落实责任履行基层党建工作（二）
依靠组织不越位，狠抓落实不离谱，按章办事不脱轨，大胆管理不出格，联系实际不变调，分级负责不乱套。今天小编为大家带来的是关于党委党建的范文，希望对大家有所帮助!
【党委党建范文】一
2017年8月26日调任永春十中校长兼党支部书记以来,能认真履职,带领校党支部认真学习贯彻落实党十九大会议精神，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，确实加强党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，全面推进学校党建工作，为学校的稳定发展提供了坚强的组织保证。
(一)全面落实党风廉政建设主体责任
作为党支部书记，始终把党风廉政建设牢牢抓在手上，着力当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，切实担负起党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程，融入到教育教学改革发展各项工作中。牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”的意识，切实把党风廉政建设与与教育教学改革放在同等重要位置，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核;坚持抓早抓小，管好班子，带好队伍，切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任，带头廉洁自律，严格遵守中央“八项规定”等廉洁自律的各项规定和要求;班子成员认真抓好分管部门的党风廉政建设，既要抓好自己分管的业务工作又要对职责范围内的党风廉政建设工作负责;带头接受监督，切实用好党和人民赋予的权力。加强党风廉政教育，把反腐倡廉列入党员干部培训教育重要内容，组织76名党员到县检察院参观廉政书画作品展，增强领导干部廉洁从教意识，增强党员干部勤政廉政意识。建立健全学校民主管理、民主决策制度，完善学校教职工代表大会制度，完善党务、校务、财务和各领域办事公开制度，推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开。落实“一岗双责”，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设，推动学校教育教学改革向纵深发展，更好为师生服务，让家长放心，让社会满意，办好人民满意的学校。
(二)深入学习贯彻党的十九大精神
学校党支部精心制定《永宁十中学习贯彻党的十九大精神工作计划》，党的十九大会议胜利召开后，学校党支部把学习宣传贯彻党的十九大精神作为头等大事和首要政治任务来抓，全校上下迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。党支部组织党员干部观看十九大开幕式，聆听习近平总书记所作的报告;充分利用支委会、行政会、教职工大会、主题党日活动等场合组织全体教职工深入学习贯彻党的十九大精神;利用校园大门LED、教学楼室外LED、党支部宣传栏、班级黑板报等阵地大力宣传党的十九大精神;举办喜迎‘十九大’专题报纸展和“砥砺奋进的五年”大型图片展，让广大师生深入了解中国共产党的艰苦奋斗历程，进一步激发了师生学习党的十九大精神的热情;通过集中学习和个人自学相结合的方式，要求全体教职工认真学习领会十九大精神，并结合自身工作实际认真撰写学习心得，主动交流学习体会，营造浓厚的学习氛围。通过组织开展系列学习教育活动，切实把党员干部、教职工的思想和行动统一到十九大精神上来，引导广大党员干部和教职工坚定理想信念，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为人师表，教书育人，不忘初心跟党走，立德树人育英才，以办人民满意的教育为己任，为学校持续稳步发展，为把教育办成永春人民的骄傲，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
(三)扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
