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2023春季七年级班主任工作计划【7篇】

倩仪分享

2023春季七年级班主任工作计划怎么写?班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编给大家带来的2023春季七年级班主任工作计划,希望能够帮到你哟!

2023春季七年级班主任工作计划【7篇】

2023春季七年级班主任工作计划(篇1)

为了使学生能够在初一下学期里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导学生认识自己、提高自己。班主任的任务神圣而又光荣,尽管现在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。因此,针对本班情况,特制订如下计划:

一、本班基本情况

我班现有学生40,中男生20人,女生20人。其中有少部分学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自己,纪律方面必须加强。

二、工作重点

(一)继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

(二)培养良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身的经验并不丰富,因此为了能够让他们学得更好、考得更好,我也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

加强师生对话,建立师生联系制度,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

(三)加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

(四)组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

抓好艺术节,宣传、表扬积极报名、参与的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

三、具体措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、加强宿舍管理,培养学生生活上的自理能力。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

2023春季七年级班主任工作计划(篇2)

本学期我担任初一(9)班班主任,现根据我班的具体情况,制定本学期的的德育工作计划。

一、班级情况

我班学生在纪律、卫生上比较令人满意。不过也有部分学生相对比较调皮、缺乏上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,睡觉、扰乱课堂秩序、长期不交作业的同学比较多,科任老师对这些学生也无计可施,严重影响了班级的班风和学风,导致整个班级学生整体成绩不高。班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足。加之学生的集体荣誉感不强,人心涣散,所以要营造良好的班级学习氛围,建立积极向上的班集体,形成良好的学习习惯和行为习惯任重道远。当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

二、德育目标

抓纪律,养德性,促学习,打基础,不落人,全发展。

三、具体措施

(一)学习上

1、切实在班级推行学生一日学习常规,在形式上形成一个良好的学习氛围;

2、注重对学生作业的检查,推行“小组长——课代表——学习委员——班主任”的作业检查模式,和科任老师主动接洽,最终达到

监督学生作业完成情况,为学生形成良好的学习习惯奠定良好的基础;

3、实行学分制管理,制定学生日常学习考核方案,从纪律、作业、听课、预习、复习、背诵、听写等各个环节进行管理考核,根据等级,作为评优评先、资助补助的依据;

4、推行小组长负责学习制度,有本组组长负责本组学习的督察,减轻科任老师和学习委员的压力;

5、主动和科任老师沟通交流,尽量满足科任老师的合理要求,配合科任老师做好班级该科的学习;

6、主动和科任老师沟通交流,了解班级学生的课堂表现、作业完成情况、考试情况、听写情况等,从科任老师处了解班级的动向;

7、实行“进班必学”制度。即学生只要进入班级,就静下心来认真学习,不能左顾右盼、吃零食、聊天等,学习委员和纪律委员负责班级的学习和纪律工作,并做好考勤。

(二)卫生上

1、确定得力的劳动委员,并加以培训,使其迅速成长;

2、以劳动委员为主,班主任合理安排学生每日值日表和每周卫生打扫除的细表;

3、做好班级卫生工作,在班级推行“2秒钟”卫生维持活动,常抓不懈,使其常规化;

4、做好班级的桌斗卫生工作。让学生在自己的座位上贴上自己的名字,值日生做值日时,检查桌斗的卫生,根据卫生情况进行相应的学分认定;

(三)纪律上

1、配备并培养得力的纪律委员,成熟、为人处事能够以身作则;

2、严格控制班级自习课、二课堂、集会、大型活动、周一升旗的纪律;

3、班主任指导纪律委员发现问题、解决问题,大力培养其能力;

4、及时处理班级中棘手的学生,进行针对性的教育,打击那些顽固分子,团结一切可以团结的学生,教育一切可以教育的学生,最大量鼓励一些顽固分子,民主与专政相结合,支持班委的合理工作;

(四)三仪上

1、按照学校对在校生的三仪要求,每隔三天对学生的三仪进行检查;

2、规定男生的头发必须是三周理一次;

3、所有学生必须每隔五天剪指甲一次;

4、每天不定时的对学生服装、装饰进行检查,及时整改;

5、每天不定时让三仪检查员对班级的校卡、校服进行检查,及时整改;

(五)宿舍管理方面

1、配备得力的宿舍长,并对宿舍长进行不定时的培训和教育,促进人才队伍的形成;

2、开学之时保证一个月内每两天天进宿舍一次,检查学生的内务整理和卫生工作;

3、及时和宿管老师进行有效沟通,了解班级学生在宿舍的表现情况;

4、将宿舍管理纳入到班级的学分管理中;

5、严查手机问题;

6、做好宿舍公共财物保护的教育工作;

7、提醒各宿舍做好返校的宿舍内务工作。

(六)安全方面

从社会、家庭、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

(七)做好家校联系工作。

要经常与学生家长保持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作。

(八)做好后进生工作。

及时找后进学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好后进生的培养工作,争取有较多的同学进入中等行列,对有潜力的同学加大培养力度。对那些学习上兴趣不大,学不懂,学不会的同学要注重培养他们的其他兴趣,从练字、背诵古诗文、特长训练等进行针对性的培养,同时让他们在班级有事可做,不把他们边缘化,调动他们的积极性,促使他们成长进步。

