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如何撰写家长会发言稿

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经常发言有助于提升口头表达能力,使自己能够更流利、准确地表达思想和观点。那要怎么写如何撰写家长会发言稿呢?这里提供一些如何撰写家长会发言稿,希望对大家能有所帮助。

如何撰写家长会发言稿篇1

亲爱的父母:

下午好,感谢各位家长百忙之中抽出时间参加今天的家长会,很高兴有这样的机会和大家面对面交流。我是一名三年级英语老师。我姓王。今天想和家长探讨一下初三和这半学期英语教学中的一些问题,帮助孩子学好英语,用好英语,为以后的英语学习打下坚实的基础。

下面说说这学期英语学习的内容:

1、26个字母大小写,会说会写,英文字母书写顺序正确;对我们来说,在学习英语的开始,掌握26个字母的听、说、读、写是非常重要的。

2、对于课本后面的单词列表,颜色越深越重要。这就需要学生回家复习消化这些单词。词汇是初三考试的重要组成部分,一定要考及格。

3、课文对话和日常交流用语。不是要求每个学生都要背诵,而是要求阅读和口语流利。

4、听力训练:听力题占试卷的三分之二。所以每天听录音,阅读的任务是不可忽视的。

初三英语是小学英语学习的重要初级阶段。事实上,要学好英语,40%的学生需要在课后巩固和加深记忆。上课时,老师多教新知识,当然会有一点时间巩固新知识。但这些时间是公共时间,不是每个学生的私人时间,不可能照顾到每个学生,让所有学生达到同一水平。况且每个学生接受新知识的能力不一样,有些学生上课的时候可能已经被深深打动了,很难忘记,但绝对是难得。大多数学生最初只是接触到新知识。要真正接受新知识,学生需要在课后更加努力,否则一定会拉下与其他学生的差距。所以英语成绩两极分化非常严重。无论是每一次听写小考,还是刚刚结束的期中考试,都有一部分同学得了100分,也有一部分同学只得了三四十分。所以家长们从现在开始一定要重视孩子的英语学习,不然到了五六年级就来不及弥补了。但是每节课总有一些无意识的学生,不能按时完成作业,背课文,不在家做作业,不能正确的听和写课文的单词。通常为了让孩子有一个适应的过程,我会慢慢教,上英语课之前,安排发音清晰、发音准确的同学上台带领全班同学朗读所学的课文和单词。说有足够的时间通过课是有道理的,但我想不到。每次听写总有学生完成不了听写任务,单词过不去,考试不及格的也不少。了解之后,我知道那些孩子从来不在家做英语作业,从来不听英语磁带,从来不背课文和单词。初三,英语90分基本正常。毕竟题挺容易的。那么为什么人们不担心那些失败呢?

英语是一门特殊的学科,光靠学校的几节课是远远不够的。在学校里,老师会尽力去教,但是家长需要在课余时间配合。比如听录音背诵,需要家长多监督;特别是这学期学的字母是基础的基础。应该督促孩子先背这些字母,家长要听写给孩子听,直到所有人都能背会写,而不是简单的背溜句。这样,在课堂上听写时,正确率可以很高。但是每次听写都有相当一部分学生不及格,带回家批改也没有家长签名。老师不知道家长是否知道孩子在学校的英语学习情况,希望家长关注。为了帮助孩子学好英语,请家长配合老师完成以下任务:

1、确保孩子们每天至少听15分钟录音和阅读课文。读语音比较有效,最好有家长监督。

2、每天检查孩子的作业是否做完,保证第二天能按时交。在此,我恳请每一位家长认真督促孩子每天完成老师布置的作业,尤其是刚开始的时候,初三英语刚接触书面作业,一定要严格要求用英语写,写不好的家长也可以要求他们重新写一遍,过了关再签字;检查作业主要看他们的写作和格式以及上次老师的批改,注意检查有没有批改。有时候,老师会批准学生作业中的修改,但学生交作业时没有修改,家长也签了字。我觉得老师之所以让家长在孩子的作业本上签字,就是想通过这种方式让家长了解孩子的日常学习情况。希望家长能支持老师的工作。有什么意见也可以写在作业本上,以便及时沟通。

3、自从开学以来,许多学生忘记带作业书和英语课本。上课没有书,只能和同桌读一本书。结果一节课下来,老师们没有学到多少知识,但是和同桌的感情却加深了很多。希望家长明天能提醒孩子收拾书包,检查作业和课本,养成良好的学习习惯。

总之,请多关注孩子的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的关注会增加学生的信心,提高学习积极性。我也非常感谢父母对我工作的支持和配合。你的理解让我很有感触。

如何撰写家长会发言稿篇2

亲爱的同学们:

大家好!

有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的朝阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危。”说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?

两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,不仅自己被车撞死,而且还连累了别人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

现在,小学生防溺水真的很重要,为了美好的明天,我们一起行动起来吧!谢谢大家!

如何撰写家长会发言稿篇3

各位家长:

大家好!

