红领巾奖章评星个人事迹10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。下面是小编为大家整理的红领巾奖章评星个人事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
红领巾奖章评星个人事迹篇一
大家好!我是凤凰路小学四(9)中队的__。
光阴似箭，弹指之间。在老师的教诲和同学的帮助下，我取得了优异成绩，连年被评为“三好学生”;也正是生活在这个充满爱的集体里，我的学习处处洋溢着欢乐。
“世上没有学不会的东西，只要你想学，必须能学好”，我常常以此来鼓励和鞭策自己。在学校，我上课认真听讲，大胆发言，充分利用课堂时间将当天所学的知识掌握了;课后独立、认真、自觉地完成每一项作业，提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成绩，被学校评为“三好学生”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等，取得了“校‘凤凰杯’美术作品一等奖”、“校英语素养比赛一等奖”、“校凤‘凰杯杯’艺术之星”、“书法中国一等奖”“美丽校园舞蹈金奖”等荣誉。
作为一名优秀的少先队员，我模范遵守《小学生日常行为准则》和各项规章制度，不迟到、不早退，积极参加班级的各项活动，对老师交待的任务认真完成，是老师的得力助手，同时主动帮助有困难的学生，为他们解答疑难问题时，总是很耐心的讲解，直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获，在2020年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成绩只代表过去，要想坚持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老师和同学们的帮助下，我坚信：在少先队这块沃土的培育下，我会像小树苗一样茁壮成长，也会拥有更多更大的收获。
红领巾奖章评星个人事迹篇二
我是长清区凤凰路小学四(10)中队的__。身为中队长及班长的我心地善良，尊敬师长，勤奋好学。多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”和“全素养好少年”等称号。
在学校，我努力协助中队辅导员做好中队队工作，处处以身作则，起模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。在创建文明校园活动中，带领同学们走进校园的不同角落，主动打扫卫生，清除校园杂草。作为班级中队长，每天早晨，我准时到校带领大家晨读、温习功课，检查同学们佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。对工作，我尽职尽责，老师交给的任务都能按时完成。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺失，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我尽我所能，认真讲解;我用我的热情与爱心，成为了同学们的贴心朋友。
在学习上，我非常努力、刻苦。各门功课都努力学好，课前认真预习，课堂上认真听讲，积极思考，踊跃发言。认真学好课本知识的同时，我还阅读了大量课外书籍，如名人故事、历史故事等。良好的读书习惯，开阔了我的视野，提高了我的写作水平。
在家中，我是一个机灵的好孩子，经常帮妈妈做力所能及的事情。如：扫地、浇花。家里来人的时候，我都会给他们倒一杯茶水，然后有礼貌的坐在一边，从不插嘴。爸爸在外地上班，家里的事情都落在妈妈身上，每晚妈妈准备休息时，我都会打一盆洗脚水，照顾她。
我还是一位懂得感恩的孩子，每逢到了特殊节日，我都会用自己平时省下的零用钱或自己做小礼物送给亲人。
这就是我，一个既有爱心、责任心，又孝敬父母，尊敬师长，团结同学的好少年。我坚信，通过我不断努力，我的理想之花终将会在努力成长中绚丽绽放，成为祖国的栋梁。
红领巾奖章评星个人事迹篇三
邓欢是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学，她是一位非常有责任心的队员，在班里一直担任中队长，经常能协助老师组织开展好班队活动。
她也是一位兴趣爱好广泛的队员，特别喜欢读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力，她和几名队员在班内布置了一个图书角，经常组织同学开展读书、读报活动，深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计，虽然这些队员才上五年级，可是每期板报设计的都很新颖，内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。