总之,本学期,我作为班主任,要正确处理好管理与服务的思想,正确处理好民主与专政的关系,处理好放权与集中的关系,统筹好各项工作的关系,为学生的学习和进步奠定良好的基础,使得他们的思想道德修养和科学文化修养都能够得到长足发展,为顺利进入初三奠定良好的基础。

2023春季七年级班主任工作计划(篇3)

一、班级基本情况

本班共有43名学生,全体同学的精神风貌较好,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有一点的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片段写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

第十三周惜时守纪教育。第十四周发扬团结拼搏精神,勇于竞争。第十五周进行法制专题教育。第十六周加强前途理想教育,激发学生和学习热情。第十七周主题班会"中学生该具有怎么样的形象"。第十八周主题教育:新的一年,新的希望,新的形象。第十九周"如何进行期复习"经验交流会。

2023春季七年级班主任工作计划(篇4)

一、班级管理中,用制度说话

“没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。

继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。

二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围

密切关注学生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神

本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。

2023春季七年级班主任工作计划(篇5)

今年刚进入莲塘四中,担任初一年级一个班的班主任,虽说自己在原单位做过十多年的班主任,但是这次当班主任对我来说确实是个挑战,不熟悉学校,不熟悉科任老师,不熟悉莲塘四中以往的班级工作的具体要求,所以这次要把自己当作一个新老师,认真摸索,争取当好这个班主任,不辜负校领导对自己的期望。

开学伊始,我觉得我还不能作出一个较详细,操作性很强的工作计划,只能初略的谈谈自己在今后班级工作中的思想,原则,目标,方法及主要工作。

一、班主任工作的指导思想:

认真落实学校制订的学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

二、班主任工作的原则:

尊重每一位学生,热忱对待每位学生,师生之间以尊重换尊重。重视与学生的沟通,与学生家长的沟通,采用多种形式实现有效沟通,师生之间以理解换理解。耐心、宽容、不怒不骄,在问题与困难面前师生共同面对,找到最好的解决方法。

三、班主任工作的目标:

师生之间,学生之间,和谐共处,能相互尊重,相互爱护,班级中的每个人都能愉快的生活,学生们有着良好的学习习惯和日常行为习惯。

四、班主任工作的一些方法:

1、关注每一位学生,每天要到教室的各个角落走走,关心学生们的学习与生活,适时了解学生动态。

2、适时的夸奖与鼓励,要经常夸奖学生,不是夸奖学生本人,而是夸奖学生的某次言行或想法。

3、适度的批评与教育,理解每一次学生违纪犯错的想法与动机,对其行为适度的批评与教育,并与学生一起面对后果,承担责任。

4、尽量发挥学生自主管理的能力,发挥学生的创造力。

五、主要工作安排

9月份,熟悉学生情况,建立班干部队伍,从进校、上课、课间、做操、离校等每个环节入手,规范日常行为。从课堂、课后、作业、测试等规范学习行为。并做好第一次月考工作。

10月份,从规范到习惯,提出“优秀是一种习惯”的个人成长目标,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯。与每位课任老师至少详谈一次,较全面了解学生们的学习水平与积极性,做好迎接期中考试的准备。

11月份,主要协同所有科任老师与学生们做好期中考试的成绩分析,找不足,把问题的解决与学习习惯的养成结合起来。最好能与所有家长联系一次,加强家校联系与合作,共同面对问题,共同努力。

12月份,反思大半学期班级工作的得失,及时调整,加强优秀习惯养成教育。并做好第二次月考工作。

1月份,在总结上次月考的基础上,查缺补漏,做好复习,准备期末考试。评估每位学生的习惯养成,做好学期结束工作,写好学生学期评语。

2023春季七年级班主任工作计划(篇6)

本人即将进入实习生涯,于我而言,这是个宝贵的黄金时间。在这个学期里,我可以尝试尽自己最大的努力,把自己所学到的理论知识应用到实践中去,这是我一直所期待的。现在作为初一(6)班的实习班主任,为了更好地完成自己的实习任务,更为了建设好这个班级,针对初一学生的特点制定了以下工作计划:

一、学情分析

目前的初一(6)班,共有学生71人,其中男生37人,女生34人。爱学习的学生很少,顽皮学生较多,学习习惯不好。纪律一直比较散漫,无论是上课还是自习,爱搞小动作、爱说话、随便换座位的现象经常发生。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,角色还未真正地转变过来。因此,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是实习期内班主任工作的首要任务。

二、管理思想:

对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中是个比较大的转折,面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,有待我们辅助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从此出发,制订了以下的管理思想:

对于这实习期里的管理思想,可以用六个字概括:尊、情、理、严、法、力。

“尊”指尊重学生,不分类别。这是做好班主任工作的前提条件。其次,“情”就是感情投入,用老师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;“理”就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;“严”,指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“法”即定法律,也可以理解为定制度;“力”即惩罚,没有惩罚的教育不是真正意义上的教育,但要惩罚分明,惩罚合理。在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。