学校党支部根据《中共永宁县委办公室<关于推进>的通知》(永委办发[2018]16号)和《中共永宁县委组织部、中共永宁县教育局党组关于推进全县学校“两学一做”学习教育常态化、制度化的指导意见》(永教党组(2018年号)精神，结合学校实际，认真制定《永宁十中推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的实施方案》，扎实部署“六项举措”， 深入推进党支部“两学一做”学习教育常态化、制度化，让广大党员明确具体的学习内容、学习任务和学习方式，确保每个党员完成规定的学习任务，增强学习教育的效果。一是坚持“三会一课”，夯实学习教育基础。分别召开支委会和党小组会，认真传达学习上级党委印发的文件精神，制定支部“两学一做”学习教育常态化制度化任务清单和学习教育计划，将“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来，进一步夯实学习教育基础。二是积极拓宽渠道，加强学习阵地建设。利用各级党报党刊，吸取学习教育内容，开辟党建宣传专栏和党支部活动室，巩固学习教育阵地建设。同时通过校园广播，借助LED宣传栏、定期编写党建简讯、推送学习教育内容;运用视频媒体，组织党员干部观看《榜样》等党建专题教育影片，着力提升学习教育的生动性和便捷性。学校党支部精心制作了《学习贯彻十九大精神 引领学校提档升级》PPT视频，充分展示期限学习贯彻十九大精神的主要做法。三是组织开展专题学习讨论，增强党员意识。学校党支部以党小组为单位，围绕“学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、深入开展向廖俊波同志学习活动”、“践行‘四讲四有’标准、争做‘四个合格’党员”、“学习贯彻党的十九大精神、强化‘四个意识’、坚定‘四个自信’”三个主题，每月定期组织党员教师集中学习讨论一次，通过学习讨论，使广大党员真正提高认识、找到差距，明确努力方向。四是组织开展支部主题党日活动，一年来先后组织开展了“共建文明县城 党员引领先行”等主题鲜明、内容丰富的党日活动，严格执行党的组织生活制度，增强党组织的吸引力和感染力，增强组织生活活力，引导广大党员践行“四讲四有”、做到“四个合格”。 五是深化党员“承诺、践诺、评诺”工作。针对学校实际搭建党员教师充分发挥模范带头作用的实践平台，组织教师党员开展争当教书育人模范、争做“四有”好老师活动，引导教师党员结合岗位职责，积极承诺、践诺、评诺，认真履行好教书育人的职责。六是融合中心工作，充分发挥“三个作用”。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，开展“学习廖俊波，争做合格党员”主体实践活动，引导党员教师全面贯彻党的教育方针，围绕培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，坚持立德树人这一根本任务，不忘初心、扎实工作。着力推动与中心工作深度融合，将党支部工作纳入日常目标管理，发挥领导班子的示范带头作用，以身作则、当好表率;发挥支部战斗堡垒作用，注重典型引路，加强考核指导，发挥党员干部干事创业先锋模范作用，为永宁十中改革发展提供坚强组织保证。
(四)加强党的组织作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
进一步加强党员“承诺、践诺、评诺“制度建设，继续深化师风师德教育活动，严格执行了教育部“六个严禁”，完善评价考核机制，实行师德考核“一票否决制”;扎实抓好“三会一课”、民主生活会、党费收缴等制度的规范工作，以规范的制度提高党内生活质量，推进支部建设，进一步提升了党支部的组织力与凝聚力，提升了党员教师的政治觉悟。组织全体教职工认真学习《关于规范党员干部婚丧喜庆事宜的暂行规定》、《关于严格执行中央八项规定精神深化机关作风建设的实施方案》、《关于2017年中秋国庆期间深入落实中央八项规定精神的通知》等文件精神，在思想上为全体党员加上紧箍咒;组织党员到县检察院参观廉政书画作品展、收看《永远在路上》反腐纪录片和《榜样》优秀共产党员纪录片，并在“七一”建党节之前组织全体党员重温入党誓词，进一步增强了全体党员的纪律意识;实行党员行政下年段、教研组，教师党员联系挂钩班级制度，充分发挥党员干部的先锋模范作用，学校教师作风转变明显，有力推动学校各项工作顺利开展。
存在的突出问题
(一)政治理论学习自觉性不高。在学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够;学习的自觉性不高，学习的计划性不强，学习制度坚持不好;党员干部学习氛围不浓，学习流于形式，存在应付现象。目前对党的十九大精神的学习还重视不够,领会不深，还未能很好地把十九大精神贯彻落实到实际工作中去。
(二)学校党建活动形式较单一。未能很好结合实际，创新载体，开展富有特色且行之有效的党建活动，增强党组织的凝聚力。自己在面对新形势新挑战时，还停留在用老办法去思考、解决新问题的老习惯上，面对新情境，有时显得办法不多，方法不新，效果不好，工作效率不高。
