学习啦>实用范文>其他范文>范文大全>

团校培训心得15篇

项静分享

团校培训心得对于提升团员的思想觉悟和政治素质、增强业务能力和工作素质、促进全面发展、推动团组织的发展以及培养后备人才等方面都具有重要的意义。本文是大学生团校培训的学习心得体会,欢迎阅读。

团校培训心得15篇

团校培训心得精选篇1

一个学期很快过去,市九中20__年上半年业余团校学员在5月份通过团校最后的考核,为他们顺利加入共青团打下了坚实的基础,现将本学期的工作总结如下:

1、大量共青团知识的普及,让学员们不仅仅学习共青团知识也能学到更多国家大事,从多个方面接受学习,达到全面的新一代共青团。

2、规范团校的管理,把团校工作纳入中学德育工作体系团校的教学应制定严密规范的教学计划,有相应的教材,有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度,把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。

3、坚持课堂教学与社会实践相结合。课堂是团校教学的主渠道,重在讲解基本知识和理论。社会实践是理解和深化理论知识的重要途径,采取志愿服务、公益劳动方式,开展行之有效的社会实践活动和主题教育活动。通过社会实践教育,组织中学生走进社会大课堂,参加多种有益的实践教育活动,在实践中了解国情,经受锻炼,加深对所学团的知识的理解,增强责任感和适应社会的能力。

4、坚持集中培训与自我教育相结合。制定严密规范的`教学计划,对中学生进行集中培训,传授基本知识,解决具有普遍性的问题。坚持灵活性,鼓励中学生以团支部为单位学习基础知识和开展教育活动,倡导个人分散自学,抓住重点,有针对性地加强自我教育。

20__年上半年业余团校学员通过团校课程学习和最后的考核,145名学员顺利通过团组织的考核,加入了共青团组织。为我校团组织的建设和发展输送新鲜的“血液”。我们争取将团校越办越好!越办越出色!

团校培训心得精选篇2

近日,我院举办了团校培训活动,作为一名班干,很荣幸能够参加本次由学院组织的团校培训活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。虽然此次团校学习仅仅只有短短的几天,但我却受益匪浅。 我很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训就要结束了,我觉得不管在生活中还是学习中,我都学到了很多。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生的工作责任感,充分发挥学生在学习,生活中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的.殷切希望,努力奋斗。

5月27日,团省委副书记刘锐从中美两国的国情方面为同学们分析一个国家人民的自信来源,一国人民自信是建立在强大的文化、军事、科技背景之下。如果没有这些作为后盾,自信是空谈。刘书记说要有大国的自信,必须有制度自信、道路自信、理论自信、中华民族的文化自信、中国公民无尚光荣的称号,呼吁中国青年人要有全球化的视野,干事创业的视野和思维,我们的关注点应该是全球。

本次团校培训活动刘锐副书记为主讲,讲述了自己在美国的亲生经历,并以次希望同学们能够正确认识自己,在大学学习的过程中正视自己的学习态度,明白学习的重要性,努力奋斗,树立坚实的理想信念,为我们青年一代实现中国梦做贡献。这次团校培训持续了一个多小时,有利于同学们增强责任感和提高自我素质,为以后发展打下良好的基础。

在此次学习中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生干部是为同学们服务的理念。当然,作为一名班干,相应的也就要求我们要承担起更大的责任,合理安排好学生工作与学习的时间。但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。我们要懂得合理安排时间。

另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,最后,我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

一、要有团结合作的精神。我们都是班级中的一员,假如人人都为自己着想,那班级终将会成为一盘散沙,导致工作效率低下。因此,我们需要的是,努力把自己培养成为一个具有合作精神的人,以积极、主动的心态协助配合其他人的工作,确保学生工作高效运转。

二、要有良好的思想道德情操。应该说,不管做什么,班干要起着良好的带头作用,那么,在思想道德方面,我们就应该做个表率,带起模范作用。

三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己,以恕己之心恕人,能够做到这一点,就说明具备了宽容的胸怀。

四、要有自信自强的心态。自信,才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样,他人才会对我们产生信任感,我们也才能够更好地为同学们服务。

五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术,更是一座桥梁。通过沟通,我们才可以拉近自己与同学们之间的距离,让学生工作开展得更加顺畅。

六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老,学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然,这里的学习不单单是讲读书,把课上老师所讲过的内容理解就行,还包括学习怎样做事,做人。

呼吁中国青年人要有全球化的视野,干事创业的视野和思维,我们的关注点应该是全球。

通过短暂的丰富的学习,我们的确获益非浅,特别对于我本人来说,在这次团校培训后,我意识到自己身上仍然存在着诸多不足与缺陷。不过,我相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,我们就一定能够成为一名合格的学生干部。

