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播音主持诗歌类自备稿件大全(五)

伯超分享

  【导语】:每个人的声音条件和用声方法各不相同,音域的宽窄、音色的虚实、共鸣的使用、吐字的技巧等各具特色,在朗诵时,自然不可能千篇一律。今天小编为大家带来的是关于播音主持稿件的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

  【播音主持诗歌类自备稿件】一

  相信爱,还在原地等待。

  我的身影,依然漂浮在你眼中。

  风轻轻的吹过。吹起我的丝丝长发,

  吹起你我的点点痕迹,点点梦的飞絮。

  相信你,还在原地等待,

  熟悉的街道,熟悉的咖啡,

  熟悉的芳香,熟悉的淡淡味道。

  相信花,还在原地开放。

  紫色的玫瑰,紫色的芳香。

  紫色的童话,紫色的清梦。

  相信风,还在原地等待。

  吹开玫瑰的花絮,吹开遗落的记忆。

  吹开潮汐的碧波,吹开柳絮飞舞的痕迹。

  相信心,还在原地等待。

  等待你我的归期,等待你我的再续。

  等待你我的相依,等待你我的永生守望。

  【播音主持诗歌类自备稿件】二

  九月,如期而至

  夏天,随着绵绵细雨、蒙蒙水雾离我们慢慢远去

  秋天,没有刻意的等候,九月,如期而至

  九月的雨是一种透彻的寂寞,

  九月就如同一个正值青春的小伙,

  天真的他,忽而晴空万里,忽而阴雨连绵

  抑郁的他,拥有八月般年少的气旺,却给人一种萧瑟

  九月嬉戏般的拂过大地的“脸庞”吹落了一片片枯发

  它就像是一个优秀的理发师,剪去了数不尽的枯叶

  染黄了田间的绿洋,带来丰收的希望

  九月的美,是一种凄凉的美,唤起无数人的过去

  九月的美,清秋明朗,是一年中最豪迈畅快的时节

  最具活力的时刻是春暖花开,

  但生命最骄傲的时刻不是开花而是结果

  九月的情,尽写生命的本色,引文人墨客流连九月

  令人宁静致远深深思恋,感怀自己的渺小短暂

  九月,暮色秋容,一个轮回即将走到尽头

  九月把无尽的思恋留给了人间,

  清秋明月心爽气宁,体会淡淡的谢别之情

  九月,没有太多的回忆,

  九月有时候很伤,有时候可以淡的完全无味

  九月拥有着感恩、拥有着惜别、拥有着团圆

  老师,感谢有你,朋友,感谢你曾经的出现

  不要让九月成为记忆里的一首离歌

  【播音主持诗歌类自备稿件】三

  美丽的声音

  音乐是无形的绘画,是无字的诗,是一种抽象的最高的艺术。它之伟大是因为它超越了一切的限制,文人雅士能欣赏,乡间小儿也能欣赏,它能直接引起心弦的共鸣,被感动的人,不一定要明白音乐的理论或技巧。

  托尔斯泰说过:“音乐对于人类的理性与想象皆不起作用,只是使人陶醉。我听音乐时,不思考,不想象,但觉有一种喜悦而不可思议的情感,使我徘徊于无我的境界。”

  这种无我的境界,也是美感教育里追求的一种境界。对刚出生的婴儿来说,也许早了一点,因为他可能对声音没有反应。但是,只要稍微长大了一点,各种声音便开始进入他的世界,所以,我们要尽量供给他一些比较美丽的声音。

  我们若仔细观察,可以看到四、五个月的婴儿听到音乐时会有极喜悦的表情,有时甚至会手舞足蹈。一岁的婴儿会情不自禁地随着节拍跳跃或扭摆,更大的孩子会敲打东西来配合拍子。观察他们的表现,有时不禁会做出一种猜测,那就是说,也许,也许原始部落的歌舞便是这样开始的吧。

  在选购婴儿最初的玩具的时候,就可以买一些能发出美妙的叮咯声响的小铃或小钟,再大一点,可以给他们一些在上紧了发条以后,能发出优美的催眠曲或儿歌之类的玩具,注意孩子们的表情吧,他们一定会在起初睁大眼睛,好奇地聆听,然后唇边会显出微笑。在以后,你给他们听这些熟悉的曲调时,他们会兴高采烈,手舞足蹈,天真的心灵竟然能欣赏世间最抽象的一种艺术,这该是多奇妙的一件事。

  不过,在婴幼儿时期,耳朵的保育极为重要,因此,我们必须要供给他们清晰、美好、正确的音色,同时还要注意不要让他们感到疲劳。最重要的是,播放时声音宁可小声一点,切忌过大过高,在玩弄铃铛或音乐钟时也别太靠近孩子的耳朵,以免引起过大的耳内震动,若伤害了幼儿脆弱的听觉,那就悔之莫及了。

  在我们的幼稚园或小学里,仍然有部分老师要求学生上音乐课时大声唱歌。看孩子们吼得声嘶力竭,教室又毫无吸音的设备,水泥墙,水泥地,可怜孩子们的耳朵与喉咙可不是水泥做的,那样一堂音乐课脸红脖子粗地下来,不知道能得到多少美感效果?

  因此,在有一天,我经过桃园市一所国小的时候,竟然听到有一位老师在教小朋友小声地唱一首民谣时,我在窗外不禁站住了。多美丽的声音啊!孩子们自由自在地轻声唱着,不必担心别人的声音会盖住自己的,也不必担心会听不见老师的伴奏,可爱的童音把乐曲的表情解释得十分地贴切,让在窗外的我也能感受到他们的快乐,也能想象得出他们脸上的笑容,象春日里洁白的百合花。

  这样的好老师我们一定要感谢他,他对孩子的影响极为深远,让孩子在领略到旋律的美感时,也能领略到合群的重要。合群不只是步伐一致,目标一致而已,合群还是一种超越,用很温和,很体贴的方式表达出来。把自己的声音变小,来适合大家的声音,小朋友会很惊讶地发现,这样一来,反而会让自己的声音变得更清晰、更美丽。

  请不要轻视一位喜欢教孩子小声唱歌的小学老师,一个快乐的民族的开始很可能就是一堂快乐的音乐课。年轻的母亲们,也请你们不要忽视了自己的力量,请让你的小宝贝从你怀中就能开始领略音乐的美妙,请帮助他成为一个快乐的中国人.

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