(三)密切联系群众不够。由于到十中工作时间较短，深入教育教学一线调查研究不够，导致学校教育教学管理的针对性不强，师生教与学的潜能未能得到充分挖掘，学校教育教学管理的前瞻性服务还不到位。
(四)先锋模范作用发挥不够。学校党支部和党员教师在教书育人，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育方面的先锋模范作用发挥不够。
产生问题的主要原因
(一)、实用主义思想的影响。受实用主义的思想的影响，由于自己工作内容的特点，平时自己较注重与业务相关知识的学习，较少关注其他方面理论的学习，特别是对党的十九大精神的学习、领会和贯彻还不够深入，对十九大精神实质还理解不够深刻，还未能真正把它与具体的学校管理工作有机结合起来。
(二)、改革进取的精神不强。由于对主观世界改造不够，思想上存在自我满足、安于现状的状况，缺乏锐意进取的精神，致使在平时的工作中缺少改革的锐气，缺乏创新的意识，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，缺乏从全局的立场上思考问题、解决问题的能力。
(三)、宗旨意识树立的不够牢固。自身存在着工作不够深入实际、联系群众不够紧密、服务意识不够到位等问题，群众中对学校工作中存在的一些误解未能及时得到消除，教职工一些合理的意见和要求未能及时得到反映和落实，其根源是宗旨观念服务意识不强。
四、今后的工作措施
(一)加强学习，提高素质。要立足岗位实际，继续深化党的十九大精神的学习，扎实推进“两学一做”常态化制度化，提高自身及支部党员学习的自觉性和主动性，不断提高理论素养，开拓知识面，提高业务能力。
(二)创新党建载体，增强凝聚力。要结合学校自身特点，联系教师工作实际，不断开拓创新党建工作的方式方法，提供强有力的条件保障，提高党建工作的实效性。
(三)加强教育管理，保持先进性。坚持落实学习制度，抓好支部领导班子和教师党员的政治理论学习，严格制定党员教师培训计划，继续抓好师德师风教育，提高教师师德修养水平。继续做好教师党员的发展工作，把那些政治业务素质好且品学兼优的教师吸收到党的队伍中来，不断增强学校党员队伍的生机与活力。
(四)抓好制度建设，确保党建工作取得新成效。认真落实“三会一课”制度，规范“三会一课”的时间、内容和要求，确保会议质量，使党员在学习上有进步，在党性上有提高;健全民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，达到自律、自警、自醒的作用;进一步完善党建目标责任制、党务校务公开制度、民主评议党员等制度，，进一步完善党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作，规范党建常规工作。
【党委党建范文】二
万丈高楼平地起，关键在于打地基。治国安邦，重在基层;管党治党，重在基础。党的基层组织是党的执政大厦的“牢固地基”，是整个党组织的“神经末梢”，承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。激发党支部活力应由以下几个方面抓起：
一要优化支部领导结构，培育班子活力。要将支部的优势资源发挥出来，关键要有一个好的领导班子建设，是增强基层党组织活力的根本保证。提升领导班子的理论水平和业务水平，优先选用思想政治素质好，致富能力强，善于管理，敢于创新的人才。强化教育培训，不断完善结构，提高班子的素质，将领导班子的新活力激发出来。
二要创新活动方式，激活党支部活力。积极开展符合时代精神的活动，围绕支部实际，多搞有特色的活动。可以规范“三会一课”“主题党日”、民主生活会等活动的同时予以创新，丰富支部活动。
三要充分发挥党员先锋模范作用。新时期的党员要增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党的信任，更需把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来，既要树立主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，不断增强党的先进性意识。
时代在发展，基层党建工作面临着新机遇与挑战，作为基层党务工作者，一定要充分认识到加强基层党建工作核心作用的重要性和紧迫性，要想使党建工作适合新形势下发展的需要，必须从上到下高度重视基层党建工作，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，更好的运用到基层党建工作中。