首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这就足以说明了两点,一是大家对学校工作的支持,更重要的是各位对孩子的关心。教育发展至此,开家长会已经形成了制度,学校需要经常与家长联系,我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,为了孩子们的前途。同时,也希望家长多了解我们学校,加强和学校之间的联系,配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

下面我简单介绍一下我们学校现在的情况,有目共睹,这所学校现在所发生的变化可以说是天壤之别,以前的破房子,破桌椅板凳可以说是没有一丝痕迹了,取而代之的崭新的教室和统一标准的课桌凳,大家可以看随地看一看我们的教室、办公室、校园的环境,我们都在努力给师生们提供一个安全卫生的生活环境。

各位家长!随着人们生活水平的提高,对子女的教育问题越来越成为一个重要问题了,现实生活中,许多家长不知道怎么教育子女,认为让子女们吃得好,穿得好就行了,其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了,别的就不管了,这些都是家庭教育上的误区。

家长同志们,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议:

一、要求孩子做的,我们自己先做好

“身教重于言传。”我们不能只用语言教育孩子,我们要自己为孩子们做出表率。这样孩子们就会跟着父母学。我看过这样的一个视频:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。如果我们教育孩子只是停留在口头上,那么你纵然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒劳的。

二、培养孩子良好的习惯

在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍的习惯。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

三、安全问题

如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在原来安装了摄像头的基础上,完善了周界警报系统。软件教育方面,我们从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手,同时学校的安全工作也需要各位家长的殷切配合。

同时我们还要注意几个方面:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

3、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

4、配合学校的各项工作。

家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

我的讲话完毕,谢谢大家!

如何撰写家长会发言稿篇4

尊敬的各位家长:

上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到大 班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:

我是王老师,20_年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担任大班班主任老师,主要负责大班的班级工作及教学工作,璩老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

一、班级情况分析

首先,班级情况分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为2—3岁之间,其中有大部分是新生,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。

针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

(一)家长的准备工作

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

2、对幼儿进行心理准备教育

对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

(二)孩子入园三步曲

1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:哭闹的更厉害、停止哭闹,自由玩耍、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

家长怎么办?

首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

(三)孩子入园后出现的几种情况

1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。。

2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种.种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,(便于备用)

5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

二、教育教学方面

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。

简单介绍一下各领域的教育目标

健康:

A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

语言:

A乐于与人交谈,讲话礼貌

B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

C能清楚说出自己想说的事。

D喜欢听故事、看图书。

E能听懂和会说普通话。

社会:

A能主动地参与各项活动,有信心。

B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

科学:

A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

艺术:

A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

三、保育工作

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。

幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。

四、家园工作

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

谢谢大家!

如何撰写家长会发言稿篇5

尊敬的老师和各位家长:

你们好!

我是__的爸爸,叫__。

今天,能作为学生家长的代表发言,我感到非常的荣幸。首先,感谢老师给我这次与各位家长们一起交流、学习、提高的机会。

首先,一个好的环境对于孩子的成长和发展是至关重要的,对于孩子有很多积极方面的影响。之前潘涛在家和学校都是出了名的调皮,在很多老师的眼里,都觉得他不好好学习,就爱玩,在他们的眼里不是个好学生,因此对小孩的态度也就有些不闻不问,这样就强烈的打击了孩子在诸多方面的积极性,比如说参加班里的学习讨论,大家都觉得潘涛不适合,这样的话,就算是我们孩子有心好好学习,与他们积极交流,也被无形排外了。然而到了这个武术学校以后,一切都发生了改变。老师对孩子都是公平对待的,充分调动了每个学生的积极性和发挥其自身的特色,营造了一个舒适、愉快、健康、动静相结合的学习和生活氛围,使孩子们树立了很强的自信心,很自觉地去努力改正自己的缺点和不足,老师也会给予很高的鼓励,从而更加有利于他们健康快乐的成长。

其次,根据孩子的自身发展特点确定其发展方向,改变一贯常有的老套教育方式。在很多的家长眼里,坐在办公室有个稳定的工作或者说孩子有个较为常规的职业,就是他们培养孩子的发展方向,现在的一切努力都是为以后做铺垫。我并不是反对这种观点,但至少在我看来,如果孩子的确在这方面很有发展前景,那就好好这样认真培养,毕竟这是中国人最为常规的教育方式,当然也不失为一种不错的方式。但是,如果孩子实在是不愿意,或者完全违背了其兴趣和爱好的发展,只是一味的强加于孩子的身上,那样的话,一切都是白用功。我为我将潘滔送到这个武术学校来学习的决定,感到高兴和自豪。因为事实证明,我的决定和做法是正确的,是有利于孩子成长的。潘涛现在改变了很多,在学校努力认真,勤奋练武,严于律己,懂事了很多,作为父母我感到很欣慰和自豪。孩子既然喜欢,无关原则问题,那就叫他去做,那样他才有奋斗的动力,才能闯出真正属于他自己的一片天地。

最后,积极配合老师的要求。老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合,多与老师交流,沟通孩子在学校的情况,才能与学校齐心协力,形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,我就说这么些。最后,我送给大家一句话,和大家共勉,“做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家长教育孩子的首要任务。以上所说,仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康!祝所有孩子更加懂事,练武加油,以后为自己、家人和国家做出贡献,取得优异的成绩!

谢谢大家!

如何撰写家长会发言稿篇6

尊敬的校长,老师们,同学们:

今天外边下着大雪,天气严寒,但是我的心是热的。我早已盼望在剑桥同老师、同学们见面,

互相交流。现在正是金融危机的严冬季节,但是我看到年轻人,仿佛看到了春天,看到了光明和未来。因为我坚信,知识的力量,年轻人的勇气,是可以改变人的命运、国家的命运、整个世界的命运。一篇好的演讲应该是不加修饰的。用心说话,讲真话,这就是演讲的实质。我希望我的演讲能够给老师、同学们思想以启迪。你们能够记住其中一两句话,那我也就满足了。到高等学府,我的心里总是充满敬意。这种心情是由于我对知识、对老师、对学校的尊敬。所以,我方才深深地给校长、给老师们鞠个躬,那不是礼节,而是一个学生对待校长和老师应尽的礼貌。

来到向往已久的剑桥大学,非常高兴。剑桥举世闻名,培养出牛顿、达尔文、培根等许多杰出的科学家、思想家,为人类文明进步作出了重要贡献。今年是剑桥建校800周年,我谨致以热烈祝贺!首先,我向剑桥大学赠送“中华数字书苑”,其中收录了中国出版的20万种电子图书,涉及中国政治、经济、历史、文化等各个领域,大家可以从中更多地了解中国。这是我第四次访问英国。中英相距遥远,但两国人民的友好交往不断增多。香港问题的圆满解决,经贸、文教、科技等领域的有效合作,为发展中英全面战略伙伴关系奠定了坚实基础。在此,我向长期致力于中英友好的朋友们表示崇高的敬意!

