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关于捐款的国旗下讲话

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乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德,相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品德、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。下面是小编为大家整理的关于关于捐款的国旗下讲话,欢迎查阅!

关于捐款的国旗下讲话1

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是“跳蚤市场,爱心传递。”

上周二和周三我校举行了“跳蚤市场,爱心传递”校园义卖活动。在此次活动中同学们积极踊跃参与,让我们身边的闲置物品发挥了它们应有的价值,既让买卖双方得到了物质上的需求,又培养了同学们敢于和他人交往的勇气,同时也增强了同学们循环经济的意识。

在这次活动中,同学们都积极参与到其中:有的同学大声的叫卖,引来许多顾客来看他们的商品;有的同学边演示边吆喝着自己的新鲜玩意儿,引来许多顾客的围观;有的同学在这个摊位上转了又转,淘了又淘;有的同学把从卖方买来的物品再摆到自己的摊位上提高价钱,继续卖并从中获得利益;有的同学互用英语砍价还价-------整个活动洋溢着快乐与惊喜,魅力的班牌也为活动增添了一道道靓丽的风景。同学们体验着买卖双方的角色,感受着市场的情境,提升了与人相处的合作交流能力,增强了创造性思维及社会综合实践能力。

跳蚤义卖,爱心传递。义卖是指个体或团体义务将自己的东西卖出去,然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上的活动;爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。在此次活动中,我们不仅感受到学习压力的缓解,感受到欢乐与独立尝试交易的成就感,更重要的是,我们还在无形中帮助了他人。你觉得没用了的物品,可能在别人眼中却是十分新奇的小玩意儿;你想要扔掉的东西,可能别人却心仪已久。你有没有想过:把卖来的一点钱捐出去,可能就能为灾难中的人带来幸福;把卖来的一点钱捐出去,可能就会为灾区的人们带来希望。是啊!物品有价,爱心无价,同学们让我们献出爱心,让爱心从我们这里传递下去吧!

最后,我代表全体同学,感谢学校给我们创造这样一个实践活动的机会,让我们在这个充满爱的环境中健康地茁壮成长。

谢谢大家!初一5班全体同学!

2016年3月28日

关于捐款的国旗下讲话2

让慈善走进生活 让爱心激扬生命 ——开展“慈善一日捐”活动倡议书

亲爱的老师们、同学们:

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德,相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品德、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。

老师们,同学们,你们是否知道,当我们在教室聆听时,当我们在网络上学习时,当我们在购物消费时,你我身边还有多少孩子没有上学的机会,还有许多孤寡老人需要社会救助?作为秦邮实小的师生,我们有义务也有责任帮助他们。俗话说,授人玫瑰,手有余香;碎石筑长城,细流积成海;众人拾柴火焰高,大家支援解万难。只要省下我们一天的零花钱,捐出我们一天的工资,就可以让那些贫困地区的孩子们和我们一样正常地生活和学习。希望我们全体师生争当爱心排头兵,捐出一份爱心,献上一片真情。您的一份爱心,必将改变他们的命运;您的一次善举,必将换回心灵的快慰。

老师们、同学们,困难的家庭需要您的爱心,和谐的社会需要您的支持。请大家积极响应倡议书的号召,行动起来!伸出您援助的双手,奉献您真诚的爱意,世界将变成美好的人间。 (另外各位班主任请组织各班学生捐款,捐款送至邹主任处,学校将公示捐款情况)

高邮市秦邮实验小学

2015-5-18

关于捐款的国旗下讲话3

老师们、同学们:

大家好,今天我讲话的题目是“做一个有爱心的人”。

爱心是什么?相信很多人都悄悄问过这个问题。它可能看不见,摸不着,但是却可以温暖我们的内心。其实,简单地说爱心就是互相帮助。

在同学们中间,我们经常会看到,有人跌倒了,立刻就会有同学去扶起他,;有的同学生病了,好几个伙伴在帮他辅导落下的课程;在校园里经常会看到高年级的哥哥姐姐帮助低年级的弟弟妹妹;经常会看到为了还我们整洁干净的校园,各个角落涌现出的校园小卫士??而在我们老师中间,这样友爱的事情更是很多很多。可是在我们的生活中也经常会看到这样的现象:因为爸爸妈妈不肯买玩具,有的人就又哭又闹,甚至还对父母发脾气;有的孩子长的高高大大,可是连书包都要年迈的爷爷奶奶帮你背着;有的孩子对父母一点礼貌都没有,召之即来,挥之即去??我想大家都听过这样一则新闻:一名十五岁的中学生,因为上网被父母阻止上网不成,竟然残忍的向自己的父亲伸出毒手,扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时,他还在网吧里惬意的上网呢!!究竟是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠?

