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爱心互助2分钟讲话稿6篇

诗英分享

在当下社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编精心收集整理的关于2分钟爱心互助讲话稿,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

2分钟爱心互助讲话稿篇1

尊敬的爱心公益使者、各位领导、老师、同学们:

大家好!

首先,请允许我代表“爱心公益小队”全体成员,对~~书店的爱心善举,表示衷心的感谢!

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”!那么,我想问问大家,你们想不想进步呢?大声说,想不想进步呢?

今天,~~书店爱心一行,就为我们送来了进步的阶梯,爱心书籍。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长,如果没有书籍相伴,那他的人生将是一片荒漠。

同学们,今天,大家接受了~~书店的爱心营养品,那么,你们的人生不再是一片荒漠,取而代之的,将是充实富足、绚烂多彩的美丽人生。

同学们,让我们继续秉承全民阅读的好习惯,大力阅读,让阅读成为一种习惯,让阅读成为学校一道靓丽的风景线,让阅读开启你智慧的大门,让阅读改变你的人生!

最后请允许我,再次代表“爱心公益小队”对~~书店在紧张、忙碌中的爱心之举,再次表示我最诚挚的谢意,谢谢你们!

2分钟爱心互助讲话稿篇2

现在,让我们用记忆,一起来回想一张照片。它的色调以黑色和灰色为主,主角是一名正在课桌前温习的小女孩。在女孩整齐的流海下,有一双特别吸引人的大眼睛——明亮、聪慧。胶片将画面定格在了女孩与镜头凝视的瞬间,她的眼神纯净不含杂念,却让看过的人难以遗忘——这就是希望工程一张真实的宣传照。1991年,中国青年报的记者解海龙,在安徽省一个偏僻的乡镇小学里偶然捕捉到女孩的眼神,然,从此,这张简约却不简单的照片就与希望工程的事业紧密地联系在了一起。

曾经,“失学儿童”是我们每个关心儿童成长问题的.人的痛处,但“希望工程”的诞生和发展,给他们带来了筑梦的空间和圆梦的机会。可是,面对纷繁复杂的社会,许多比“失学儿童”更严峻的问题正一点一点地浮现在人们眼前。

近几年,有一个词儿,在社会各个阶层里广泛流传着,它描述的,是那些被外出务工的父母留在农村的孩子。正是根据这样的现象,这些孩子被统称为“留守儿童”。据调查显示,我国有1.2亿农民常年在城市务工经商,产生了近2000万的留守儿童,其中14岁以下的占86.5%。这种现像不得不引起我们的关注。

去年春节期间,有12名留守儿童在某新闻媒体的帮助下,从全国各地来到乌鲁木齐,和分离了许多年的爸爸妈妈见了面,吃上了一顿久违的团圆饭。只是,当孩子面对这么长时间以来父母第一次的拥抱,竟然显得有些淡漠和被动。同样的,这顿看似平常的团圆饭,也因为时间的痕迹,夹杂着百般滋味。

一名四川的孩子对记者说,在得知自己能够去新疆见到分开了8年的父母的时候,心里很激动,但是又有点胆怯。在见到父母的那一刻,竟然还有点儿不知所措的感觉。这些,我们都能够理解。父母给孩子的感觉,本来应该很近,可是在没有父母陪伴的8年里,仿佛是显得那么远。

河南驻马店的小王博说,每每当他看见同学和爸爸妈妈走在一起的时候,心头时常会不由自主地酸上好一阵子。“我想有个家”,小王博曾这样不止一次地在心底呼喊。他说,虽然爸爸妈妈会给他寄来钱、和衣服,但他总觉得自己像个没人要的娃……

家是什么?在这些留守儿童的眼中,家,不只是户口本;家,不只是房子。家——只要有爸爸妈妈陪伴的地方,就是家!

偶尔,我也会到农村去。那里不乏留守儿童的身影,在当地人的眼中,留守儿童比不上那些有母亲时时带着的孩子漂亮,也不如那些在父亲的督促下练习写字的孩子可爱。也许,当留守儿童在为捍卫自己的尊严和别人打骂的时候,还会有过路的人指着他们说,“瞧,这都是些没人管的野孩子”。这样一句话,足以刺伤一颗小小的心灵。夜幕下的留守儿童,避开了喧闹人群的他们,唯有对这漫天星空诉说满腔的委屈。

在今天繁忙的社会里,我们应该尝试着放慢脚步,会看出我们身边留守儿童的脆弱和无助,如果能在伤害来临之前帮助他们,至少,会带给他们一些依靠。不计较得失,因为我是一名志愿者;不在乎小小的付出,因为我代表阳光洒下温暖。其实,假如每一个人在生活里都做一个有心的人,就会发现社会会因为你存在,变得流光溢彩。

生命中,有一种距离,我们渴望出发,那是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望抵达,是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望拉近,是心与心的距离!让我们向留守儿童伸出双手,用我们自己的方式给他们带去光和热,用多一点点的爱去开启那些紧闭的心扉,用多一点点的行动牵着他们快乐成长!

爱心牵手,共享阳光。亲爱的朋友,如果你在行走的途中看到留守儿童的身影,请不要只是从他们身边淡漠地走过,试着给他们一个微笑、一声问候,只要点亮了孩子心中昏暗的那盏灯,心的温度,会把希望点燃;爱的光芒,会把奇迹创造!