如何撰写家长会发言稿篇7

暮春三月,杂花生树,群莺乱飞,在这样一个美好的日子里,为了孩子,我们相聚在洪山中,为了孩子的明天,我们一起探索孩子的成长方式。所以,我衷心的感谢洪山中学为我们打造了这样的良好的平台,让我们陪着孩子们走过少年时代的美好时光。

首先,我自我介绍一下,我是王紫汀的妈妈。我的孩子在808班。808班的每位老师都给我留下了深刻的印象,有温柔可亲的语文老师童老师,有认真负责的数学老师曹老师,有率真开朗的英语老师朱老师,有风趣幽默的物理老师游老师,还有谈吐不凡的政治老师吴老师,和纵谈古今的历史老师王老师。正是在这些老师的潜移默化之下,孩子学会了读书和做人,养成了良好的学习习惯。各位老师,请接受我真诚的谢意!

王子汀并不是一个天资聪颖的孩子,但这次考试能取得年级第四名的优秀成绩,这和她生活的班集体是分不开的,正是因为这些孜孜不倦的敬业老师,为孩子们创造了一个良好的学习环境,在这样的一个班集体中,她学会了合作,也学会了竞争,所以才能一步一个台阶,成绩稳步提升。

首先,得益于小组教学模式。记得刚刚实行小组制时,孩子欢天喜地地回家来说,我和李兰玉,余冰晶,黄保静等人一个小组,她看到李兰玉优异的数学成绩,看到了余冰晶流畅的语言表达能力,也看到了黄保静勤于思考的长处,所以,她总是感觉到了自己的不足,总想着提高自己,后来,和高雅同学一个小组时,经常会对我说,妈妈,我每天在学校里和她比谁的作业做得快,做得好,和陈欣苑同学一个小组时,学会了稳重和踏实。于是,在近朱者赤中,她择其善者而从之,稳步向前,取得了今天的骄人成绩,所以,小组合作的管理模式,让孩子们在学习上力争上游,形成了你追我赶的良性竞争,在竞争中合作,在合作中竞争,最终达到了双赢的目的。

其次,得益于小处着手的良好习惯。细节决定成败,我还记得孩子刚进校时,数学上有些马虎,曹老师经常在放学后把班上同学留下来,为他们讲解,还记得孩子做几何证明题时,过程繁琐,曹老师找她细心的谈话,告诉她哪些辅助线可以去掉从而提高做题效率;还记得孩子作文和周记本上童老师发自内心的鼓励,让孩子体会到了写作的乐趣;还记得朱老师在《脚印》上的谆谆教导,告诉孩子要不骄不躁,还记得游老师批改文稿时的细心和耐心。让孩子记住了学习需要的一丝不苟的学习态度,需要踏踏实实的学习精神,更需要关注细节的学习方法。正是有这些呕心沥血的老师们,孩子才能在学习中找到自信,在学习中找到快乐,在学习中找到充实。孩子的成长道路才会一步一步地走得沉稳,走得阳光!

第三,得益于一支高素质的教师队伍。高效课堂的提出,让教学更讲求策略,老师们遵循因材施教,循序渐进,相观而善,循循善诱的.原则,上课精讲,,发挥孩子的主动性,积极性,让孩子在激励,鼓舞,和自主中学习,培养了孩子的创新能力和实践能力。现在市场上的资料多如牛毛,但是洪山中学的老师们没有订阅现在的资料,而是有的放矢,针对孩子实际,总结知识点,为孩子量身定造了练习,既没有传统的题海战役,又没有所谓的迎合素质教育,而是真正的做教育的人!中国需要的就是这样一群鞠躬尽瘁的教师,只有他们才能真正托起教育的脊梁。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们的真实写照!

第四,也是我想对各位家长们谈的心理话。孩子在学校里学习很紧张,也很努力,这时,我们作为父母,不要给予孩子过大的压力,我个人认为,当一个人有目标时,她会努力地实现目标,但目标超过她的能力范围之内时,容易产生气馁的情绪,甚至自暴自弃。所以家长一定要切合孩子实际,订立一个让孩子跳一跳就能实现的目标,这样,她能感觉到目标实现带来的愉悦,也就更有动力去实现下一个目标。其次,要弯下腰来听孩子的倾诉,当孩子在你的耳边或欣喜或悲伤地讲述学校里发生的事情时,你一定要认真倾听,并且参与孩子的话题中来,他们生活的学校就是他们的那个社会,有和谐的乐章,也有不和谐的噪音,当我们认真倾听时,她能够将心中的块垒释放出来,能够将快乐与我们分享,而这是我们了解孩子的绝佳途径。如果孩子回家沉默不语,或者只听到敷衍的话语时,可能你和孩子就越走越远了。再次,对孩子多一些鼓励,少一些批评和指责。没有不想好好学习表现优秀的孩子,每个孩子都渴望向上,都渴望自身能够得到他人的肯定,但是,有时,就是我们一次次的冷语,一次次的打击,让孩子与我们的愿望背道而驰。所以,无论我们工作上有多么忙碌,无论我们生活中有多么不如意,都让我们放下工作,放下不快,和孩子们多沟通,成为孩子心灵相通的好朋友,好父母。唯其如此,我们才能算是一个称职的父母,在孩子以后的成长道路上,扶持着孩子,让他们在蹒跚前进时,看到温暖,看到光明,从而奋勇前进!

