小学生环保小卫士事迹简介
如果让你来写小学生环保小卫士事迹简介，你知道怎么下笔吗? 事迹材料是指为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。以下是小编精心整理的小学生环保小卫士事迹简介，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生环保小卫士事迹简介（精选篇1）
王__，男，汉族，__县__小学小学x(4)班学生，班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱学校，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人;他热爱学习，刻苦努力，成绩优秀;他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员，王乐同学每一天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一齐打扫教室清洁，打扫完他还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责，x(4)班的教室一向是窗明几净，连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。
学校东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了;当有些垃圾怎样也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每一天这样打扫并不能真正解决问题，应当告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“异常行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。
x(4)班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，王乐始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。他带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他经常进取宣传保护环境的重要性，并进取宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自我应有的力量。在辅导教师的指导下，他还在班级主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的中队活动，宣传环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资源的流失和减少对环境的'污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”
20__年5月5日，学校少先队大队提出了创立“__小学红领巾环保安全路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，王乐就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是学校北側的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，打扫起来并不是一件容易的事。王乐同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，进取到红领巾环保安全路打扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班打扫，他也自觉下去清扫垃圾。王乐有句话是这样说的：“此刻，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的进取劳动下，“__小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌，既美化了学校周边环境，也为麟游创立和谐社区贡献了小小的一份力量。
王乐就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。教师和同学们看到王乐就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，王乐也进取宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”
王乐告诉教师：环保精神是激励着我;我应当为保护环境做一点事，使地球永远美丽!王乐，一个真正的环保小卫士!王乐在仔细的捡垃圾，捡完垃圾了，王乐和队友们一齐归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，王乐赶忙和同学一齐清扫
小学生环保小卫士事迹简介（精选篇2）
她叫俆书婷，是我们四(3)班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩，是教师的得力小助手，是同学的好伙伴，同时也是我们班的的“环保小卫士”。
每当她置身于美丽学校的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会十分生气，十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲礼貌;难受的是美丽的学校被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中，学校是她的家，坚持学校的环境清洁就是她的职责和义务。
心动不如行动，她一向做到时时严格要求自我。每一天来到学校后，她会带领同学们一齐打扫教室卫生。每次在清理教室前面的垃圾篓时，她告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾，能够把这些垃圾清理出来交给教师放到废纸袋里……每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式，她总会最终一个离开，因为她要检查一下教室的灯是不是已经关了。地上有了小纸片，她会弯下腰捡起;教室的窗户脏了，她会拿起抹布擦干净;身边的小伙们如果乱踩草坪，她会进行耐心地劝说……
经过节水主题的班会，她明白了：我国淡水人均拥有量仅有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。从那以后，她自我在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节俭用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的`有较强环保意识的女孩。
当她看到：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……她都勇敢地站出来制止。
当她从报纸上了解到：塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了很多的塑料。于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。
当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时，她却用自我的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学，在她的带领下，越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更加完美。
小学生环保小卫士事迹简介（精选篇3）
杨晓晖，女，临沂一小五年级14班。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，心系团体，参加各项活动且成绩显著，是个好学生;在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结!
一、心怀梦想
作为一名新世纪的少年，杨晓晖同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自我，上进。她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了必须的成就;她关心团体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上，她把自我了解到的环保知识和小窍门和同学们一齐分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛，开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节俭