每逢的双休日、节假日，她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去街坊邻居家宣传环保常识，宣传绿色奥运，通过这些活动的开展，增强了队员们的环保意识，也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还一直坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动，除了帮助她们做一些家务劳动外，还经常陪这些老人聊天，为她们表演节目，她和女生排练的舞蹈，老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在，受到了老师、同学及社会的一致好评。
学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”，邓欢同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。
根据邓欢同学的出色表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成绩。
红领巾奖章评星个人事迹篇四
__是__小学三2班中队的队员。自__年9月进入__小学以来，一直担任体育委员职务。她认真学习，团结同学，热心帮助有困难的同学，并能坚持主动安排好值日工作，督促打扫任务，是老师的好帮手，同学们的好朋友。她平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋，特别热爱体育运动，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高，每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。
作为一名班干部，她一直在德，智，体，美，劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用;-校被评为三好学生，她还积极参加校内外的各项活动，取得了不少好的成绩;在第__届全国中小学生绘画，书法作品比赛中，荣获设计类二等奖;校第__届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖，校读书小报系列活动中荣获一等奖。
她是学校的体育明星，溜冰，滑板，自行车等都有她自己的一套训练方法，在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下，通过自己的不断努力，在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名，全校第五名的好成绩，并同时获得女子丙组100米第二名，全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届运动会上获得沙包项目的第二名，100米比赛的第三名。在最近的比赛中，成绩又有所提高，获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。
这些成绩的取得是和校方领导注重体育运动的宗旨，还有她自己的努力是分不开的。她是充满活力的，是动感而快乐的孩子，用她自己的话说，‘运动’是我们健康成长的力量源泉，我们要做社会主义事业的合格的接班人。
红领巾奖章评星个人事迹篇五
我是六三班的李澍涵。我爱好广泛:喜欢读书，爱交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的强项。今天我来参加红领巾奖章的评选，是充满自信的!我时刻自觉遵守少先队章程，以身作则，争做一名优秀的少先队员!
我认为做为一名小学生，一名少先队员，一名少先队干部，首先应该搞好自己的学习。只有这样，才有更多的时间和精力为同学们服务。在学校，我上课认真听讲，大胆发言，课后独立、认真、自觉地完成每一项作业。在老师、同学的帮助和自身不断地努力下，我取得了优异的成绩:连续六年被评为三好学生，九中第一届数学和英语邀请赛我分别获得一等奖和二等奖，区级春蕾杯竞赛三等奖和校级春蕾杯竞赛二等奖，石景山区《创新太所试验》写作竞赛一等奖等奖项。妈妈说我是一个学有余力的孩子，于是妈妈又在奥华拓维给我报了许多课外班，我曾多次被评为优秀学员，获得过巨人杯语文三等奖，学而思杯数学三等奖、语文三等奖和综合三等奖等奖项。
作为大队委，光自己学习好，能力强是不够的，所以我一定要充分利用我的这个优势，帮助老师维护校园。在学校里我被评为校园小巡警队长，在课间我们几个队员便拿起检查本，奔向自己的岗位，帮助老师检查同学们的不良行为，每周三我们都会开巡警会，每当老师有事我都会主动代替老师开会，把每一性工作都安排下去让老师处处放心。上学期我还代表学校参加了石景山区第五次少先队员代表大会，在大会上我非常激动，因为我们学校一共一千多人，而选上了我，证明我在学校里还是很优秀的，但我又一想，别的学校也一定派来的都是好学生，看来我和那些人一定还有一些差距吧，我一定要更加努力，证明我是优秀的!
我会更加努力学习、工作，为大家服务。我非常庆幸自己能在金顶街第二小学学习并成长，也非常感谢老师给我了这次展示自我的平台。自从我来到了金二小学习，各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加在校内组织的各项活动，为学校和班级荣获了一定的荣誉。例如我被评为十佳少先队员，两次获得“走进数学乐园”一等奖，我还积极参加学校合唱队，为学校合唱队争光，我随校合唱队在九中亲子运动会上表演过，非常精彩也非常成功!