在此,再次感谢山中学,感谢各位老师,感谢各位同学,让我们携手共进,共创美好明天!今天,我们以洪山中学为荣,明天,让洪山中学以我们为傲!

如何撰写家长会发言稿篇8

亲爱的家长朋友们:

下午好!感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。今天是我们本学期和家长朋友们第一次隆重聚会,我将重点针对学生的安全教育和家长们进行交流。

我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高安全自保能力。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。

现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,学校扎扎实实开展了许多安全教育工作。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。但是孤掌难鸣,如果我们家庭能和学校形成合力,共同加强孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。

首先请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校紧挨城东大道和中南一路。城东大道马路宽车速快,中南一路紧挨校门,狭窄的道路车来车往,是附近居民及学校师生的必经之路。这两条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,多次向万寿交警支队递交报告反映情况,经常向全体师生进行安全教育,但是孩子们有的生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一、二年级的家长们,孩子小,自控力差,有时玩起来忘了安全,常会造成自己受伤或伤害别人。对于自控能力较差的孩子,父母在平时要有意识地去增强孩子这方面的能力:提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,直到让孩子形成交通安全意识

其次,请家长朋友们多给孩子强调人身、饮食安全。今年正月初九,浙江天台五名孩子集体失踪,最后警方调查结果全部为溺水死亡。前不久三峡职业学院一名学生又在江边溺水而亡,相信每个家长看到这些新闻后都无比的揪心,五条鲜活的生命刹那间就和亲人阴阳相隔,多么令人悲痛。所以安全的警钟应长鸣在我们心中,现在天气转暖,白天时间变长,我们要经常给孩子强调不能私自或结伴到各种水源边活动、游泳。近两天福建南平发生恶性的事件,给我们又敲响警钟,学校一定会加强安全教育的力度,同时我们家长朋友们也要给孩子强调上学时放学后不要在校门口及其周围逗留,放学后尽早回家。要教育孩子劣质、过期的的饮料和食物不能吃并明白其中的道理。这些都要时时讲天天讲,直把安全意识深入孩子心中。

再次,请家长朋友们密切关注孩子的身体健康。现在各种病毒基因的异变,产生了许多新的病症,非典、手足口病、甲流感,春季也是腮腺炎、流感、红眼病等流行性的传染病爆发高发期。我们要给孩子养成良好的个人卫生习惯,孩子身体不适要及时就医,完全康复后再来上学。还要让孩子知道当看到有人出现流行病症的症时状应学会远离保护自己。

家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一生,希望大家把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,用心教孩子一些安全知识,注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐。

如何撰写家长会发言稿篇9

亲爱的家长朋友:

您好!

随着春节的临近,__幼儿园本学期工作也已圆满结束,首先向每一位关心和支持我园工作的家长表示衷心的感谢,感谢您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了宝宝成长路上的每一个“闪光点”,并对我们各项工作的开展给予了很大的支持!

一、寒假时间

20__年寒假放假时间为:20__年1月11日—2月12日

新学期报名时间为:20__年2月12日(正月十六)。

二、注意事项

在即将到来的中国传统节日——春节,正是爸爸妈妈和宝宝们进行亲子教育的最好时机。为了宝宝们度过一个“安全、健康、快乐、实践”的假期,我们特为您准备一些了小建议,供各位家长参考:

(一)、培养幼儿良好的饮食习惯

1、在家中要让幼儿定时进餐,特别是不能让孩子暴饮暴食。饮食要有规律,以防造成对幼儿肠胃道的伤害。

2、家长配餐时要为幼儿提供合理的膳食,科学配制食物,以供给孩子全面而充足的营养,千万不能以零食代替主食。

(二)、预防呼吸道和传染病的发生

冬季是感冒和呼吸道传染病的高发季节,减少感冒应以“预防为主”。不长时间呆在空调房里,家长要根据天气冷暖为幼儿及时增减衣服。同时,可适当安排孩子进行户外运动,以增强适应环境的能力和身体的'免疫力。采购食物要新鲜,每餐要烧熟煮透。

(三)、保持幼儿良好的生活习惯

1、充足的睡眠对幼儿十分重要,是保证健康的必要条件。睡眠时全身得到休息,新陈代谢率低,耗费能量及氧气也最少,对促进小儿生长发育十分有益。所以假期中要让孩子养成每天早睡早起和按时午睡的好习惯。

2、不要让孩子长时间的观看电视或打游戏机,以免眼睛过度疲劳而影响视力。

3、节日期间为了孩子的健康请尽量少去人口稠密的地方,并做到经常洗手。

(四)、做好幼儿的安全保护

1、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2、孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线,教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全。

3、教育幼儿不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃区。

最后祝您:新春愉快!阖家幸福!

转眼间,一个学期结束了,在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议,希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期,也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促!

