级中学教师资格证、以521分和502分的优秀成绩分别考取了大学英语四级、六级证书,阿里巴巴初级人才认定等证书。

她在大学期间,每学年综合测评名列专业第一名,学业总成绩坚持名列专业前茅,先后获得了“潘寿璋校友奖学金”、“学院奖学金一等奖”、“国家励志奖学金”、“优秀技能标兵”等荣誉。曾在外语系的公众号评选成为同学们奋斗的榜样、并作为广州工商学院届毕业生毕业典礼花都校区的在校学生代表、外语系四六级交流大会的优秀学生代表、新旧生交流会的优秀学生代表等。

在校期间,她进取响应院长邝邦洪教授提出的“以德为行,以学为上”的教育思想和“五进”活动,努力在思想行动上为同学们树立一个良好的`榜样,做一个德智体美劳全面发展的优秀大学生,今年成功考取广州大学研究生,并进取加入__,于20__年6月光荣地成为了一名中共党员。

她充分利用课余时间参加校内外的各项活动,学院各类文体活动、学科竞赛、迎新晚会、中秋晚会、中国梦征文英语口语大赛、英语外文话剧大赛、风筝涂鸦大赛、心理知识竞赛。

优秀是什么?这本是一个抽象而又具体的问题,可是她所憧憬的优秀,不是口头上的宣告,而是用自我的行动,用自我的所作所为所想所念为大家树立一个真正的榜样!

优秀学生标兵先进事迹(篇15)

步入大学生活一年以来,他思想积极,表现优秀,努力向党组织靠拢,学习刻苦,品学兼优,工作认真负责,脚踏实地,生活勤俭节约,乐于助人。一直坚持多方面发展,全面锻炼自我,注重综合能力、素质拓展能力的培养。再不懈的努力下获得了多项荣誉:

●获得09-10学年__大学“百佳千优”(文化体育)一等奖学金和“百佳千优”(班级建设)二等奖学金;

●获得09-10学年__大学“优秀学生干部”荣誉称号;

●20__年__大学普通话知识竞赛中获得一等奖;

●20__年__大学主持人大赛中获得一等奖,被评为金话筒;

●__学院首届“大学生文明修身”活动周——再生比赛中获得一等奖;

●__学院首届“大学生文明修身”活动周——演讲比赛中获得一等奖。

一、刻苦钻研树学风

作为班长,他在学习方面,将班级同学分成各个学习小组,布置每日学习任务,分组竞争,通过开展各项趣味学习活动,全面调动班级同学的积极性,如:排演英语戏剧、文学常识竞答、数学辅导小组等。他带领全班同学努力学习、勤奋刻苦,全班同学奖学金获得率达91%,四级通过率达66%。

二、勤劳负责建班风

在日常班级工作中,他尽心尽力,通过网络组织建立班级博客,把班级的日常情况,班级比赛,特色主题班会等活动,及时上传到班级博客,以方便更多同学了解自己的班级,也把班级的魅力、特色,更全面、更具体的展现出来。

在班级建设中,他带领全班同学参加学院组织的各项文体活动中也收获颇多:

●在__学院首届“大学生文明修身”活动周中荣获第二名,

●__学院首届乒乓球比赛中荣获第一名、精神文明奖,

●在__学院“迎新杯”男子篮球赛中荣获第四名、最佳组织奖。

除了参加学院组织的各项活动外,为了进一步丰富班级同学们的课余生活,他在班级内积极开展各式各样的课余活动:

●普通话知识趣味比赛,感受中华语言的魅力,复习语文文学常识,为南方同学打牢普通话基础,推广普通话知识。

●“我的团队我的班”主题班会活动中,创办特色活动“情暖你我心”天使行动,亲切问候、照顾其他同学的生活、学习方面细节小事,即使在寒冷的`冬天,也要让外省的同学感受到家一样的温暖。

●“预览科技知识”科技宫之行,作为现代大学生,不能只顾书本知识,也要跟上时代,了解时代前沿最新科技。

●感恩节“感谢我们身边的人”主题班会活动,在这个特殊的节日里,他带领同学们通过寄贺卡、送礼物等方式,来感谢老师辛勤的付出;每人写一封家书,寄给父母,感谢父母劳苦的抚育,把他们的感激之情,转化为实际行动来感化周围的人;印发感恩宣传单,发给行人,唤醒人们的感恩的心。

三、热情关怀暖人心

生活中,他更能发挥榜样力量,团结同学,增强班级凝聚力。时刻观察每一位同学的情绪状态,在心理上帮助同学。他待人热情诚恳,积极帮助生活中有困难的同学:得知班级同学生病高烧,病情严重,马上放下午饭,赶到同学寝室,背起重病同学到校医院进行治疗;经常帮助有经济困难的同学,自力更生,找兼职,为同学向老师申请勤工俭学岗位,助学金等。

四、艺术特长放光彩

曾接受过专业播音主持培训,爱好播音主持、朗诵、演讲的他,一直以主持、朗诵为艺术特长。作为__学院文艺团主持部部长,在__学院文艺团举办的各类晚会中,长期担任主持人,如:“青春狂想曲”才艺大赛,“心系你我,情牵彼此”联谊活动,__学院首届歌唱大赛等。一直以来以他独特的嗓音和深厚的播音主持基础,给老师和同学们留下一份特别的回忆、为每次晚会也增添一份光彩。

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