红领巾奖章评星个人事迹篇六
__，临沂益民实验小学四(2)叶挺中队文艺委员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受辅导员的教育、帮助，她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，是一位品学兼优的新时代好队员。
一、勤奋好学，成绩优异
作为一名新时代少先队员，她学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀，多次被评为“六益英才”、“优秀少先队员”、“书香少年”等荣誉称号。在学习上，她有自己的学习方法，课堂上，她认真听讲，积极发言，敢于提问，善于质疑，对所学知识都能理解掌握;课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
二、尽职尽责，关心队员
在学校里，她团结伙伴，尊敬辅导员，具有良好的人际沟通和人际协调能力。作为中队里的文艺委员，她尽职尽责，帮助辅导员完成中队里的各项工作，是辅导员的得力小助手。她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”因此，有时看见中队里的伙伴有不会做的题目，她总是给予细心的讲解，是大家的好伙伴，而且在她的帮助下有一部分队员的成绩有了明显的提升。
三、富有爱心，乐于助人
在家里，她不仅能自觉完成老师布置的各项任务，还会精心整理自己的用品，会做一些家务，经常给爸妈揉揉肩、倒杯水，并且耐心的给弟弟讲绘本陪他做游戏，是个贴心的好孩子。在日常生活中她还是个富有爱心、乐于助人的女孩。课余时间经常在楼下陪着社区的孤寡老人，跟他们聊天，给她们跳舞，讲学校里的趣事，逗的她们开怀大笑，被她们称为开心果。
四、兴趣广泛，全面发展
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。校内，她积极参加学校组织的各项活动，并参加了剪纸社团、书法社团等校内社团，深得辅导员和伙伴的喜爱。校外，她利用课余时间学习了舞蹈、钢琴、美术、书法等特长并取得了一定的成绩。在2018年“沂蒙红舞鞋少儿独舞大赛”中获得银奖，在2020年《童星闪闪青少年才艺春晚》中获得最佳表演奖，在2020年社会艺术水平考级中中国舞达到四级，在临沂市第十届青少年风采展演活动中被评为“沂蒙才艺小达人”，在2021年，被评为“区级优秀学生”“红领巾奖章”二星章队员。
善良的孩子最让人欣赏，恰好她就是!有爱心、乐观的孩子最惹人喜爱，恰好她也是!重感情的孩子最值得称赞，恰好她也是!努力向前奔跑的孩子，一定未来可期!
红领巾奖章评星个人事迹篇七
在神农架林区红坪中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫遇遇，她不仅长的天真可爱，而且有着一颗善良真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。
一、勤奋好学、品学兼优、乐观向上。
踏入小学校园四年来，曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她非常懂事，在老师们的眼中，她是个既乖巧，又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己，尤其是在学习上更是积极向上、勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业也总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班一直名列前茅。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。不止这些，王遇遇同学还不断地充实自己的课外知识，每到学校图书室借书的时候，她就会借《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等课外书籍进行阅读。她爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课的同时，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
二、家长、老师的好助手
王遇遇同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子，帮助他们学习，通过她的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮助一名低年级的小同学，帮她洗米、教她叠被子等，在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。
班集体中，作为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了班主任老师的得力助手。自从加入少先队后，她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己，做小队员们的榜样，当被选为中队组织委员后，她还积极协助辅导员老师做好少先队的工作，积极参加学校值日活动，检查监督校园卫生和安全工作，此外，她还积极配合班主任做好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评为“优秀班集体”。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业，有一次她在体育课上把脚扭伤了，无法正常行走，在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课，正是因为她有如此坚强的意志，才让她在各方面都获得了令人羡慕的优异成绩。学校开展“争做文明小卫士”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
三、乐于助人
王遇遇同学不仅学习成绩优秀，乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，王遇遇知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，她总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，王遇遇都会主动帮助他，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;碰到下雨天，王遇遇就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在王遇遇姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款，她也总会毫不犹豫的捐出所有零花钱。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
