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小学国旗下讲话感恩主题发言稿5分钟

李淋2分享

  在我们的学习生活中,我们不仅仅要感恩父母,也要感恩那授于我们知识的老师。以下是小编给大家带来的几篇小学国旗下讲话感恩主题发言稿5分钟,供大家参考借鉴。

  小学国旗下讲话感恩主题发言稿5分钟1

  老师们、同学们:早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

  我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。

  作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长,我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来,说出你心中的感动,把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大!希望同学们都拥有一颗感恩的心,早日成才,回报父母、回报老师、回报学校、回报社会,做一个有所作为的时代新人。谢谢大家 !

  小学国旗下讲话感恩主题发言稿5分钟2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《老师,您歇一歇吧》。

  有人说:老师是默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛……然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!

  每当我踏着清晨的阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!

  每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!

  每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。

  您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:“老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊”

  我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。

  啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!

  小学国旗下讲话感恩主题发言稿5分钟3

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我叫xxx,来自xx班。我代表三年级的全体同学祝大家每天开心,学习进步!今天,我发言的题目是“懂得感恩回报,塑造文明礼仪”。

  同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的桌凳摆放得整整齐齐,将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语,这一切,真让我们感动!这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢?

  首先,用我们的小手,创造舒适的校园环境。

  “校园是我家,美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里,我总是自觉地将地上的垃圾捡起来,我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里,我希望有更多双文明的小手行动起来,不仅自己能弯腰捡起垃圾,还大家树立一个良好的榜样,我希望这种感恩行动能感化大家,促使全校同学养成讲文明的好习惯。

  其次,用感恩的行动,把更多的温暖传递给大家。

  对于我们小学生来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;当你在学习上获得了成功的经验时,给同学一点快乐的分享。我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!

  小学国旗下讲话感恩主题发言稿5分钟4

  各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的主题是《感恩》。感恩,是一个永恒的话题。昨天刚好是母亲节,我想很多同学多多少少对自己的母亲予以感恩和感谢。那么如果感恩,仅仅是对自己好的人,对自己有帮助的人感恩,那么我想说,你的感恩实在太肤浅,你的眼光实在太局限了。

  已经有很多科学家发现,人的大脑最多只是被开发出全部的3-5%。我们所尝试掌握的科学知识,只是宇宙奥秘里边的一小部分而已。所有未知的领域无限充斥在我们的空间。我们平时眼睛所看到的部分,犹如那井底之蛙的视野。所以,有很多故事告诉我们,塞翁失马焉知非福?祸兮,福所倚,福兮,祸所伏?表面上的失去,未必是真正的失去,表面上的得到,未必是真正的得到,表面上的困难,未必是坏事,表面上的收获未必是好事。我们要有整体宇宙的思维,全局的思维,辩证的思维,来分析我们身边所发生的一切。就如感恩。

  我想告诉大家:我很相信运气 ,事实上我发现我越感恩,我的运气越好。一个心怀感恩的人,老天都会帮助她。

  如何感恩?

  当我们遇到困难之时,感恩困难给我们磨炼的机会,充盈我们的人生。当我们战胜困难,就有了一把类似困难的钥匙;

  当我们遇到挫折,感恩挫折给我们成长的平台,让我们越挫越勇。当我们战胜挫折,就拥有了不怕挫折的自信;

  当我们遇到了敌人,感恩敌人的闪光点,给我提供了超越的目标。当我们超越了敌人,就拥有了成功的自豪;

  当我们遇到了诱惑,感恩诱惑来训练我们的自制力,当我们抵制了诱惑,自然而然地增强了自我管理能力,让我们越来越强大;

  当我们遇到陌生人,感恩他曾经的努力工作,或许我身上的衣服,吃进身体里的营养,都跟他的付出有关。故古语有云:一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。这就是告诉大家,我所享有的这一切,是很多看不见的人给我的帮助和支持,所以我们要珍惜和感恩;

  当我们遇到需要帮助的人,感恩他给我布施的机会,那是给我种下厚德载物的种子;

  当我们遇到了贵人,感恩贵人帮助我,让我顺风顺水,同时我需要自我警醒,顺风顺水未必是一件好事情,他只会让我们安逸于此,停滞进步;

  当我们遇到伟大的人,感恩他伟大的成就,让他成为我的榜样和追逐的目标。

  所有的感恩,源于最真切的情怀,源于能感知对方的不容易,源于那最古老的人性本善。

  有了感恩,你还会因一件小事和同学闹翻?