【党委党建范文】三
尊敬的各位领导，同事们:
一年以来，在市局党组的正确领导和精心指导下，在机关党支部各位委员以及全体机关党员干部的大力支持和积极配合下，机关支委深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，抓基层打基础，抓亮点促发展，全力抓好机关党建工作，为促进企业稳步持续健康发展提供了组织保障。现将工作情况述职如下：
一、基层党建工作落实情况
(一)认真履行职责，带头落实党建工作责任制。机关支部始终坚持把抓好党建工作放在首位。一是认真落实党建第一责任人职责。对需要研究谋划的党建制度规定、工作计划、重点工作和重大活动，做到立足实际、思虑周全;对中央、行业要求的党纪党规，做到带头示范、严肃执行。同时，实行党建工作倒逼机制，健全党建工作责任制考核标准，加强分类指导，严格评查考核，切实增强了基层党组织有岗必有责、有位必有为的思想和行动自觉。二是严格执行党风廉政建设责任制。按照“为民、务实、清廉”的要求，认真履行党风廉政“两个责任”，狠抓党员干部廉洁自律和依法行政。在发展党员等问题上，实行票决制，提高决策的民主化、科学化。
(二)明确工作职责，确保党建工作落到实处。根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定，对支部委员会进行了换届改选，顺利完成了支部委员会换届选举工作，进一步明确了支部书记、组宣委员、青年委员的工作职责，认真做好职责范围内的党建工作。制定了《年度党建工作计划》，明确了年度党建工作的重点和目标，按照党建“一岗双责”的要求，把党建工作与各项业务工作同时安排，同时部署，同时实施，同时检查。全面落实“三会一课”制度，坚持“党员人数基本平衡、工作性质基本相近”的原则，将机关党支部划分为四个党小组，明确了各党小组和党小组组长的工作职责，认真做好了预备党员和入党积极分子的考察和培养，确保了机关支部党建工作落到实处。
(三)统筹安排部署，扎实推进“五好支部”创建。进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，切实发挥基层党组织的核心作用，下发《五好支部创建活动实施方案》，明确了创建五好支部活动的总体目标和要求，成立了由支部书记为组长，支委会委员为成员的创建工作领导小组，深入开展了“班子好、队伍好、制度好、作风好、业绩好”的五好支部创建活动，进一步规范支部党务工作，加强支部的思想、组织、作风和队伍建设，促进市局机关党支部各项工作的制度化、规范化，为酒泉烟草持续健康发展提供坚强的组织保障。
(四)强化学习教育，全面提高党员党性修养。一是加强政治理论学习。通过集中学习、个人自学、组织培训等形式，组织机关党员干部认真学习党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，深入学习党的十八届三中、四中全会精神和市局党组年初确定的各项工作重点，积极开展依法治国教育、形势政策教育和社会主义核心价值观教育，积极组织“守纪律、讲规矩”为主题的学习交流会，引导党员干部增强理论自信、道路自信、制度自信，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断增强党员意识、政治意识、责任意识，努力把每位党员塑造成为党的路线、方针、政策的勤奋学习者，坚定信仰者，模范实践者。二是加强业务技能学习。组织党员干部利用业余时间学习有关法律、法规等专业知识，了解和掌握行业的实时动态，达到更深层次认识和理解行业共同价值观。并注重工作能力和专业技能的提高，认真开展各类业务知识的教育培训，增强党员干部发现问题、分析问题、解决问题和应对复杂局面的能力和水平。三是开展党性教育活动。以巩固党员先进性教育为载体，把学习《中国共产党章程》、十八大精神、三严三实专题教育等内容与中央四个长效机制相结合，把重温入党誓词、创建党员示范岗、加入青年志愿服务队与深化双联精准扶贫、结对帮扶贫困户等活动相结合，扎实推进基层服务型党组织建设。四是组织专题理论辅导。定期或不定期开展了领导班子讲党课活动，就贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、中央“八项规定”及中央党风廉政和反腐败建设等内容进行深入辅导交流，不断增强党员干部职工的大局意识、全局观念和廉洁自律意识。五是推进全员警示教育。扎实开展干部职工每月观看一部反腐倡廉电教片，组织机关全体党员干部和群众观看《100位优秀党员教育电视片》，实地参观《酒泉史迹》和《酒泉起义纪念馆》，分批分次开展了“走进军营”军事日活动，参观了消防支队廉政、党团阵地、队伍建设等。组织支部党员参观学习了市检察院反腐倡廉警示教育基地，观看了廉政文化墙、典型案例展和《爸爸去哪儿了》等典型腐败案例纪实的警示教育视频，接受反面警示教育，筑牢了广大党员干部拒腐防变的思想道德防线。通过大量的案例剖析和警示警言，增强全体党员常怀敬畏和戒惧之心，自觉规范权利运作，不断提高廉洁从业意识，保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。年内未发生处置不合格党员事项。