一、学习篇

1。合理安排时间,每天完成定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,若学习中遇到难题可随时寻求任课老师帮助。

2。每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3。每天坚持看一些增长知识的课外书,请为孩子购买1—2册有益的图书,和好书好报交朋友。

二、安全篇

1。交通安全:

遵守交通法规,遵守公共秩序,文明走路,文明乘车,不在公路上玩耍或追逐打闹,争做守法好公民。

2。生活安全:

安全使用煤气、电器,注意不偏食、不暴饮暴食,提倡吃素食,防止食物中毒。

3。活动安全:

不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火、不燃放烟花爆竹。

4。网络安全:

正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏,不进入营业性电子游戏室、舞厅和卡拉OK厅等娱乐场所。

5。自我保护:

不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,引导他们抵制不良诱惑,不赌博、不酗酒、不参加迷信活动。

6。预防各类流感:

勤洗手,避免手部接触眼睛、鼻及口,打喷嚏或咳嗽时用手遮掩,发烧时尽早求医,注意居住环境消毒、通风,避免接触呼吸病人,不吃没有煮熟的猪肉,避免去拥挤的人群。

三、生活篇

1。请您和孩子一起制订合理的生活时间表。

2。督促孩子每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动。

3。每天收看电视节目、玩电脑总量不得超过2小时,注意读写姿势,注意保护视力。

4。走亲访友要适度,同时教育孩子做有心人,了解社会,丰富人生。

四、实践篇

1。家长多陪陪孩子,进行必要的人生观教育,感恩教育,引导他们形成健康的心理。

2。和您的孩子一起为社区(村)做一件好事,如捡白色垃圾,或劝告周围的人不随手乱扔垃圾,或向左邻右舍宣传环境保护的意义。

3。让孩子感受一次储蓄的经历,指导他(她)独立去银行把压岁钱存起来,培养孩子基本的理财能力。

4。指导孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,让他懂得体贴父母的辛劳。

五、温馨提示

1。请各位家长督促学生严格按《学习成绩报告单》上时间报到。学生返校务必理好发型,穿着校服,携带好寒假作业和生活用品。

2。新学期学校将招生一至七年级部分插班生,有意转入我校的学生,请于寒假期间电话或来校报名登记,学校于2月5、6日举行插班生入学考试。联系电话:

各位长朋友,孩子是我们共同的希望和未来。您的孩子让我们共同来教育!20__年__县__学校扬帆起航,20__年学校将继续坚定“办家长满意的学校”的办学目标,以质量求生存,以特色求发展,深化管理,为您的孩子提供更加优质的教育服务。

学校相信,在您的正确教育和引导下,您的孩子在假期里一定会有所收获,有所发展!

最后,__学校全体教职员工祝您们全家新春愉快,阖家欢乐!

【家长会领导发言稿】相关文章:

如何撰写家长会发言稿篇10

各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

下午好!

很高兴参加今天的家长会。在这里,首先允许我代表学生家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的部领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。也正是因为如此,我们做家长的对孩子的前途充满无限的信心!我想在中考冲刺阶段,作为家长,应该配合高中和老师帮助孩子做好以下几个方面的工作:

一是思想上鼓劲加油,帮孩子建立自信。

好孩子是表扬出来的,作为家长,在考前这一阶段,一定要对孩子多鼓励、多肯定,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,以免损伤孩子的`自尊心,而丧失孩子的自信心。美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。通过赏识教育,树立孩子自信心。(一个人只要有成功的决心和信心,就能保持最佳状态,把全部精力集中到追求目标上。)只要坚信自己成功人,才会取得成功。在孩子努力拼搏,尽力向成功的顶峰攀援时,一定要多给孩子些鼓励和支持。

二是生活上贴心照顾,帮孩子轻松迎考。

这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,作为家长一定要尽心尽力做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间;要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

三是心理上热情疏导,帮孩子减轻压力。

现在离中考的时间越来越近,孩子要面对众多的测试、考试、作业,难免会产生急躁、畏难的情绪,也会产生压力。作为家长要做孩子的心理疏导师,创造平和、活跃家庭气氛,保证孩子心态好,心理健康,使孩子轻松学习,迎接中考。要经常告知孩子不必创造奇迹,但求无愧于心。只要发挥了自己的正常水平,做到专心每一天、力争每一秒,竭尽自己最大努力去拼搏就行了。这样孩子就能情绪饱满,临场不乱,应试自如,取得理想的成绩。

春天是播种希望的季节,家长希望自己的孩子考出好成绩,老师希望自己的学生金榜题名,希望是动力之源,方法是成功的关键。我相信,只要我们以平常的心态对待孩子,以信任的目光鼓励孩子,以亲切的话语温暖孩子,以积极的姿态配合老师,围绕共同的目标,齐心协力,孩子们一定会取得理想的成绩。

谢谢大家!

如何撰写家长会发言稿篇11

各位家长,下午好!

根据学校的计划和安排,我们今天在这里召开初一年级寄宿生家校联谊会,由学生、家长和老师共同参加,另有少数走读生及家长。本次会议是根据期中考试以及学生平时的学习和生活情况召开的,主要目的是通过孩子、家长、老师三方面的共同努力,促使学生摆正学习态度、遵守校规校纪,掀起学习热潮,尽快提高学习成绩,力争在第二次月考和期末考试中取得好成绩。

主要讲四个方面:

第一,孩子的现状:

1、好的方面:有一个健全的人格和人品,活泼可爱,懂礼貌,尊重老师,与同学团结友爱,部分学生学习认真刻苦,成绩较好。

2、不足之处:有很大一部分学生学习态度不端正,学习习惯较差,主动性不够,缺少紧张感,毫无竞争意识,学习成绩不够理想,甚至很差,宿舍纪律不好,影响他人休息,双休日作业不能很好完成等。