在家里，杨晓晖是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，是一个讲礼貌的好孩子。生活中，她异常注意勤俭节俭，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节俭用水!”，并且自我也想了很多办法来节俭水，如：淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保
她越来越认识到保护环境的重要性，并且投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一齐捡拾垃圾。
在暑假期间，她投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。
杨晓晖同学是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，杨晓晖同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我此刻做的可是是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，我们的社会必须会更美丽纯净。
小学生环保小卫士事迹简介（精选篇4）
刚刚年满7岁的她从小就保持着一颗赤子之心，从日常点滴的小事做起，积极践行诚实守礼的中华优良传统美德。
一、纯真坦诚，诚实守诺
自懂事以来，她就一直保持着纯真坦诚的本性对待周围的任何事，虽然年纪不大，却已经逐渐有了“一诺千金”的小大人风范，不管是对家人、对老师、对同学、对朋友，她都能够坦诚相待，说到做到。有次在教室的图书角看书的过程中不小心把一本书给弄脏了，她立即按照书上标的名字找到捐书的同学，诚恳的承认了自己的失误并打听买书的地点，随后和父母去买回还了一本新书。还有一次，她向老师报名参加节假日收假前到教室打扫卫生，结果放假期间因为感冒发烧病倒了。为了不麻烦其他的同学，她忍着低烧的不适，坚持按时到教室打扫完卫生后，再随父母去医院打针退烧。
二、热心善良，文明有礼
家庭的言传身教，学校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守礼、助人为乐是每个人的基本素质，是赢得别人尊重和友谊的前提。自小她就认真的计较“你好”和“您好”、“对不起”和“不好意思”的区别，在学校总能听到她“老师早！”、“老师再见！”等亲切的话语，在家里常常能看到她帮爷爷奶奶端水削果、帮爸爸妈妈洗碗晾衣的身影。特别是在日常的生活学习中，她总是设身处地的为别人着想，帮助解决力所能及的小事。比如，刚刚上小学的时候，她就回家和父母商量：“老师上课用的扩音器声音太小，虽然我坐中间听见了，但坐后边的同学听不清楚，我们能不能帮买个新的？”，随后在父母的帮助下更换了一台新的扩音器。课间的时候，她还常常发挥身高优势主动承担擦黑板的责任，为教室里的花花草草浇水，整理图书角的各类图书……
三、以身作则，树立榜样
在讲诚信、守礼仪的同时，她还孜孜不倦的学习各种课本知识，虽然在班级里她的年龄偏小，但学习成绩一直保持前列，她并没有因此而而松懈，反而对自己要求更加严格。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈，直到弄明白为止，有时为了背篇课文还在梦里念念有词。课后，她把自己的新书借给同学观看，教会有困难的同学做题的思路，带领小伙伴们一起做课间活动等等。通过她的真诚和热心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，树立了良好的榜样。无论在哪里看见，同学们都会热情地叫她的名字，亲切的打着招呼。一年级上学期，她还被学校评为了“遵守纪律标兵”。
她就像一朵美丽而芬芳的花朵，散发着淡淡的美德芳香，潜移默化地影响着身边的每一个人，使天空更加蔚蓝，会使空气更加纯净，使人与人之间更加和谐。
小学生环保小卫士事迹简介（精选篇5）
我虽然是一名普通的小学生，但在环境保护方面，我很喜欢动脑筋的，我的脑子里有许多的金点子，带着朋友们开展了许多有意义的环保活动，产生了很大的影响。
7岁时，我读书了。成了一名学生，能够用笔写字，用纸做作业了，我很高兴!我是一个喜欢想问题的孩子。一天，我发现有一个同学写字的纸用了一面，背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了，还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机，扔得到处都是。我明白，我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张，我校有2000多人，那一个星期就等于浪费了15000多张纸。我听大人们说，一棵3米高的大树，只能够造5000张纸，如果浪费了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗节俭用纸也是等于保护了环境，这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下，他们都表示同意。我们提议一个环保小队的想法告诉了妈妈，妈妈也同意了。
就这样环保小队成立了。小队的任务：就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字，叫“一张纸小队”，因为不管节俭多少纸，都是从节俭一张纸开始的。“一张纸小队”从号照大家两面用纸，节纸护树开始，参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了教师和同学响应，纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。此刻，“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸，相当于保护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持，此刻全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张，相当于保护了1200棵大树。
“一张纸小队”的成功，激发了我的环保热情，我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了许多小朋友的注意，我们想动员2008位同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱，在少年先锋林里种上2008棵树，作为环保少年迎接新世纪的一个礼物。节能减排，让世界环境更好。
“一张纸”，一个不起眼的数字，或者说一个不足挂齿的小东西，可小作者善于从小数算起，如果大家都参与“一张纸”小队，那节俭的数字就可大呢!对环保的意义就显而易见。
城里的孩子用水都是哗啦啦地放，有时还故意不关水龙头，任那水哗啦啦直流。看到这种情景，我感到万分心痛，那水仿佛是从我心里流出来的一样，我立刻跑过去把龙头关好，可是有的同学不理解，有几次他们还说了我。
我想：也许是他们不明白水的珍贵，没有经历缺水的难处。于是，我下定决心，要做一个默默无闻的节水小卫士。之后，我就行动起来，我找来一些节水文章读给大家听，要求同学们节俭用水;另外，每一天无论下课还是放学，我都时刻注意着学校的水龙头，只要看到水哗啦啦地流，我就走过去，要求同学把水放小点，水没有关的，我细心地关上。
在那里，我想说的是：水是生命之源，期望每个同学都节俭用水，都来做一个节水小卫士!
小学生环保小卫士事迹简介（精选篇6）
宋__同学是我校x年级二班的学生。她不但学习成绩优秀，并且有较强的环保意识，自觉履行保护环境的义务，人们都称她为“保护环境的小卫士”。
x(2)班负责的室外分担区是新建的学生餐厅，接管一个多月依靠，她时终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，她都能及时制止，并亲自去清理。她明白，一个人的力量再大毕竟也是有限的。可是一个团体的力量哪怕再小，也会有壮大的那一天。为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭，为了使公民环保意识更深入学生们的内心，她组织成立了班级环保小组。她带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。她经常进取宣传保护环境的重要性，并进取宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自我应有的力量。
20__年元旦，她带领自我的环保小组成员自发开展了“不用纸质贺卡，共创绿色生活”的贺新年环保活动。本次活动以“绿色生活至上，公益爱心至上”为目标、为口号，进取倡导现代的“碳汇风”，努力让大家了解到“环保也是一种时尚”，她利用各种工具了解到，每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。全国有13亿人口，去掉老年人和小孩，就拿像她们这么大的孩子来说吧，如果全校的学生一人送出一张贺卡，那么十年的光阴就白白浪费了。所以，她带领着组员，向大家宣传有关这方面的事，劝阻大家新年的时候不要赠送纸质贺卡，能够改为发信息、发电子邮件的方式，这样不仅仅新颖，并且还表达了心意!