二、存在问题及不足
一年来，市局机关支部在党员教育培训、党务能力提升上做了一些工作，但是在思想认识、党性修养、理论素养等方面还存在一些不足，主要表现在：一是部分党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众;二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动有畏难情绪;三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活;四是受环境制约，党建阵地还有待于进一步提高。存在以上不足的原因主要有以下几个方面：一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要;二是没有处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展;三是党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥;四是党员教育管理工作还存在薄弱环节。
三、今后工作的思路和主要措施
在今后的基层党建工作中，机关支部将团结和带领全体党员干部认真学习贯彻中央、地方党委及市局党组的要求，以建设服务型基层党组织为主线，以强化主体责任落实为抓手，下大气力研究解决重点难点问题，突出抓好基层党建工作。
(一)抓教育，提素质。结合当前开展的“三严三实”专题教育和省局、市局关于建立学习型党组织和学习型企业相关要求，通过开展“讲规矩，守纪律”专题研讨活动及观看历史文献教育片等方式，进一步加强党员的政治理论教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
(二)抓机制，促规范。一是继续坚持好“三会一课”制度，通过党员大会，支部委员会，党小组，民主生活会组织党员认真学习党的十八大会议精神，对党员进行理想、信念、宗旨、党性、党风教育;二是认真开展党员民主评议，认真开展批评与自我批评。
(三)抓廉政，重程序。一是深入开展党风廉政宣传教育，大力推进廉政文化建设和不断完善廉洁风险防控体系;二是切实加强对党员干部廉洁自律工作的监督检查，落实好监督制约机制;三是全面推进支部政务公开，不断拓展公开内容，完善公开程序，注重公开实效。
(四)抓典型，树榜样。采取以点带面的方法，从机关各个岗位挖掘先进典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，使全体党员在典型的带动下勤奋工作，锐意进取，为实现年度目标任务作出积极贡献。
以上述职情况，不妥之处，敬请各位领导和党员同志批评指正。
【党委党建范文】四
阿图什市第十五幼儿园坚决贯彻党中央治疆方略，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，园领导班子与教职工上下同心、攻坚克难，多措并举、主动作为，按照州、市党委及教育局关于开展意识形态领域集中整治工作的要求，扎实开展各项集中整治活动，坚决斩断错误思想流毒向校园蔓延，全力打赢意识形态领域争夺战，确保意识形态领域绝对安全。现将工作情况汇报如下：
一、主要做法
(一)高度重视，精心安排部署。在接到开展意识形态领域集中整治工作的通知后，我园高度重视，立即召开会议对园集中整治工作进行安排部署，成立了市十五幼集中整治工作领导小组，园党支部副书记任组长，各中层领导任副组长，其他教师为成员，并设立专门的集中整治工作领导小组办公室，负责日常工作，做到了活动有部署、工作有组织、人员有分工，为我园集中整治工作的顺利开展提供了坚强的组织保障。
(二)加强国语学习，不断提升教职工国语水平。充分利用每周三、周五政治理论学习时间，采取“汉民组合”、“一帮一”的学习方式，组织全体教职工学习国语知识，通过学习，达到“进校讲国语、人人会国语”的目标。