在我以为,所有的问题应当归结为一点,那就是要做一个有爱心的人,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识,学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的人就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的人就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进行了严厉的批评,因为他在你的成长道路上给了你无私的帮助。 做一个有爱心的人就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学习道路中的同伴。

做一个有爱心的人就要学会爱护学校的一草一木,因为他们妆点了我们的生活,有了它的存在,我们的生活才会变的充满色彩。

同学们,让我们心存感激,学会关爱,与人为善,懂得包容,让我们共同为最美的校园唱响一曲爱的赞歌,做一个有爱心的孩子吧!

关于捐款的国旗下讲话4

老师们,同学们,大家好。 今天我演讲的题目是奉献爱心,承担责任。 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”由此可见,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱,才能勇担责任。 是呀,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖,看到希望和阳光。 我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。 同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

老师们,同学们,大家好。

今天我演讲的题目是奉献爱心,承担责任。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”由此可见,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱,才能勇担责任。 是呀,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖,看到希望和阳光。

我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁

的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我

[国旗下的讲话:愿意奉献爱心,勇于承担责任(共2篇)] 们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。

同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

关于捐款的国旗下讲话5

尊敬的老师们、亲爱的同学们,我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到[国旗下的讲话:愿意奉献爱心,勇于承担责任(共2篇)]了更多,也有责任付出更多。

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为2011年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元??也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

所以,同学们,(双手伸向天空,大吼:)给力啊!!

关于捐款的国旗下讲话6

国旗下讲话让爱心传递

国旗下演讲稿——爱的传递

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!国旗下讲话让爱心传递

今天,我演讲的题目是:《爱的传递》。

打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——年轻、帅气的启蒙涂老师为我洗去手中污泥,无限的遐想浮现在眼前:有朝一日,我也会给我的学生洗手,像涂老师一样牵着一只只干净的小手自由飞翔??太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”

十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和关爱谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福??课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮,高兴时欢欣鼓舞,失败后垂头丧气,成功时喜笑颜开??我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重写的作业依然满纸红叉;做了又做的题目考试时还是一塌糊涂??家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”??听听这些,只能打落门牙往肚里咽,总感觉好事摊不上,麻烦惹一堆。还是古话实在“家有三斗粮,不当孩子王。”因为教师的一生,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像夜里的星星,没有太阳热烈,没有月亮温柔,没有朝霞炫目,也没有白云高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱;回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位??看着昔日同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?师爱能否在我手中传递下去?我是否真的能无怨无悔走完这一生?

迷惑中我拜访了小学时的启蒙老师------涂昆海老师,曾经年轻帅气的涂老师而今已是两鬓斑白,年近花甲了。涂老师1975年退伍还乡,当上了穷山僻野的村民办教师。虽然每月只有七八块的工资,可他却热衷于此,乐此不疲。1976年涂老师结婚了,并先后有了一双儿女。但令人痛心的是,小儿子在四个月大的时候高烧不退得了脑膜炎,后成瘫痪!虽然得为小儿子凑钱看医生,得迫于生计早出晚归干好农活,但涂老师从不落下学生任何一节课,他所带的学生永远是进步最明显的!这样的生活持续了6年,在1986年儿童节来临之际,涂老师的小儿子永远地离开了他!悲痛欲绝的涂老师在料理儿子后事后,还得带着学校的体操队到镇参加比赛!一边是哭成泪人的妻子,一边是学校重要的比赛!最后,涂老师牵着学校体操队员的女儿的手向妻子告别??那天,涂老师为学校捧来二等奖的奖杯,这可是这乡村学校有史以来最好的成绩!后来听说有人问涂老师为什么能做到这样,涂老师的回答很简单:我爱我的孩子,更爱我的学生!朴实的话语让每一个人为之动容!改革开放春潮涌动,机遇频频,涂老师昔日战友怂恿他下海,以涂老师能力,肯定大有作为的。但涂老师不为所动,他依然勤勤恳恳地耕耘在三尺讲台上。为了提升自己,涂老师利用课余时间函授大专并毕业。1990年涂老师通过考试转正,成为一名公办教师。从此他更爱他的学生,更是一心扑在教育事业上。

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