返乡社会实践的感谢信
在不断进步的时代，我们都可能会用到感谢信，请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。还是对感谢信一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三下乡的感谢信，欢迎大家分享。
返乡社会实践的感谢信【篇1】
，学校没有学生，为了使我们能够完成活动，村委会不辞辛苦，打电话挨家挨户叫孩子们来学校，打不通电话的村长就顶着烈日去家里叫孩子，这一切简简单单的举动，或许在贵村看来是很平常的事，但对于我们还没有踏入社会的毛头青年来说，能有你们这么热情积极的帮助，我们没有理由不感激你们。
“建设新农村，服务新农村”，贵村响应了时代的号召，走在了新农村建设的前列，发展教育注重经济。正因为有这样的村子才使我们倍感活动意义的重大以及活动的圆满成功!最后我们小分队再次感谢贵村，祝愿贵村各项事业蒸蒸日上。
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__年__月__日
返乡社会实践的感谢信【篇2】
西南大学材料与能源学部团委：
今年8月19日，贵校 “三下乡”社会实践团来到我綦江区扶欢镇，在安育村开展了为期4天的调研、支教、宣讲及汇演活动。期间，他们不辞劳苦，克服困难，团结协作，各项工作取得圆满成功，得到人民群众的认可和赞美。
此次“三下乡”队伍的到来，给村里带来了生机与活力，带来了知识与欢乐。他们入户调研，关心村民；义务辅导，帮助儿童；政策宣讲，防骗普及；文艺汇演，丰富生活。志愿者在弘扬家乡文化上引人入胜，綦江传统农民版画的教学填补了村里孩子对家乡传统文化了解的空白，电影课堂引导孩子正确的人生观，引导孩子畅想未来，提前思考自己的人生；音乐课、合唱表演等让村里的小孩子们人前不再羞涩。而志愿者们防骗知识的普及，为群众提了醒，为留守儿童的安全设下了防线。看着志愿者们精彩的节目，看着村里小子们的欢乐笑颜，村民们由心底感到高兴，我们也对此感到欣慰。
孩子们对志愿者的不舍，村民们对他们的好评，都是志愿者们认真努力、热情亲切的写照。此次贵校有志青年的到来，不但为孩子们的暑假生活增加了色彩，带来了许多课外知识和生活技能，更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情，看到他们在手工课上的创新，看到他们在音乐课上的热情，看到他们在绘画课上的认真。我们感谢这群大学生的到来，即使他们在这儿停留的时间不是很久，但是他们带来的新的东西和新的精神在这群孩子的心上留下了印记。
最后，我们重庆市綦江区扶欢镇政府对各位青年志愿者的到来，再一次表示衷心的感谢，祝各位身体健康！学业有成!
此致
敬礼!
返乡社会实践的感谢信【篇3】
__市华农珠江学院青协：
此次贵校有志青年的到来，不但为孩子们的暑假生活增加了色彩，也带来了许多课外知识和生活技能，更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情，看到他们在手工课上的创新，看到他们在音乐课上的热情，看到他们在绘画课上的认真……我们感谢这群大学生的到来，即使他们在这儿停留的时间不是很久，但是他们带来的新的东西和新的精神在这群小学生的身上和心上留下了印记。
在此，我们呼吁全社会都来关心这些教学条件跟不上去的小学学生。请大家伸出爱心的臂膀，为孩子们撑起一片阳光灿烂的蓝天，让我们尽自己的能力去帮助这些孩子得到更好的教育。
最后，我们安山镇泰小学的全体师生对各位有志青年的到来，再一次表示衷心的感谢，祝各位身体健康!学业有成!
谢谢!
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__年__月__日
返乡社会实践的感谢信【篇4】
广州市华农珠江学院青协：
今天，贵校的有志青年来到我们从化吕田安山镇泰小学进行“三下乡”社会实践活动，我们小学的全体师生对各位大学生的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
安山镇泰小学是一所远离市区、地处四面环山的小学。虽然这儿拥有音乐室和各种器材，但是很少派上用场，因为没有专业的教师，许多课程都是一些语文、数学老师兼任的。所以学生们的课业相对单调而枯燥，并且因此而缺乏对音乐、绘画、手工等各方面知识的了解。我们总是提倡让学生们在德、智、体、美、劳各方面全面发展，无奈师资力量有限。
在本校就读的学生都是来自安山附近的农村，他们的家庭也都贫困，学生们在家一般都要分担家务，没有时间也没有金钱在课外学习更多的只是和科学技能。
谢谢!
此致
敬礼
感谢人：__
20__年__月__日
返乡社会实践的感谢信【篇5】
呼和浩特市新城区三合村村委会：并
首先感谢贵村在今年的暑期“三下乡”中给我们分队的实践机会，感谢你们的热情接待和实践指导，感谢村民和孩子们的大力支持和积极配合，使我们井然有序的完成了这次重要活动。
今年暑假，我们化工学院新城区第五小分队在很难抉择暑期“三下乡”目的地的情况下，通过大家的一致意见选定在贵村进行我们的暑期社会实践活动。进村的第一天我们一行人来到村委会，预想这我没可能会被拒绝此次在贵村的实践，结果没想到在我们说明来意之后，得到了村委会的积极肯定，并且很热情的接待了我们，同时给我们出谋划策，帮助我们制定了一份更好的实践活动计划书。由于正是孩子们放暑假的时候，
此致
敬礼
感谢人：__