(三)扎实开展发声亮剑活动，树牢教职工的政治立场。积极开展以向“三股势力”“两面人”宣战为主题的发声亮剑活动，通过组织全体教职工撰写发声亮剑文章，引导全体教职工进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉以习近平新时代特色社会主义思想为引领，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决反对民族分裂，主动检举揭发身边的“两面人”“两面派”，誓与“三股势力”“两面人”斗争到底。
二、主要成效
(一)教职工的国语水平得到显著提升。通过开展“学国语、讲国语、用国语”活动，我校职职工的国语水平得到明显提高，做到了人人会说国语、人人会写国语、人人会用国语，切实营造了国语学习的良好氛围，为创造积极向上、欢乐和谐的校园环境奠定了坚实的基础。
(二)教职工政治立场更加坚定。通过开展“发声亮剑”活动，教职工更加清醒认识到祖国统一、民族团结好的重要和“三股势力”“两面人”的险恶用心，纷纷表示坚决拥护习近平主席的领导，坚定坚决的与“三股势力”“两面人”作斗争，为实现新疆的团结稳定作出自己应有的贡献。
(三)校园政治环境明显好转。通过开展国语学习、发生亮剑等活动，教职工的政治立场更加坚定、精神面貌明显好转，综合素质大力提高，切实营造了一个风清气正、健康向上的校园环境。
三、存在问题
1.国语学习有待加强。虽然按照要求开展了国语学习活动，但因部分教职工基础较差，学习效果不佳。
2.发声亮剑活动开展的不深入。发声亮剑活动主要停留在写发声亮剑文章上，没有将活动引向高潮。
四、下一步计划
(一)加强理论知识及国语学习。继续深入学国语、学法律等理论知识学习，进一步改进学习方式，充实完善学习内容，把理论知识及国语学习作为一项重要的政治任务抓实抓细抓好，全面提升教职工国语水平及理论知识水平。
(二)持续开展“发声亮剑”活动。坚决贯彻落实党中央、自治区级州市党委的决策部署，持续深化开展教职工“发声亮剑”活动，积极引导教职工树牢政治立场，主动检举揭发身边的“两面人”“两面派”，自觉与“三股势力”“两面人”划清界限，为打赢我校集中政治工作战努力奋斗。
【党委党建范文】五
今年以来，泰安市局(公司)深入落实省局(公司)“做实、做真、做细、做精”总体要求，着力实施“三大工程”，抓好基层党建“最后一公里”，使全面从严治党向基层延伸、在一线扎根。
一、实施政治工程，做到规定动作不走样，确保党的决策在基层执行落实。
用党的理论统一思想，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，分10个专题组织月度学习，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党组织保持高度一致。健全基层党组织，调整任用28名科级干部，配齐配强基层领导班子;在全市23个服务站建立党小组，量化阶段性重点工作任务，发挥好“桥头堡”作用。
二、实施堡垒工程，做到重点动作相融合，使基层党组织成为党建工作与本职工作紧密融合的战斗堡垒。
规范组织生活，重新梳理三会一课、组织生活会、发展党员等11项工作流程，推广应用《党支部(党小组)手册》和《党员手册》，开展谈心谈话153次，召开党员大会36次、支部会议108次、党小组会486次，组织党课12次。开展“3+X”主题党日活动，做好重温入党誓词、集体诵读党章、集中收缴党费三个规定动作的同时，各党支部组织开展党性教育、工作研讨、志愿服务等自选活动，促进党建和本职工作相融合、同提升。今年以来，组织主题党日活动108次。实行党建+绩效考核，开展党建项目化考核、不定期督查、年度集中评议，发现问题64项，考核结果与干部任用、评先选优等挂钩，倒逼党建与本职工作同部署、同落实、同检查。
三、实施创新工程，做到自选动作有创新，强化党员先锋模范作用。
开展“三联三帮三提升”活动，党员联系和帮扶困难卷烟零售户、中小型零售户、一线人员或业绩较差员工，提升党员的业务能力、服务能力和零售户经营能力，共联系困难零售户和中小型零售户105户，联系一线人员45名，开展帮扶活动308次，所帮扶零售户毛利率提升6个百分点，员工平均业绩提升10.4%。建立党群业绩评价机制，以各基层党支部为单位，开展党员和群众业绩分类对标，以业绩检验和督促党员发挥模范作用，截至三季度党员平均业绩完成率98%，比群众平均水平高2.1个百分点。建设党员之家，以服务站党小组为单位，构建“工、商、零、消”党员之家，采取红色教育、帮扶活动、座谈交流、评选表彰等方式，使党建工作向基层、终端和市场延伸。
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