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关于热爱读书建议书精彩参考范文五则

炜杰分享

读书吧!与家人、朋友、老师共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多要求父母带你去书店、图书馆,每天和同学共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、老师推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。今天给大家带来一些热爱读书建议书文章,希望可以帮助到有需要的同学!

热爱读书建议书文章【1】

尊敬的家长:

你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:

1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。

2.每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。

3.每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4.每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。

5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。

6.教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

热爱读书建议书文章【2】

中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。

任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。

“开卷有益,学无止境。”我们特向社区居民发出以下倡议:

——爱读书。

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。

读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。

一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

——会读书。

掌握正确的读书方法。

在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。

——读好书。

有选择地读书。

希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。

只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。

读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让勤于阅读在我们的社区蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们社区的角角落落。

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x年x月x日

热爱读书建议书文章【3】

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

您们好!

“书籍是人类进步的阶梯”。拥有五千年文明史的中华民族,自古就有“读万卷书,行万里路"的优良传统。今年2月,自幼喜爱读书的x第二次做客新华网时动情地说过:"一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。"读书,可以拓宽眼界、丰富知识;读书,可以明辨事理、修身养性。今天,人类已进入二十一世纪,创建学习型社会、书香家庭已经成为更多人的社会共识。如今,市妇联在全市范围内开展的“母子共读书”主题活动,目的就在于倡导家长和儿女们一起来读书,共同阅读,共同学习,共同成长,全面提高每一位母亲的综合素质,保障少年儿童健康成长,推动家庭与社会和谐发展。在此,我向全镇学生家长和同学们发出如下倡议:

一、要培养乐于读书的兴趣。“读书修身,学无止境”。阅读是孩子们人生成长的基石,更是他们精彩人生的开始!在日常生活中,各位家长要每天至少拿出30分钟的时间,与孩子坐在一起分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光,用书籍去滋润孩子的心灵,陶冶情操,从小培养孩子们乐于读书的良好兴趣,养成爱读书,善读书、会读书的优良习惯。

二、读书贵在坚持。读书不是一日之功,更不是一时冲动。“千里之行,始于足下”,从现在开始,就要把读书作为一种生活习惯长期保持下去。在读书的过程中,我们家长要帮助孩子制订读书计划,逐渐探索出一套适合自己家庭的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。读书时,要保持孩子安宁愉悦的心情,陪着她去阅读喜欢的书籍,信任孩子,循序渐进,坚持不懈才能见效果。各位家长也要率先垂范,养成坚持读书的习惯,给自己的孩子做好学习的榜样。

三、要多读几本好书。“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,希望每一位同学都能根据自己的爱好、兴趣和志向,选择自己喜欢的古今中外优秀文化书籍来阅读。各位家长要支持孩子读好书,挤出时间陪着孩子读书,多和孩子讨论书上的内容,通过书中优美的语言,善意的启迪,认识生活中真、善、美,远离假、丑、恶。我们选择阅读经典书籍,就能在阅读中体味人生、感悟生命,陶冶情操、健全人格,提高品位、提升境界。

四、要撰写心得,交流体会。我们提倡读书,但不能泛泛而读,贵在精而不在多,要争取每读一本书都有所收获。“敏于行,勤于思”。最好的办法就是鼓励孩子们写好读书笔记,撰写读书心得。也可组织孩子参加读书会、报告会、讲坛、论坛、网上博客等生动活泼的形式,与同龄人交流读书心得,互相分享读书成果,共同提高读书效果。

尊敬的家长、亲爱的同学们,为了我们的家庭更加和睦,为了我们的社会更加和谐,为了我们的学习更加进步,让我们一起踏上读书的征程吧。读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈;读一本好书,就如同享用一次盛宴;读一本好书,就如同驶上一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活海洋。

我衷心期待您们的积极参与!祝福您和您的家人:在读书中快乐!在读书中成长!

热爱读书建议书文章【4】

《青铜葵花》这本书是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

青铜是一个哑巴,是小时候受到了刺激才失语的。虽然他不能说话,但是他对妹妹葵花非常好,葵花从小父母双亡,是被青铜一家领养的。青铜家很穷,可青铜家并没有把葵花当做负担,他们把葵花当做自己家的人。他们爱她,照顾她,可以说是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花刚来的时候,青铜一家非常穷,挣来的钱只能供一个孩子上学,本来是想给青铜上的,可青铜说什么也要让葵花去上学,葵花又说要让青铜哥哥去上学,就在大家不知道怎么办才好的时候,青铜想到了一个办法,他从房里捧出了一个瓦罐,又拿来两个银杏,一个是红色的,一个是绿色的,青铜用手比划着:“我把两个银杏放进瓦罐里,谁摸到红色谁就去上学。”

结果青铜摸到了绿色,葵花摸到了红色,青铜没有上学,葵花也只能为哥哥感到可惜了。当然,这只是青铜的一个把戏,葵花是摸不到绿色的。你看,青铜对自己的妹妹多好,我们现在有钱上一所好的学校了,但我们在很多方面也要学习青铜礼让他人的美德。

葵花知道他们爱她,便用爱去感恩。她教会了哑巴哥哥青铜写字;为了给奶奶省钱治病,她甚至想要放弃读书;在假期中,她为了奶奶,孤身一人随着大船到很远的江南捡银杏,赚钱……

你学会感恩了吗?父母从我们出生那天起,就无微不至地照顾我们,关心我们,时时刻刻都为我们付出。有些人认为这是应该的,这是错误的!我们应该感恩,我们要一点一滴的从小事做起,去报答我们的父母,我们不能“生在福中不知福”。

这本书教会了我感恩。

热爱读书建议书文章【5】

青年教师们:

21世纪的晨钟已响过多时,我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。可以说,创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们青年教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

“学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说,要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的,教师每天要备课、上课、批改作业,做学生工作……稍一松懈,就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书,便语言无味”,如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”,与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯,就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说,我们不缺少读书学习的愿望,不缺少当一名优秀教师的理想,但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上九点钟以后,每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”

如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。基于此,学校教导处向全校青年教师发出如下倡议:

1、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间,每学期的购书经费。

2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天读报的好习惯。

3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

①读古今中外的文学名著,优美散文,丰富我们的文学修养;

②读国内国外的教育教学理论著述,提高我们教育教学的理论水平;

③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思,提高我们教育教学的能力;

④读现代教育技术的有关书籍,充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研究,争当教育教学改革的尖兵。

读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!

读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

让我们携起手来,共同走进书的世界吧!

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