为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染，她发动班里的同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里，等到多了就送到收购站去卖，这样不仅仅保护了周围的环境卫生，并且使队员们养成了良好的环保习惯，还能够把换来的钱作为班务费。参与前后，学生们的变化截然不一样。从觉得“浪费一点是小事”到“节俭一点是大事”，不仅仅锻炼了自我的本事，还树立了自我的环保意识。她还与环保小组成员一道，经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱，告诉大家正确使用的意义。
每年春天，她和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树，爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”的倡议，经过开展活动，队员们人人爱护学校里的一草一木做起，以身作则，相互提醒，给草坪浇水，给小树施肥，给花草“梳妆打扮”……让更多的人明白从身边的一点一滴(节俭一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋)做起对生活的发展是有很大帮忙的。
从一点一滴做起，我相信环保的“水滴”有朝一日会汇成“海洋”。她认为少先队员们应当尽自我的力量和职责。在环保的过程中，感受欢乐、收获欢乐，就像是日常生活中不可缺少的一部分一样。
小学生环保小卫士事迹简介（精选篇7）
保护环境是每个家庭应负的职责。沈姿涵同学和家人始终坚守让“绿色”走进家庭，深入开展家庭环保活动，享受现代绿色生活理念。
一、低碳生活，树立环保意识。日常生活中，她和家人注重学习和运用环保知识，并把环保落实在行动上，处处以环保标准为依据。购买家电首选环保节能产品，购置电脑选防辐射的显示器，购置电视机选择防静电产品。洗衣物、洗浴时，尽量使用香皂、洗衣皂等。在清洁卫生时，只选用无磷洗涤用品和含氧清洁剂。平时，用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地，淘米的水用来浇灌花木。为了减少一次性产品的消费和降低白色污染，坚决不使用一次性筷子和塑料袋。对于废旧电池、过期药品，都是分类放置，送到专业回收点回收……时时提醒身边的人，向别人宣传节能环保知识。
二、远离烟花爆竹，践行绿色生活方式。每逢新春佳节来临之际，人们都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。沈姿涵带动家从来不购买、不燃放烟花爆竹，而是经过一齐探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹，喜迎新春。她还进取参加环保宣传活动。春节前，参加了临沂二小大队部开展的红领巾环保行动。她和其他志愿者一齐走进广场、学校周边、超市、社区等人员密集场所发放活动倡议书，经过活动号召更多的人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并进取参与到更多的绿色环保行动中来，营造礼貌、安全、宜居的环境，过一个礼貌、环保、幸福的新春佳节!
三、植绿护水，共筑碧水蓝天。为了绿化环境，3月12日午时，沈姿涵一家参加了以“小手拉大手共筑碧水蓝天红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动。植树前，她利用废旧物品自制了爱书护绿标识卡，植树时，分工明确，挖坑、扶树、填土、浇水，干得热火朝天。虽然天气寒冷，但这丝毫都不影响她对植树节劳动的进取与热情。经过2个小时的努力，她们一家栽种法桐、海棠苗木共20棵，最终顺利完成了栽种工作。在“世界水日”到来之际，沈姿涵还进取加入到“践行三爱三节惜水节水护水”系列活动中。她把制作的图文并茂的主题海报张贴在供水点、洗手间、餐厅等水源密集处，警醒师生珍惜水资源。并在操场进行了世界水日签名寄语活动，活动使孩子深刻地感受到必须要用自我的实际行动来保护水资源、节俭用水，并带动全家人为保护我们赖以生存的水资源贡献自我的微薄之力。
无论走到哪里，沈姿涵就把环保行动做到哪里。每逢节假日，她经常和小伙伴一齐拿着扫把清扫社区街道，拎着水桶清除“楼道牛皮癣”，提着塑料袋回收塑料制品……在家里，她养成了随手关灯、时刻注意关紧水龙头、节俭用纸等绿色生活习惯。她还提醒家人要拎起布袋子，少用洗涤剂，不用含磷洗衣粉，节俭用水，节俭用电。在学校里，每当看到地上的垃圾，她都会主动弯弯腰，把垃圾捡拾干净。保护环境，人人有责!沈姿涵同学将进取参与绿色环保行动，共建美丽、和谐的家园!