团校培训心得精选篇3

透过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

要用心主动地学习。在__老师的课上,我对自己此刻的学习状态有了新的看法。我以前认为很努力的学习,在某种好处上讲并不是真正的用心的学习态度。用心的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的`完成任务这么简单。一堂课我不就应只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地理解。而是就应用心地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶――有自己消化和加工的过程。

与人合作。在__老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我明白,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

管理时间。__老师的课生动而且实用。此刻的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,但是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

团校培训心得精选篇4

通过这次在业余团校的学习,我对中国共产党的成长和发展历程有了进一步的认识,对入党的条件和程序有了一定的了解。虽然这次的学习时间并不长,但我却学到了许多许多,感受很深。

中国共产党是一个伟大的党,从1920__年成立至今,已走过了88个风风雨雨。这不平凡的88个春秋。是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化的88年;是我们伟大的祖国结束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局面、战胜各种困难和风险、顽强奋进的88年;是中国人民掌握自己的命运建设新生活的88年;是我们党经受住风浪考验,不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的88年。在这88年里,中国共产党从幼稚走向成熟,从走别人的路到走中国特色社会主义道路,为了中华民族的独立、解放、繁荣,为了全国人民的自由、民主、幸福不懈奋斗。

正式有了中国共产党的正确领导,我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚主义三座大山,建立了人民当家做主的新中国;正是由于中国共产党的正确领导,我们确立了社会主义制度,建立起了独立的比较完整的工业和国民经济体系;正是有了中国共产党的大胆创新。提出走自己的路,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,开创了中国特色社会主义道路,坚持“一个中心,两个基本点”即坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,并建立了社会主义市场经济体制,使我国的综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,社会各项事业都蓬勃发展。历史的实践证明:只有中国共产党才能救中国,才能领导中国人民走向富裕。

中国共产党是我国的执政党,是建设中国特色社会主义事业的领导核心。我们当代大学生是幸福的,可以无忧无虑的在宽敞明亮的教室里读书学习,然而我们这样优越的学习环境是来之不易的,是革命年代那些无数先烈有生命换来的,我们应好好珍惜,更要好好学习,储备知识,为祖国的现代化建设添砖添瓦。

相信通过这次学习,不少同学都希望自己可以加入中国共产党,我也是如此。因此我们就需要更加努力,不断提高自己,完善自己,做一个对社会、对祖国有用的人。

团校培训心得精选篇5

这次培训内容丰富,形式多样,先是两位老师各展示一节课,课后互动交流,专家点评。

通过培训,让我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。熊梦娇老师的《中考记叙文阅读复习之人物形象分析》教学,注重课堂的实效性,并教给学生复习的思路和方法。以学生为本,环环相扣,引人入胜。学生及掌握了知识要点又学到了学习方法。杨建涛老师展示的《电与磁》教学,内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。他的教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,很受学生欢迎。两位老师都做到以学生为本,让学生当主角地位。通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。教学不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

总之为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

团校培训心得精选篇6

在人类的历史长河中,摧毁的都是旧事物,诞生的都是新东西。只是不管是波涛里淹没还是火海里烟消,这一切变化来得太突然,是人类力量所望尘莫及的,所以自然就心生恐惧,要么称水患,要么称火魔,大抵没有好印象。火无情,金枝玉叶成灰烬;水无情,高墙沃土皆荡平。水润育了生命,同时又为生命的活动画地为牢;火促进了文明,同时对给文明带来灭顶之灾。或者有了限制,生命才更加丰富多彩;或者有了摧残,文明才能够一往无前。首先要规范执剑者的理念、意识及行为:

①加强生活用火的自律意识:火是日常生活不可缺少的资源,是人类赖以生存和不断进步的基本物质条件。但也因为其力量的不可控制性,偶而也给人类文明带来毁灭性的灾难。但火因人而存在,火灾也同样因人而引起,所以火患的存在多赖于人类的麻木不仁,即生活过程中对于用火的细节没有从安全的角度去考虑。故防止火灾隐患,首要的是防止社会个体对于火的力量的漠视,任何时候都要鞭策自己,安全第一、用火第二,不用火或者只影响个人,不规范的用火则容易祸及连城。

②强化生产用火的安全意识:火不但是人类生活的必具资源,也是人类征服自然的有效工具。但是往往在生产过程中不注意细枝末节的问题,或者妄求速度,或者心存侥幸,轻视了火的破坏能力,大抵都追悔莫及,抱憾终身。所以防止森林火灾,加强规范用火安全知识的培训,引导社会个体科学的用火,这是非常必要的。