红领巾奖章评星个人事迹篇八
王冉玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复习，碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。
成绩代表过去，王冉玲同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
红领巾奖章评星个人事迹篇九
____，临沂益民实验小学四(1)中队中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极热情。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为少先队员中的佼佼者。
一、勤奋学习，开阔视野
在学习上，她刻苦学习，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，年年获得三好学生和优秀班干部。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
二、心地善良，礼貌待人
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。____有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。她心地善良、追求纯真。在家里，对待家人关爱友善，关注亲人的冷暖，经常帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里的喜爱。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
三、天天向上，兴趣广泛
“向上”是健康成长的力量源泉，____的身上有着一股强烈“向上”的追求。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻都把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，兴趣广泛，除了认真的学习课本知识外，她还练习舞蹈。对于每周一次的舞蹈课，她都风雨无阻。上课的时候认真的去完成老师教给的每一个动作。课后坚持认真的完成辅导员留给的作业。每次都是第一个高效的完成。辛苦的付出换来的是一个个了不起的荣誉。在临沂市举办的少儿春节联欢晚会上获得“最佳小演员”的称号，中国民族舞已经考到四级。
这就是___，一个自信阳光，勤奋上进充满正能量的女孩子。大家一定很喜欢她，愿意和她成为好朋友吧。
红领巾奖章评星个人事迹篇十
我叫__，现就读于西安市临潼区新市街道办事处新市小学四年级(二)班，我是一个性格开朗，学习成绩优异，德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在班级里，我担任班长和中队长的职务。我不仅成绩优异，还是一个特别“好动”的人，学校里各种活动你总能看到我的身影。
一、热爱班集体，热爱红领巾
我热爱祖国，热爱学校，热爱红领巾。胸前的红领巾是我们少先队员的标志，作为一个合格的少先队员，我时刻以队章为准则，严格要求自己，积极主动的参加学校组织的各项少队活动，从“雏鹰行动”到“红领巾在行动”，从“小小领头人”到“孝心少年”，我样样不落，时刻争当少先队员标兵。
作为中队长，要求同学们做到的，自己首先得做到，并要求班队委员都要严格要求自己。如果班级里出现了什么问题，我会第一时间向班主任老师汇报并及时组织班委开展主题班会，让同学们始终在一个有着良好班风班纪的大家庭里学习生活。也正因为如此，我们的班级连年被评为学校“优秀班级”称号。
二、以身作则，争当楷模
我是老师眼里的“好学生”，是同学们们眼里的“好干部”在思想上，我积极向上，当同学有困难的时候，我总会伸出援助之手，我们班的邢芝涵同学家庭贫苦，爸爸妈妈常年在外打工，家里只有她和年迈的爷爷，小小年纪的她早早就学会了洗衣做饭当。当我知道这件事以后就向老师申请并带领我们班的其他班干部和同学组成“爱心小分队”，放学后或者周末的时候同邢芝涵一起帮爷爷做家务，我们的这一行为让爷爷和芝涵非常感动，我也立志一定要将孝心行动进行到底。
我始终把班级荣誉放在第一位。我不仅自己努力学习，成绩优异，我还带动班级的后进生共同进步。为了提高后进生的学习积极性和学成绩，我在班级开展了“一帮一”活动，一个优等生帮扶一个后进生，这样后进生在学习上就更有劲了成绩也提高了，我为大家的进步感到高兴，也为自己能在这样一个团结和谐的大家庭里而感到自豪。
三、热心公益，爱心在行动
在父母和老师的正确教育、熏陶下，我有着良好的个人品质，我热爱社会，富有爱心，我热衷于公益事业，每当学校开展少先队献爱心，募捐活动，我都积极响应，带头参加。一张贺卡、一本书、一元钱......都是我的一份爱心。向灾区的小朋友捐衣物、捐书籍;向流浪猫、流浪狗捐报纸和废旧的衣服、帮小动物们搭建临时的窝棚......这些小小的善举不仅增长了我的阅历也让我深深的感受到只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
四、刻苦奋斗，勇攀高峰
我不仅能够刻苦学习还能合理的安排好自己的学习时间，提高学习效率。课前，我能积极的做好各门课的预习，找出自己认为难以理解的句子及问题，上课带着问题听讲，这样就可以跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。这样听课可以事半功倍。
课后，我能按时按质按量的完成各科老师布置的作业，及时复习。我不仅学习上积极我还喜欢看各种课外书籍，小小年纪的我有着比同龄人更宽的知识面。这不仅增长了我的知识，还使我在少队活动中能发挥不可估量的作用，帮同学们做宣传稿，写少队活动手抄报......
红领巾是红旗的一角，党把它授给每个少先队员，是要求他们以实际行动珍惜红旗一角的荣誉，时刻准备为它增光添彩。我们作为新世纪的少先队员，要听党话、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设社会主义现代化强国贡献力量，努力成为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的合格接班人!