第二,说一说家长的困惑:有不少家长说“我们的孩子挺聪明的,可是总考不了好成绩。”原因是多方面的,有的是性格问题,急性子人马虎;有的是态度问题,对学习不认真就容易疏忽;有的是熟练问题,对知识半生不熟就容易出错;有的是认识问题,没认识到学习的重要性,有的是方法问题,没有知识的积累就没有好的学习方法……解决这些问题必须对症下药,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。

1、教育孩子学会整理,形成“错题集”。针对作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,完成任务,瞎做了事,没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等。在座的各位同学,请对照一下,你有这方面的不足吗?如果家长让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因,把正确的答案写出。形成一个有效地“错误档案”,孩子分析错误时发现许多是马虎、粗心造成的。这样,有利于孩子认识到粗心的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。我们老师已在做这项工作,分两步进行:

(1)每份练习的上方用小贴纸订正。

(2)将一周的错题归纳汇总,编成练习,再让学生做一遍。发现许多学生错误率仍然很高,足以证明上课听讲以及作业的态度不好。希望家长双休日回家后能加强督促。

2、教育孩子从书写入手。不少孩子态度不端正是从写字开始的。所以家长要教育孩子写字不要太草。要严肃认真,发现马虎,要求重写,这有利于培养孩子专注的性格。

3、教育孩子学会预习。课前预习相当重要,课堂是情感交流和信息交流的主阵地,所以学生要预习,把预习成果写在课本上,孩子在课堂上带着问题,带着不懂去听课,才能认真听讲,积极发言,才能和他人交流,和老师交流,和课堂相容。课堂笔记,课后一定要消化。背诵要到位,口头作业和笔头作业同样重要。(有些同学认为口头作业不是家作,所以不重视。)这有利于理解记忆课堂知识。

4、教育孩子学会自己检查。由于小学天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了家长能给检查出来,所以做题时马马虎虎。现在家长不给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。

第三,说一说家长的第二个困惑:辅导子女不知从何处入手,家长怎样辅导孩子学习?

1、引导学生寻找问题答案,在懂后让孩子自己去做。重视思维过程。和孩子一起查资料,寻找问题答案。遇上自己也不明白的问题,要正确对待,翻书或上网查资料,或请教别人解决,千万不要敷衍了事。

2、严爱结合,不要过分训斥孩子。有些父母心急,遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥,功利性表现得非常明显。这样容易使孩子紧张,影响孩子大脑的正常思维。时间长了,会使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的关键,正确的方法是换一角度给孩子讲解,或者让孩子安安静静的思考一会儿。鼓励孩子,给他们信心。无法解决的问题,要鼓励孩子第二天主动向老师请教,无形中也培养了孩子的交际能力。

第四,几点希望和要求:

不要有把孩子全交给老师的想法,一个好的教育需要家庭、学校和社会的配合。我们在要求老师竭尽全责的同时,对各位家长提出以下几点建议,供各位参考。

1.抓作业。要规定孩子在家晚自习,必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

2.抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

3.抓技能。想问题、做作业时,要求准确而迅速,在保证质量的前提下要求快速;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

4.抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在所有的学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子年纪小,刚开始时要带有一定的强制性,即有明确的要求、并督促到位、检查到位。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子也就松懈了。只有对孩子要求具体,检查认真,才能让孩子感觉到家长的重视和负责,进而约束自己,把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

5.督促孩子看课外书。看课外书对语文学习很有帮助。看些国内外名著,中学生必读课本、读者、文摘之类都是很有帮助的。也可以到书城找些语文课外阅读与分析、课外阅读、国内外名著在中考、高考中是必考题,但不要让孩子看卡通漫画、故事会之类的书,帮助不大,禁止晚自习时看卡通画、故事会之类的书。(对学生提出要求)

6.给孩子一个温暖和谐的家庭氛围。给孩子一个温暖和谐的家,是每一位家长必须认真思考并积极付诸行动的大事,在和以往的学生家长交谈中发现,许多优秀的孩子是因为有优秀的父母,尤其是妈妈,她们经常放弃晚上的应酬和娱乐,在家陪孩子,言传身教。

7.教育孩子遵守宿舍纪律,保持安静,不要在熄灯后讲话,打手电筒,影响他人休息。学校在抓,每天有行政住校值班,但抓而不止。(举例)

8.希望在座的各位同学正视自己的不足,改正缺点,扬长避短,理解父母的良心用苦,要知道,你们的父母省吃俭用,用自己的血汗钱让你们进城上学,每年的住宿费、伙食费要花很多钱,要懂得感恩,懂得回报,管好自己,严格要求,努力学习,提高成绩,是对父母最好的回报。

有的同学听听感动,想想激动,回去却一动不动,希望你们积极行动起来,用实际行动向你们的父母交上一份满意的答卷。相信自己,你是好样的。

如何撰写家长会发言稿篇12

各位家长:

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们这天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。

2、期望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是__老师,是小2班的班主班老师,另一位老师是__。目前我们班共有36名幼儿,其中男24名,女生12名。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、明白自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在群众活动中愿意与同伴们一齐玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不一样,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的群众生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能用心参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往潜力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

(2)、自我控制潜力较差;

(3)、生理因素的影响;

(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,期望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是十分正常的,家长不必为此担心,就应多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、结束语:

我们这天的家长会,对于很多家长们来说,好处是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都期望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

如何撰写家长会发言稿篇13

亲爱的叔叔阿姨们:

您们好!我是来自初一三班的王~~同学,很荣幸能够站到这里和大家分享我的学习方法与经验。

我的数学在这七科中不算最好的,但做为数学课代表,我在帮助同学们解决数学困惑的同时,也在努力寻找适合自己的学习方式。在第一次接触初中数学时,我的成绩就如同“坐过山车”一样忽高忽低,要么就是稍一放松,成绩就掉下去,要么就是加倍努力了成绩就是上不去。相信同学们也会由此同感。我也多次向老师请教过这个问题,老师告诉我成绩忽高忽低就是典型的不认真,不尽力。明明有能力考出高分,可因为骄傲自满的心理,才导致这样。往往上帝会给我们开一个玩笑,所以,谦虚认真的态度是我们走向成功的“必备品”。为什么会产生事倍功半的现象呢?我也思考过,大都是因为学习方法不正确,重点抓不住,总是舍本逐末,所以学会自主学习,科学安排时间,制定学习计划就显得格外重要了。

谈到学习计划了,最重要的就是执行了,老师也多次培养我们执行能力。想必各位家长也有所耳闻,在备考前的那两个星期,我们每天都要做计划,作总结。计划是完美的,可是有谁每条都认真的执行了呢?于是计划、放弃,再计划、再放弃,就这么循环下去。关于执行力这一方面,我深有感触,因为有一个故事发生在我身上那一次,我央求妈妈给我买一套课外习题,我事先计算好,每天做2页,到期末正好做完。可当我真正要做题时,就会百般推脱,最后一拖再拖,竟拖到了考试后。后来,我拿起考卷的压轴题一看,和这习题上的题简直一模一样!可已经晚了,再做也来不及了,从此,我做事再也不拖了,凡是计划好的事情就立刻去做,立刻执行。老师多次告诉我们,成功的秘诀就是热情+远见+计划+执行,这是一个恒古不变的定律!我们没有“明天”,没有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,马上做!

这不得不提到了“惜时”,从开学到现在老师一直在向我们强调“惜时”。我也感受到了,学习中最大的浪费就是时间。为什么会浪费时间?因为同一个错误你反复犯!考试,就如同两名乒乓球高手进行对决一样,在最后的关键时刻,并不一定是看谁的攻击多么的强悍,而是看谁的基本功扎实,没有失误。有失误者先败,零失误者赢!我建议大家都用好“错题本”,它能帮助我们分析错误原因并预防重犯同类的错误。我有几个方法推荐给大家:

1、标注符号法(认真做标记,复习时会很方便)

2、章节归纳法

质量第一,你整理的不是一道题,而是一类题,一类自己的缺点。

大家记不记得有一阵子,我们的听讲状态极其不好,老师教给我们听讲的“三力”,让我受益匪浅:

1、注意力:天才,首先是注意力,我们班听课优秀同学共性——目不转睛,除了认真听讲,世界上发生的一切都与他无关,这就是优秀学生听课的心态。

2、理解力:怎样才能理解?关注老师的“讲解过程”往往老师讲解时间最长,最难懂的地方就是“重难点”。讲解过程比结果更重要。

3、提问力:学习:“问十答”问问题不丢人,不问问题学习跟不上才丢人,一定要学会“问”。

最后,我想告诉大家,坚持别人不能坚持的,就会收获别人不能收获的!

谢谢大家我的发言到此结束!

如何撰写家长会发言稿篇14

尊敬的家长朋友们:

下午好!

首先我代表本班所有任课老师和61名小同学,感谢你们在百忙之中来参加今天的家长会!我现已从教20年,在中学教语文5年,后来一直从事小学语文教学。原来在乡下,2009年考入锦山小学。在锦山小学从教的7年里,是我最累的,也是收获最多的。因为大班型的教学管理非常难,为了管好班、教好书,我苦心学习了很多。上届的六年级我班成绩一直名列前茅,有我的功劳,更有家长的功劳。一般情况下我在校怎样要求,家长极力支持,我很幸运。我相信这__届的孩子家长也要支持我、拥护我、配合我的工作。

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

现在刚开学,常规训练刚刚结束。在这几个星期的学校生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持。

本次家长会的程序是:1、家长签到。填写问卷调查2.班主任对家长的要求。3、科任老师讲话4、家长发表建议

一、班级情况介绍

本班学生有61人,其中男生34人,女生27人。大部分孩子都能听懂老师的话。但又有个别孩子上课根本不听讲。比如:王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王华、于洋、张乃心、吴建超、刘铭赫、吴凡亚、周佳航等,这些孩子太爱动。希望家长在接送区认真观察孩子,只要走不齐,东张西望的孩子,上课表现就不太好。应该采取一定的方法,培养孩子的注意力。

二、班级要求

(一)、习惯的培养

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。言传身教是中国家庭的优良传统,心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

1、教育孩子遵守学校纪律的习惯。如:不迟到、不早到;下课不许追逐;同学间互帮互助;学用礼貌用语;不骂人、不打架。

2、培养孩子正确的站姿、坐姿、行走。

3、培养孩子认真倾听的习惯。不要依赖校信通,回家检查老师留的作业是否同孩子说得一样。

4、中午休息的习惯。不许看电视,玩手机。

5、认真写作业的习惯,先做作业,后玩的习惯。(谁不完成请家长来校补做,不许问老师作业,完不成一次,罚买奖品5元以内。)

6、做事认真、爱劳动的习惯。如:让孩子整理房间,洗洗袜子等。对孩子多加鼓励表扬。

7、每天整理书包,家长检查书包整理情况,告诉孩子学会分类装。

8、教育孩子不要私自拿别人的物品,喜欢让家长买。

9、认真写字的习惯。握笔、抓笔练书法。报个书法班。

10、培养孩子的观察能力,表达能力。走路观察识字,练习口语表达。吐字清晰,声音洪亮。希望家长做有心人。买看图说话的书,或《父与子》漫画集,让孩子练说。孩子说的,家长给记录下来。

