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好学生主要事迹简介400字10篇2022

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是小编为大家整理的好学生主要事迹简介400字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

好学生主要事迹简介400字一

他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

好学生主要事迹简介400字二

高__,__小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。

在平时的学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中高__同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但高__说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

以上就是高__同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。

好学生主要事迹简介400字三

我是一(3)班的刘馨浩。今年__岁了。作为刚升为一年级的小学生,对一切新鲜事物充满了好奇心。我爱好体育运动篮球足球、跑步等。

在学校期间我学会了尊敬师长,团结同学,热爱集体;在学校我能认真听讲,认真学习,认真整理好我的内务;在家我还能帮奶奶做家务,帮妈妈洗碗,帮爸爸买东西。

5月30日,我刚刚成为一名光荣的少先队员。我更加认识到除了学习外,还要在方方面面都对自己严格要求。连续一个月的整理评比中,我都能按老师的要求,首先整理好学习用的课本,然后整理好我的文具袋,保持课桌的清洁卫生。保持良好的卫生环境,能让我学习井然有序,不让杂乱的环境分散我的听课注意力,我会一直坚持这样的好习惯!

在保持我个人的卫生环境的同时,我还能主动爱护班级、学校的卫生环境。一次吃完午饭后,班级的走廊里有水污,还有纸屑等杂物。我担心这样会让同学滑倒,也觉得这样会影响卫生环境,就立马拿起扫把,把垃圾扫干净,然后用拖把把地面拖干净。

我认为学校是我家,爱护环境靠大家。希望今后和各位同学一起努力,让我们的学校班级更加美丽!

好学生主要事迹简介400字四

余__,一个活泼且聪慧的女孩,__市__区__小学学生。她热爱祖国、乐于助人、成绩优异、多才多艺。

在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中,她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页;在学校《致敬____清明祭英烈》网上祭扫活动中,她作为学校的小小宣传员,视频作品光荣地登上了掌中__。

在班级,她一直担任班长职务,是老师的得力小助手;在学习上她严于律己,刻苦勤奋,学习成绩一直名列前茅。她善于朗诵和主持,多次主持学校的开学典礼和表彰大会。

一分耕耘,一分收获,近年来她获得了许多荣誉。

____年12月,作品《小兔子拔萝卜》获__市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖(__市教育局颁发);

____年12月,舞蹈《小小好习惯》获__省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖(__省教育厅颁发);

____年9月,获社会艺术水平考级中国舞叁级(中国歌舞剧院颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发)。

一路成长一路歌,相信余__在党的阳光的照耀下,在学校这块沃土的培育下,一定会身着彩翼翩翩飞,实现自己的完美绽放!

好学生主要事迹简介400字五

赵子龙,男,兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员,先后荣获甘肃省__届“陇原美德少年”,兰州市第__届美德少年。上小学二年级时,他无意中浏览到一个捐款网站,网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他,在和妈妈商量过后,他决定捐助两个项目,一个是“壹基金”项目,一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月__元,他坚持不和家人要钱,而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止,他已坚持捐助__个月,捐款___元。

___年_月,他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下,他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解,面对不同职业、年龄、性格,甚至不同国家的参观者,他查阅资料,不断优化讲解内容,提供有针对性的讲解服务,赢得了参观者的好评。三年多来,累计义务讲解___批次,接待观众___人,服务总时数超过___小时。

上中学后,赵子龙与另外一位同学合作,每周末对各科学习内容进行总结,标注重点难点,并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组,帮助成绩落后的同学。

好学生主要事迹简介400字六

莫锦清,今年__岁,是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。

有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。

在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。

好学生主要事迹简介400字七

“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。

在家里,我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”;在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱;在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水;在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼……

在学校里,我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上,我尽职尽责,班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六(_)班经营成我们共同的家。

这就是我,我全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。

我是优秀少先队员的代表,是一位美德好少年。我相信,拥有感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中,我一定会演绎更多的精彩。

好学生主要事迹简介400字八

杨子为今年__岁,来自富拉尔基区和平街小学校五年四班。在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了这所全国文明校园里的文明气息,时刻严格要求自己,模范遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,践行“八礼四仪”行为规范,努力成为一名讲文明、懂礼仪、有爱心的少先队员。

在学校里,她尊敬老师、团结同学,见到老师主动问好。课堂上,她认真听讲、积极回答问题,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花草树木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物。并能把垃圾分类堆放;不在校园黑板上、课桌上乱涂乱画;保持教室、校园整洁优美。她的环保意识非常强,也经常担心我国那些缺水少雨的干旱地区,于是她画了一幅名为《人工智能彩色降雨机》的科学幻想画,在青少年科技创新活动中,获得一等奖!

在寒暑假期间,她还积极参加社会公益实践活动。帮助孤寡老人打扫卫生,去看望齐齐哈尔SOS儿童村的孩子们。用自己的零花钱给儿童村的孩子们买来学习用品和生活用品,能用自己的爱心来帮助儿童村的孩子们,这让她感到非常的快乐!

好学生主要事迹简介400字九

张欢是八年级一班的一员。在学校,他刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。他看到校园里地上有垃圾,会主动地捡起来。见到老师,会主动问好。下课期间,不追逐不打闹,也不随便跑到别班的区域玩耍,经常提醒同学们文明、健康的玩耍在家里,他是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮家人做家务,每当周日的时候,他就会打扫卫生。

是一个活泼开朗、懂事的孩子。在学校里,他是老师的小助手,在各种各样的活动中,都能尽自己的努力为班级争光,每每都能受到同学的称赞和老师的表扬。在班级里,他的成绩总是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天。”所以他经常告诫自己,千万不能骄傲,一定要继续努力!空闲的时候,他会主动帮助学习上有困难的同学。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,为爸妈多分担一点。他在同学心中是一位可近的朋友,在老师眼中是一个全面发展的学生,但他知道,“人无完人,金无足赤”,以后要获得更大的成功还需要不断地努力、努力,再努力!

好学生主要事迹简介400字十

我是站四小学六年三班的苏禹诺。学习成绩优异的我在课堂上更是一道靓丽的风景。认真听讲。积极举手发言。更多的时候就是配合老师抛出问题,和同学们互动。带领他们爱上学习。在课下,我要履行大队委员的职责迅速完成主任交给的工作。然后组织同学,跳绳,踢毽儿,锻炼身体。忙碌紧张而又充实的校园生活。让我的能力迅速提升。

今年12岁的我拥有广泛爱好。我喜欢弹琴,喜欢下棋,特别喜欢看书。别看年纪小小图书的阅读量已经能达到初二学生的标准。我写的文章还在锦州广播电视报上刊登了呢。

我连续6年被评为数学计算小能手,最美全优星,优秀特长生。优秀学生干部。去年还被评为区行为规范标兵。荣誉像雪花一样飘来而我未因此而骄傲。整装待发更严格的要求自己,为学校为同学,为需要我的人服务。我也特别喜欢旅行。读万卷书不如行万里路。在玩儿中学。让我又增长了很多在书本上学不到的知识。我的课外实践活动也做得有声有色。我是中医院住院部特约小义工。不但帮助护士阿姨减轻劳动强度。同时对自己更是一种锻炼。

感谢老师和同学们对我的信任,把这次校园文明之星的荣誉给了我。我将以此为动力做更优秀的自己!

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