2分钟爱心互助讲话稿篇3

尊敬的各位领导各位来宾爱心人士们:

大家下午好

很荣幸能和大家一起参与这次爱心活动,乐善好施,扶危济贫,历来是中华民族的传统美德。从上报纸上得知了~~中的~~同学和教师进修学校的~~老师的事情后~~地产的~~总经就带领我们全体员工积极响应~~晨报,~~电台,慈善总会发起的这次爱心活动,也许对这两位师生的医药费来说我们的帮助只是杯水车薪但我们真诚的希望能够挽救这两个濒临绝境的家庭。让他们感受到人间的大爱和社会家庭的温暖。爱,不是施舍。是一种博大。爱能够点燃生命的希望,爱,能够凝聚人心的力量我们文景地产愿意播撒爱心的种子,请我们携起手来,让即将枯萎的生命之花重新绽放!

在响应筹备这次活动的过程中有人这样问过我们;你们是~~园地产公司的是不是想通过这样的活动来宣传你们得公司和产品我们对这样的说法并不在意!因为我们公司领导和所有员工内心深深的知道爱心是一种无比的能量一个有爱的人是勇敢的,一个有爱的团队是有力量的一个有爱的企业是让人信任和尊重的一个有爱的家庭是美满幸福的,一个有爱的城市是有希望的。

我们坚信一个有爱的企业和团队所创造出来的产品怎么会没有市场和销路呢?所以我们不惧怕别人的质疑!如同今天这次充满爱的慈善聚会一样是不会没有掌声的。(鼓掌行礼)谢谢大家我相信这是大家这对我们响应这次活动最好回答。

2分钟爱心互助讲话稿篇4

老师们、同学们:

在这充满生机与希望的季节里,我们隆重举行“园丁奖学金”捐助仪式。全校教职工以自己的实际行动捧出一份关怀,献上一片爱心,为这温暖的季节增添一份温馨。在此,我谨代表学校党委向参与捐助的全体教职工致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统,更是每一名一中人应尽的责任。教师是人类灵魂的工程师、中华美德的传承者和示范者。而我们一中的全体教职工率先垂范,为人师表,奉献爱心,以实际行动践行着“爱心、责任、敬业”三项核心师德。

自20--年以来,由校党委倡议全体教职工积极相应自发捐助设立了“园丁奖学金”,每年5月进行发放,主要用于奖励家庭贫困、品学兼优的学子,支持和资助他们完成学业。其目的在于进一步弘扬中华民族的优良传统,在校园内营造-爱心互助,和-谐共进的良好氛围,激发广大学生的学习热情,培养勇于进娶敢于胜利的拼搏精神,促使每一名学生努力践行“诚信、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格,锻造成为充满责任、满怀感恩的真正一中人。截至目前,“园丁奖学金”共开展了五届捐助活动,捐助资金近8万元,受助学生达100余人。

今天的捐款活动中,全体教职工积极响应,人人参与,表现出了极高的热情。本次捐助金额共14520元。这些捐款将用于资助我校品学兼优的贫困学生,希望我们的帮助能使同学们的成长道路少一分坎坷,让同学们的生活多一些阳光和欢笑。

2分钟爱心互助讲话稿篇5

老师们、同学们: 大家早上好!

今天,在这个充满关爱和温情的氛围中,我们隆重举行爱心捐款活动。 “ 一方有难,八方支援”历来是中华民族的优良传统美德,奉献爱心,帮助有困难的伙伴完成学业,是友爱和温馨的体现,是协作互帮精神的体现。 此次受捐助的同学是我们身边的人,看的见摸的着。本次活动中我们萧西的师生竭尽全力献出爱心,特别是个别家境并不富裕的老师、同学听到有更需要帮助的同学的情况后,也解囊相助。当然我们的一次捐助不可能拥有救世主般的能量,可以支配他一生的命运,但我们可以伸出温暖之手拉他一把,推他一下。让每个人感受学校大家庭的温暖,这也是我们举办这次活动的意义所在。

老师们,同学们。上善若水,大爱无边。爱是美好的,是高尚的,有爱就有温暖,有爱就有希望。授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。慈善的举动不在大小,关键在于我们有一颗爱心!今天你们奉献了自己的爱心。每一颗爱心,都在发出生命的呼唤。相信这些爱心会化作余丫丫、余晓雅全家战胜困难的力量,她们一定会重新回到我们的身边。

最后希望大家这种爱心永远传递下去。

2分钟爱心互助讲话稿篇6

尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们:

上午好!

百年大计,教育为本。今天,我们相聚在武溪中心完小,隆重举行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎!在此我想表示三层意思。

第一:感谢!

感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠图书、衣服、体育用品的善举。 感谢各位领导百忙之中光临下村乡学校,送来了党和政府的关怀与温暖;

感谢所有关心农村教育,支持农村教育的朋友,有了你们的支持,农村教育才能得到更好的发展。

第二:感动!

人们常说“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望”。 当爱心人士捐赠图书的消息传来,全体师生无不为之感动。伟大教育家苏霍姆林斯基 说过“一所学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书,或者如果大家不喜爱书籍,对书籍冷淡,那么,就不能称其为学校。一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了。”你们捐图书给

孩子们,给学校无愧是伟大的,最富有意义的事业!

第三:行动!

捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸行动。 我们要励精图治,严谨办校,把下村乡学校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

我们要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师。

我们要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答父母的养育之恩,报答社会的关怀之情,不辜负社会各界的殷切期望。

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”, “奉献爱心,收获希望”。相信各位爱心人士这一捐赠义举,将让我们永远铭记在心。

最后,让我们以热烈的掌声再一次向爱心人士的义举表示衷心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

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