11、培养孩子的阅读习惯。一年级没学会拼音前学听读故事,认生字。让孩子讲讲。(沈__)学拼音后,自读故事。(张佳莹、马雨桐的故事)统一书目。

12、认真复习、预习的习惯。今年的任务是背__规。20首古诗。(最低要求)让家长看背诵目录。一年级的课文全部背下来,生字会写。穿插背诵儿童诗歌。每晚都要检查复习。

13、教育孩子懂得孝道、友善,懂得自尊,学会自立,要有自信。多鼓励做事,少批评。

14、养成良好的卫生习惯。勤剪指甲、勤洗脚,定期洗头等。

15、教导孩子怎样爱护书,怎样翻页,扣书,怎样认识页码,怎样端书。

总之,习惯培养是重中之重,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,至关重要。希望家长不要三分热度,要坚持经常。十年树木,百年树人。世上没有后悔药,不像加工砖瓦,一次不成,再来一次,人生短暂,不要留下遗憾。

(二)安全教育

1、认识红绿灯,走斑马线。右侧通行,认真走路,不许打闹。现在家长接孩子时,结合路边看到的渗透这些知识教育,为孩子以后自主回家打好基础。

2、不许带__或尖锐的物品。以防伤害别人。

3、教育孩子在校处理好同学间的矛盾。学会礼让,学会友善。

4、下课一定要慢走,学会专心走路,以防撞伤。

5、用电安全、防火、防感冒等教育。

6、饮水安全。不喝生水,不带玻璃杯、不带太粗的杯子,不带饮料、矿泉水。买一个小的布包,中午背水。

7、食品安全。不许带零食。发现后家长给买10元钱的奖品送到学校。吃好一日三餐

8、铅笔修好带来,告诉孩子不许用铅笔指同学、扎同学。不许带各种玩具、特殊的橡皮,影响孩子的注意力。

(三)、明确关系

1、教师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。不要把所有的事都推给老师,课堂我管,回家就要教给大家。作业辅导不了的,可以去补习班,但是自己带,也不要交给没文化的爷爷、奶奶或老爷、姥姥。

2、孩子已是一年级小学生了,不要事事包办代替,不要溺爱孩子。多鼓励做事。

3、尊重每一位老师,在孩子面前吹捧老师,不许在孩子面前说老师的不好,影响老师对孩子的教育。

4、明确宽严相济的道理。在校老师会对孩子实行一定的惩罚,家长不要心疼,来校找老师,或告状,咱们可沟通。

(四)其他事宜

1、学会欣赏自己的孩子,特别是对待习惯不好的,智力欠佳的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位耳聋的孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘没管那9道错了的题,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。后来,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,孩子会认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这就告诉我们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。

2、校信通及时缴费,保证电话畅通,让孩子记住电话。

3、每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。把练习册和本子包上皮。写上姓名。背诵的内容一定要及时复习检查。

4、给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

5、每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。

6、周末的作业安排在周五六做,不要等到周日晚上再写。

7、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。孩子在家,家长少玩手机,玩麻将。

8、在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成自己可以独立完成的和需要帮助的。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

9、减少孩子用橡皮的次数。一遍成功。

10、不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。

结束语:亲爱的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:谢谢!谢谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话:让我们一起共同努力,让孩子赢在起跑线上!

如何撰写家长会发言稿篇15

各位家长:

晚上好!

从小学三年级起开设英语,这套牛津英语教材是全省统一的,小学、初中、高中通连的,所以从起步时就要抓好英语。下面简单谈一谈我们这学期的要求。我们三年级英语书面的作业很少,到这学期结束,主要是掌握26个字母大小写正确书写,并且要会读、会背、会默写,其余的全是听、理解、读、背、说、练几方面。

(1)听:每天坚持听录音3-5遍,直到会读为止,家长可以适时检查孩子的读书情况,并做一些记录。

理解:每天所学的知识,要能知道是什么意思,并能举一反三,灵活运用。这其中要让学生听到英文就知道中文,听到中文就能很快的反应出英文,思考时间不能超过2秒钟。孩子虽然不会写英文,但是看到学过的单词、句子的英文要能正确认读。

(2)读:每天坚持读a课文和b单词,要求声音响亮,注意语音语调。

(3)背:学过的内容,要及时的背诵,家长可以适时抽查,检查背诵情况。

(4)说:对学过的句子要会举一反三,灵活运用,并能用学过的句型说话,也就是书上每单元的c部分,在学校老师讲过后,家长可以做适当的检查,让自己的孩子用学过的句子看图说话。

(5)练:三年级英语考试70%是听力。由于三年级任务重,每周三节课,因此课后还需让孩子多听磁带,多进行听力方面的训练。

最后,要强调的是:要让孩子养成用手指着读单词、读句子的好习惯,现在很多的孩子往往能够听得懂英语,却看不懂英语,看着图能读出对话,离开了图就不认识了,有很多家长也反映过这个问题,孩子回家也听也读也会背,可为什么就是考不好呢?其实问题就出在这,孩子只知道这幅图怎么读,却从不看对话是怎么写的,但是考试的时候往往图比较少,更多的是单词、是单词组成的句子,如果平时不看的孩子考试就会很吃亏了,所以恳切的希望家长能够在家督促孩子养成良好的学习习惯,那对孩子将终身受益。

如果您有什么需要跟老师沟通的,可以直接电话联系,我们随时欢迎。当然,如果您的孩子在校学习方面有什么问题,我也会及时跟您联系,希望不会打扰您的工作。谢谢!

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