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关于初一班主任工作计划五篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初一班主任工作计划,希望能够帮助到大家!

关于初一班主任工作计划五篇

初一班主任工作计划1

这学期我接任初一(1)班的班主任工作,这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作计划如下:

一、基本工作要点

1、 确立班集体的奋斗目标,营造良好的班级氛围

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱,以《中学生守则》和《初一(1)班班级规章制度》为准则,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的生活、学习氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

2、 时刻不懈地加强学生的安全教育工作

充分利用班会,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理的教育和发现安全隐患及时报告的教育。

3、 尊重学生,关爱学生

“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

4、 抓好班干部队伍的组建和培养,师生共同管理

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

5、学校教育和家庭教育相结合

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

二、具体工作措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育,端正学生的学习动机和态度,培养他们良好的学习方法和学习习惯;

2、经常和各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,作好协调工作;

3、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间;

4、着重抓好班级的纪律,班级的纪律是成绩的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。

5、拿起“表扬”的武器,对成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定他们的成绩,也要不断督促,使他们不断进步。

6、力争与每位学生多交流,做好他们的思想工作,使他们提高认识,不断进步;

7、积极参加学校组织的各项活动,班级内部也可适当安排活动,使学生在活动中受到教育;

8、健全班委会,明确班干部的分工,提高学生的管理能力;

9、抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。

以上是我新学期的班主任工作计划,请领导批评指正。

我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

初一班主任工作计划2

经历了七上一个学期的学生行为规范的教育和指导,七下的班主任工作会有所转变。但行为习惯作为一个班级的行政纲领,不可偏废。在此前提下,本学期的班主任工作计划如下:

1、继续加强对学生的行为习惯的要求和教育,本学期可以在上学期的基础上,要求更严格、更细致、更明了一些。因为,学生已经适应了一定的规章制度的要求后,也会慢慢随着你的要求而提高。

这个行为规范的抓落实,初中三年都不可忽视。一般到了初二下,学生一般的规范行为会形成,那样以后的工作会相对轻松。

2、将一部分的工作重心转移到学习上来,如:学生好的学习习惯的养成、学习上进心的增强等等。一定要逐步培养他们的学习和竞争意识,这样的话才能有效的调动他们学习的积极性。

七下的学生学习习惯的培养,会为学生进入初二一开学的稳定和学生成绩的提升打下坚实的基础。

3、关注差生,后进生。初中学生的两级分化,其实从一开始就存在,但随着学业的加深,这一点慢慢会突出来。这时候,作为班主任,一定要有超前意识。发现差生,不光是成绩上的,更是思想上的。发现一个,就要即时了解情况,通过谈话或家访来了解工作。一定要即时。

4、关注巩生工作。

初一下也是一个溜生的高峰期,必须早做准备,在班级多做一些思想工作。多了解一些情况,以备不时之需。

初一班主任工作计划3

一、指导思想:

依据《两纲》要求,根据学校新三年发展规划,遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要,“努力做好每件事”。培养学生自尊自爱、诚实守信的良好心理品质和明辨是非、自觉抵制不良影响的能力,让学生在学礼、知礼中明礼。

二.班级基本情况分析:

初一(4)班,一共有学生38名。男 19人,女19人。现对本班的情况作一分析:

1、学生学习基础相对较好,大部分学生有比较好的学习习惯;但也有10位左右的学生的学习习惯有待进一步改善与培养。

2、整个班集体比较活跃,但班干部队伍的管理能力仍需加强。

3、男生中具有表现欲望的学生较多,但往往眼高手低,做事也不太稳重;女生中较多孩子的性格较为内向。

4、动手能力及自理能力较差, 也不愿意动手;遇事喜欢问问题,不太会自己想办法解决。

三.本学期我班的基本目标是:

培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四.本学期工作的具体措施:

1、培养一批得力的班干部,形成班级常规管理的良性运行。

我要重视班委会的建设,以班委会为核心,重点抓班风,班纪的建设。充分发挥班干部的核心作用,抓好班级学生的出勤,课堂纪律,要初步形成一个纪律严明、积极上进、凝聚力强的班集体。要做好班干部的培训工作:对班干部工作中暴露出的弱点随时给予纠正指导,让班干部带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感,以便扬长避短,改进和完善工作。

在班级纪律上,严字当头,妥善处理好第一个犯错误的学生,抓好每个违纪事件的处理,公平公正的对待每个学生。让事实说话,为班级管理树立明确的标准,作到令行禁止。要落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校礼仪、文明用餐、卫生值日等方面。

2、在学习方面,需认真检查学生的课内课外作业,督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握初一的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,具备较好的自学能力,尽快适应紧张的学习生活。我班仍有5位同学初一上学期大考时年级名次在100名之后,针对这种现象,我班组建了一帮一的互助活动,充分发挥尖子生的作用,及时帮助同学解决困难,树立起他们的学习自信心。