  有了感恩,你还会因老师的一点不理解就不去用心读书?

  有了感恩,你还会抱怨父母来接你回家的车子档次太低?

  有了感恩,你还会责怪食堂叔叔供应的饭菜不合口味?

  有了感恩,你还会无视我们的环保大叔,而把纸屑包装袋随地乱扔?

  有了感恩,你还会无视时间的宝贵,做一天和尚撞一天钟?

  有了感恩,你还会无视一整排整齐的队伍,唯独你头长麒麟角,走路如螃蟹?

  有了感恩,你又怎会随手丢三落四,丢笔丢钱,丢衣物,丢了也不觉得心疼?

  有了感恩,你还会因为一点不能满足你的私欲的事情,就要死要活的?你有站在对方的角度,去理解他的不容易吗?

  同学们,我们都知道物质之间有作用力和反作用力,你的任何一个动作甚至思想,都会有对应的反作用力。这个反作用力,或许是立刻呈现,也或许是过很久才呈现。

  上周我值周,在食堂窗口我就看到了令我动容的一幕。一位女生在窗口端菜,被一位同学的菜汤弄脏了衣服,另一位男生为她擦拭脏物。相互之间道感谢,而我作为远远的旁观者,让我看到了育才的一种文化,那是互帮互助的文化,那是和睦共处的文化,那是值得传承的文化。这种传承,就是永恒的反作用力。所以,亲爱的同学们,不要用看到的局限来衡量这个世界,这个世界是微妙的,是神奇的。所有的付出都是有反作用力的。当我们感恩一切,我们会收到很多意想不到的收获。

  刚过去的4月,是每一个育才同学记忆深刻的一个月。今天能站在这里的每一位育才学子,在一年前,二年前,三年前,都是在无数次的冲锋陷阵中,打败了对手,跻身成为育才的一员的。但是今天,对于三年前进来育才的同学来说,意义却又是非凡。因为三年后的你,如今又马上要面临一次人生的大挑战——中考!是的,还只剩下32天,32天后的你又将走向何方?是那高高在上的重点学府?还是与我育才血脉相连的赫威斯高中?还是临门一脚,就差那么一点点,抱憾终身,委曲求全?无论怎样,6月,这个艳阳高照的日子必将依约来到。同学,你准备好了吗?

  一纸中考,检测的不仅仅是你的智力,更重要的是你的判断力、专注力、控制力与承受力。而这些能力的检测,就是你平时积累的反作用。相信作用与反作用力吧!而这个作用和反作用力,跟你的行动有关,跟你的思维有关,跟你的情绪有关,跟你的感恩有关。感恩有感恩的力量,相信有相信的力量!

  撒冷之王说:只要你真心渴望某件事情,整个宇宙都会联合起来帮你。所谓的整个宇宙,那就是我们永远无法看全的无形的力量,相信无形大于有形,作用与反作用力充斥着这整个世界!唯有感恩的人,才会有机会拥有更大的能量,加持我们前行!

  2019,让所有人为我们的中考加油!感恩一切的努力付出,相信一切相信的力量!6月,让我们一起祝福!

  小学国旗下讲话感恩主题发言稿5分钟5

  老师们、同学们:

  大家好!

  大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩,懂得回报》。

  在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月24日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

  感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

  每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

  在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。

  同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些;心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些;学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献。

  在这里,我向全体同学发出倡议:

  1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

  2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。

  3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

  4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情

 

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