三、具体工作措施

第一周

(一)跟原班主任了解班级情况

包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。

(二)简单开个小班会

1.大概认识学生的新面孔,同时也让学生了解自己。

2.鼓励学生每周写周记,坚持每周必改。这样既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力。

(三)融入学生生活

1.不定时巡查学生宿舍,了解学生的真实在校生活。

2.参与学生的劳动和体育课,增进彼此感情。

3.定时做好总结。

(四)利用周五第七节课开会

1.组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。

2全班参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用空余时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。

第二周

(一)正式接手班主任工作

1.找班干开会,了解班干部的任职情况,以及班干部对班级的期望。

2.制定班干工作管理制度和班级奖惩制度,营造良好班风。(此项目详见附件)

3.开一个主题班会。

主题班会议题暂定为:读万卷书,行万里路之我和明天有个约会

通过列举举古今为人读书成名的例子、书中知识的一些奥妙以及结合个人的旅行经历,与学生自由交谈,让学生形成一种读书有用的意识,并让他们学会为自己制定一个目标,然后随着梦想前行。借此营造一个良好的学风。

4.常抓学生的思想工作,坚持每周找两个以上的同学谈心,了解学生的内心世界,关爱学生。

5.定时做好总结。

第三周

注:第三周主要是和同班实习老师进行角色互换,即:他做班主任,我做语文科任老师。仅是做这周的班级管理的参与者,而非管理者。

第四周

1.如果没有突发情况,则按平时的工作流程展开班级管理工作。

即:七到(早读到、午休到、晚休到、清洁到、体育到、自习到、班会到)

2.如有突发情况,则一切从实际出发,有针对性的展开工作。

3.自选合适时间展开一个师生共同参与的活动。

4.与学生、老师、领导作别,结束实习生活。

5.回校写实习总结。

由于我个人参加考研考试,因此做为一名实习生,我的时间是极其紧迫的,但为了更好地建设好这个班级,让学生们学会自律自控,树立自信心,有坚定的理想和信念,我会合理分配时间,做到复习与实习两不误。

2023春季七年级班主任工作计划(篇7)

初一是个特殊的年级,对于学生们来说是个关键的学年,这关系到他们的小学初中的衔接问题,而班主任又是班级工作的组织者、实施者,教学工作的协调者,根据我校初一学生的实际特点,为了让全班学生在初一能养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围,树立正确的人生目标,我制定了初一171班的第一学期工作计划。

一、班级情况分析

根据学生们在校三天的表现,本班总体表现良好,学生们在开学第一课以及打扫卫生方面表现出了积极上进的心态,学生们团结向上。经过统计,大部分学生们对初中都抱有新的希望,对每一门功课都有一种新奇感,但是只有不多于一半的'学生希望自己能提高成绩,因此,本学期不仅要培养学生良好的学习习惯,还要引导学习进步的同学带动全班的学习氛围,营造一个团结和积极的班集体。

二、具体工作措施

1.班委会的建设

一个严谨的优秀的班委组织,是有能力把一个班级支撑起来,给全班同学一个更广阔的空间去学习生活,每一个班委组织成员都是班级的顶梁柱,都负责到班级的方方面面,因此班干部的选举尤其重要。

班干部进行民主投票,班主任牵涉的选举方式,选出第一届班委会,每一个星期召开一次班干部会议,定期对班干部进行工作能力培训,对每周班上的情况进行汇总,根据情况及时发现问题,解决问题,促进班级的良性发展。

2.积极开展班级校园活动

通过开展班会,团体活动,班级联谊等活动,加强班级的凝聚力,营造一个团结,共同努力学习的氛围,形成团结,互助互爱的班集体,让每一位同学都努力为班级争光。

3.重抓学习

初一的学习对于整个初中学习至关重要,一旦学习和学习成绩不理想,就容易产生厌学情绪,因此,作为班主任的我必须分析可能造成班上学生学习“学不进”、“不想学”、“不明白”的因素,做出相应的措施,尽最大的努力防止学习成绩不及格,学生出现偏科的现象。

通过月考、期中考,经常与各科教师进行沟通,了解学习情况,做好协调工作。根据学生的实际情况,与家长及时沟通,了解学生的课外学习情况以及家庭情况,反馈学生的学习问题给予家长,并对学生做出相应的辅导工作,争取做到家长和老师共同努力,提高学生的学习成绩。

课后,加强师生对话,对成绩差的学生进行一对一的交流和辅导,指导并鼓励学生学习,提供科学的学习方法,养成良好的学习习惯。

4.班级纪律方面

一个班级,纪律尤其重要,首先,我将和学生共同制定德育分制度、奖惩制度,通过不违纪就奖励加分的原则,鼓励同学们参加班级活动、校园活动,对违纪的学生进行一对一的教导,争取做到让班级上课无讲小话,无交头接耳的情况。

5.加强学生心理教育,促进健康成长

对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。

三、总结

我相信,只有努力才会有成功的果实,作为__X班的班主任,我有义务带好每一个__X班的学生,不落下任何一个__X班的学生,新的学期,新的开始,我会积极学习,完善个人素质,着重班级的德育,全面提高学生的素质。

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