3.加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育,培养学生的美好品质。在做学生的思想工作时,要抱着作好学生的良师益友的态度,事事从学生利益出发,急学生所急,想学生所想。每周坚持与学生进行平等交流,认真与学生沟通,把握学生的想法、思想动态,关注他们的苦与乐。通过家校互动平台,及时了解学生在家的学习情况,争取学生家长的配合,准确了解每位学生的情况。在对学生的教育中,要作到有的放矢,要让学生心服口服。

4. 要积极主动地和各科老师联系,协调各方面的教育力量,发挥好班主任的纽带作用,密切与各任课老师间的关系,共同做好学生的工作。通过家长会,要加强与家长之间的联系,促进学校、老师、家长之间的联系,更好地关注学生心灵的成长。

5.加强安全纪律教育

在安全方面,要加强学生在校内的安全教育,不准在楼梯拥挤、疯打闹,上下楼梯不能跑,文明休息,体育器械要在老师的指导下使用等。

让我班学生从点滴做起,努力做好每件事。

希望通过本学期的工作,衷心希望让每一位4班的学生都快乐地度过在学校的每一天,在待人接物及文化修养方面得到真正提高。

初一班主任工作计划4

本学期,本人仍担任七年级15(5)班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

一、培养良好的班风

强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级每一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级规章制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁,注重学生仪容仪表。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

三、做好个别学生的教育工作。

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋总想恶作剧,或是上课伏桌睡觉,或不写作业。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、及时了解学情:

经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,特别是语文,数学,英语三大主科,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

五、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,多与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。这一项的难度是现在没有班主任补助费,要给家长联系的话费,特别是有的家长在广东,漫游话费太贵,最好的办法还是在班级QQ群上来沟通。

七、具体工作安排

二月份

1、进行开学教育,重新学习《中学生日常行为规范》、《班级规章制度》。

2、改选班委、组长、课代表。

3、进行安全教育:交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。

三月份

1、配合政教处搞好学校组织的安全疏散演练活动。

2、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。

3、抓早上升旗,晨会,早操人数的考勤。

四月份

1、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动。

2、进行爱国教育,开展缅怀革命先烈活动。

3、开展"比,学,赶,帮,超。"的学习热潮。

4、进行安全、卫生教育。

五月份

1、进行道德理想教育、习惯进一步养成教育。

2、召开家长会,段考总结及共同商量15(10)班的发展大计。

3、再开展“比、学、赶、帮、超”学习热潮。

六月份

1、进行安全教育:交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。

2、进行心理健康教育。

3、抓好期末复习、考试。

总之,计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,不断努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造12(10)班良好的班风和学风,坚持自己“爱心”和“责任心”教育,在所有孩子的共同努力下,我相信我们15(10)班一定会进一步,再进一步,成为一个积极向上的班集体。

初一班主任工作计划5

转眼一学期就过去了,在过去的一个学期了,作为一名初一年级的班主任,我熟悉并了解了这个新组成的班级,同时,也让他们了解了我。作为一名班主任,我知道自己有很多必须要做的事情,有很多要做的准备。在上一年里,我们班级通过努力,在各个方面都有了很大的进步,大家都从小学的观念中渐渐的蜕变,成为了一名优秀的初中生。尽管还有部分同学没能适应这个变化。但是相信在大家的感染下,他们也会有很大的进步。

但是,初一的下学期依旧是非常重要的关键时期,作为班主任,我不仅要和他们熟悉,更要抓紧这个时间去塑造他们,俗话说:“打铁趁热”。为了打造一个优秀的班级,我也必须加紧自己的步伐。以下是我对2020初一下学期的工作计划安排:

一、 拉回状态,统一步调

经历了一个寒假,很多的同学在这个时候还没能将心思从假期中收拢回来。这不仅导致新学期的学习开展困难,更可能会导致落后的同学没能跟上学习的节奏。所以作为班主任,我必须在收假的前期做好工作,让同学们都能统一的回到学习的状态,能跟上各科老师的步调进行学习。

为此,开学后的第一节班会课异常的重要!我必须点醒同学们,提醒,他们假期已经结束,并通过之后的过渡教学让他们重回学习的状态。再次期间,一篇详细的新学期打算,可以让他们很好的通过规划自己的学习,重新回到状态,并且也能给同学们定下新的计划,让他们能更好的完成自己得学业。

二、 分析学生、改变学生

想要每位学生一样优秀是不可能的,但是作为班主任,我必须保证班级整体的情况积极向上,让学生们保持学习的积极性,这样才能在后面不断的改造学生,针对学生的不足去提升!

为此,在学生的了解中,我还要通过和各科老师的交流来共同制定班级的管理计划,更清楚的了解学生,以便于更好的鼓励学生!

三、 对自己的规划

在这新的学期里,我不仅仅要做到了解学生,更要融入学生,融入这个班级。不能仅仅只是一昧的去管理,我必须用自己的行动去带动学生的热情!让学生愿意跟着我一起带动整个班级的积极性!总之,在下个学期里,我要更多的注意学生们的心灵而不是单调的成绩。

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