清明节网上扫墓活动总结
清明节网上扫墓活动总结内容如何下笔?总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是小编给大家带来的清明节网上扫墓活动总结5篇,希望大家喜欢!
清明节网上扫墓活动总结(篇1)
不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂。清明时节,为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,十五中学根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期黑板报:
(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:
(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:
(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校距离三城烈士墓三余里,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴将三城烈士墓进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的`。
清明节网上扫墓活动总结(篇2)
为纪念中国传统节日——清明节,__社区紧紧围绕“文明祭祀、平安清明”主题,开展了一系列清明节活动,在社区范围内推进殡葬改革,引导并规范丧事活动,更好地做好清明期间的宣传工作,促进社会主义精神文明建设。
一是出一期清明节宣传板报,利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务,更新的殡葬理念,倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画,出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,从而营造了浓浓的清明文化氛围。
二是开展以“更新殡葬理念,倡导绿色殡葬”为主题的清明节纪念活动,深入挖掘清明节的文化内涵,努力普及传统文化和文明礼仪知识,让居民们感受传统文化魅力,同时积极倡导文明祭祀新风,摒弃丧葬陋习,努力营造文明和谐的社会新风尚。
三是在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品,清除各种隐患;提倡鲜花祭祀传真情,寄语告慰已故人,及时告知居民长江公祭时间,倡导“破旧俗,树新风”低碳祭扫活动。
四是组织居民参加__街道清明节公祭活动暨“文明祭扫,平安清明”诗歌朗诵会,社区工作人员倾情朗诵诗歌《春天,遂想起》, 通过在节日里诵读经典诗歌,既了解了传统节日的渊源和文化,又更加了解民族传统美德,掌握历史知识,陶冶了居民们的情操。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。为深入推进文明城市建设,引导居民树立科学文明的殡葬理念和文明节俭的祭扫新风,__社区在“我们的节日·清明节”活动中,开展了多种形式的祭祀活动。
一、召开讨论会议,认真做好预案,精心组织安排。
二、广泛张贴宣传海报、条幅,加强宣传力度。
三、要求党员、干部、积极分子等带头落实,做出表率和行动。
四、具体做法有:
(1)3月31日下午,开展以“缅怀先烈,寄托哀思;祭扫祖先,企盼安息”为主题的社区公祭活动。
(2)发放并宣读“文明祭扫平安清明”的倡议书,组织社区居民在一条“提倡厚养薄葬 反对厚葬丑俗”的条幅上签名。
(3)居民手持鲜花默哀一分钟,并在池塘边献花、撒花瓣,借助鲜花来表达情思,以此来宣传文明健康、绿色环保的祭扫形式
(4)开展了一场“弘扬传统美德 共过文明清明”的科普讲座。
(5)发出活动倡议书,要求和鼓励在职党员利用网上祭英灵、电波诉衷情、短信寄心语等多种形式的祭拜革命先烈活动。
本次活动策划对倡导现代感恩理念,宣传多种文明缅怀方式,促进社区生态文明建设起到了很好的宣传效果。
清明节网上扫墓活动总结(篇3)
一直以来,清明节就是我们的传统节日。在这个时间段,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。
一、领导重视,组织得力
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。
二、围绕主题,活动纷呈
1.祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了"祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈"的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。
2.慎终追远,缅怀先辈。在清明节遮天,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3.了解节日渊源,感受春日的美好。清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。
三、成效显着,影响深远
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与"德育宣传月"活动相结合,收到了预想效果,"爱祖国、爱家乡"的种子在幼儿的心中生根萌芽。
所以在以后,我们幼儿园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
清明节网上扫墓活动总结(篇4)
根据省、市文明办《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》要求,__县迅速行动,本着缅怀革命先烈,弘扬优秀民族文化,积极践行荣辱观,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的宗旨,采取多种形式和有效措施,在清明节前后认真组织开展了缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统的活动,现将此项活动总结如下。
一、高度重视,加强领导
接到上级通知后,县委宣传部、县文明办高度重视,立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议,结合我县实际,研究制订了活动实施方案,成立了专门的活动领导小组,下设办公室,由县文明办具体负责活动的组织、协调、实施工作,并联合下发了《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》通知,要求各有关乡镇(管委会)、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组,明确专人负责,结合实际,创造性地开展缅怀活动,并及时总结活动情况。
二、举行仪式,营造氛围
为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到实处,我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士墓开展了“学习英烈事迹,传承革命精神”的学习实践活动,并举行了隆重的活动仪式,仪式内容丰富、形式多样,既有领导宣传动员,又有小学生代表发言,还有敬献花圈等。同时组织县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的宣传报道,在清明节期间,及时反映各地开展“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义,以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇(管委会)、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体,进行广泛宣传,扩大社会的知晓面。活动期间,全县共悬挂横幅宣传标语100条,发放宣传资料4000份,植纪念树300棵,营造了浓厚的宣传氛围,掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。
三、突出主题,注重实效
为了突出缅怀革命先烈,弘扬优秀民族文化,践行荣辱观,加强社会主义核心价值体系建设的主题,我县组织开展了形式多样的活动。一是举行了英雄故事报告会。4月1日,江东管委会和江东中学联合举行了“英雄故事知多少”——孙守信英雄事迹报告会,向学生介绍革命先烈事迹,缅怀革命先烈,在广大青少年中引起强列反响;二是举行了祭扫烈士墓和主题活动。4月2日,__一中、__小学集体到新厂战役纪念碑进行祭扫和举行主题团队活动,在烈士碑前举行隆重的纪念活动,敬献了花篮,植纪念树,以表达对革命先烈的缅怀之情;三是在全县深入开展“五个一”(一次国旗下讲话、一次板报、一次演讲比赛、一次征文、唱一首革命歌曲)活动,对学生进行革命传统再教育;四是开展为军烈属、老战士或其家属志愿服务活动。广泛动员组织少年儿童开展送温暖、慰问、家务劳动等志愿服务活动。采取组建“雏鹰假日小队”、“手拉手结对”等服务方式,为他们提供日常生活照料、文化娱乐等切实有效的志愿服务。通过服务增强少年儿童的奉献意识,培养友爱互助精神;五是组织开展弘扬本地优秀传统文化活动。我县一个少数民族自治县,弘扬优秀民族文化活动,对我县少数民族文化的传承,具有很现实的促进作用。我县组织了部分学校的学生到三锹苗寨地笋村、飞山景区进行参观、学习活动,了解苗族歌
清明节网上扫墓活动总结(篇5)
清明节来临之际,我们小学由校长牵头,由教导处、少先队大队部组织实施,由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下:
一、召开领导班子会议,成立领导小组。
校长__任领导小组组长,副校长__任副组长,总务主任__和少先队辅导员、各班班主任任组员,领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。
二、清明节传统教育。
学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,对学生进行清明节系列教育活动,使学生更加清楚地了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
三、积极参加“网上祭英烈”。
我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后,学校非常重视该活动开展,于当天拟写了“__小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”,并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群,并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动,给英烈们献花和留言。经过我们的安排,全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。
四、每个班级(中队)都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。
每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
五、倡导文明祭扫活动。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠祖先,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。
六、开展看先烈事迹,承先烈遗志活动。
为更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的.崇高精神,我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会,交流所知道的先烈事迹,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
七、组织师生到先烈的墓前敬献花圈、鲜花。
我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前,介绍他们生前的事迹,给他们敬献花圈、鲜花,教育大家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观,了解烈士们的丰功伟绩,从而珍视今天的幸福生活。
通过一系列的教育活动,使我们的学生深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。