③加强用火监控的责任心:加强用火监控是消除火灾隐患的有效手段。包括对自身的监控、对家庭成员用火的过程控制、对社会关系网内所有成员用火科学的影响等。

全社会行动起来,排查一切不规范的用火方式,以对人对己都负责任的态度,随时注意身边的火源,力所能及的消除一些或显性的、或隐性的火灾隐患,则火虽猛烈,未之然也。 在水火面前,一人之力,未免单薄,众人之力,不能轻视。我们只有团结协作,互相监控,才能有效的阻挡火灾的迅猛势头。

团校培训心得精选篇7

8月28、29两日我校进行了教师全员培训,培训的内容很丰富,给我的启发也很大,让我受益良多,总结一下,可以用严格、发展、安全三个词语来概括。

一、严格

这两天的培训中“严格”一词出现的频率特高,美女阚老师在讲座中特别强调了“严明的纪律”和“严格的常规”是课堂教学和提高教学质量的重要基础。说句实话我们都知道这个道理,关键是怎么个“严”法,为什么有的老师上课总是乱糟糟的呢,是他不知道该“严”吗,不是,是不知道该怎样做才能真正地做到“严”。从阚老师的一些教学方法中我找到了答案,就是“落实”。阚老师总能把一些规定、细节落到实处。

二、发展

本来心想工作都接近二十年了,还谈什么专业发展呀,每天就好好地备课、上课、改改作业就行了,听了王主任的讲座后,才深深地感觉到,这种思想状态是何等的可怕,自己的专业素养急需提升,如果一味地满足于现状,可能连一个“教书匠”都做不好,可能也将面临被淘汰的可能。是的,专业发展不是年轻老师的专利,每个人都不能停止专业发展的脚步,我们应从课堂教学、教育科研、读书学习三个方面全方位地努力,在专业发展的道路上昂首前行。

三、安全

28日下午观看的视频,让我触目惊心,安全的警钟在每个人的脑中敲响。虽然大部分的老师已不再触及体罚和变相体罚的高压线,也绝不会像视频中个别老师那样变态,但学生的安全隐患仍处处存在,比如学生的追逐推挤,学生课间偷偷通过栅栏购买零食,学生自我救护意识弱……这就需要每个老师对学生要有爱心、责任心,做事要细心,每天都要对学生进行安全教育。此外,现在的孩子心理都比较脆弱,我们教师应走进学生的内心世界,了解学生,做好学生的心理健康教育工作。

新的学期已经向我们走来,希望我们每一天都能愉悦地工作,学生在校的每一刻都能平安、快乐!

团校培训心得精选篇8

通过“国培计划”小学校长“三段式”培训一周的学习,我的感触颇深,深刻地感受到必须有新的教育教学理念领悟才可以真正找到教学和教学管理的方向,才能真正找到问题所在而达到解决问题。其中太原市实验小学“幸福人生教育”的办学理念让我深受启发。充实校园文化,提升学校内涵,只有老师有职业幸福感,心态阳光,才能幸福地培养出幸福的学生。所以教师队伍建设是非常重要的。

教师是人类文化的积极传播者和精心创造者,现代化建设人才的精心培育者,社会主义精神文明的体现者,所以学校必须注重培养教师的素养,造就幸福的教师,做幸福的教师。

为孩子的幸福人生奠基,让孩子的学习和生活充满阳光和活力,学校必须以学生的全面发展和健康、快乐作为根本构建幸福课堂和幸福的教学模式,以及幸福的教学生活。

通过研究让教师真正实现教育观念的更新,教学模式的转变,用真情、用关爱去探索幸福高效课堂的途径和模式,让学生真正动起来,全员参与,全面参与成为课堂的主人。师生合作快乐,学习过程愉悦,是学生在宽松、快乐的情景里实现知识的内化,智慧提升,情感丰盈和生命发展的同时,教师体验到职业的价值和人生的幸福,学生感受到学习的乐趣和幸福,师生感受到丰富、充实的课堂精神生活。

苏霍姆林斯基曾指出:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。”校园环境对学生的成长起着潜移默化的熏陶作用,因此,通过学习,我觉得学校要大力推进校园文化阵地建设,开展校园文化,班级文化建设的研究,努力建设高雅、生动、形象的育人环境。比如:校园文化墙的设计,营造各种文化氛围;开展各种活动,体育竞技,书画比赛;开展各种社团,培养学生的兴趣、爱好。

老师幸福地教,学生幸福地学,构建幸福的高效课堂,创建幸福的校园,享受幸福完整的教育生活。

团校培训心得精选篇9

在11月22日到12月1日,我参加了法学院精心准备的团校培训。这次法学院高级团校培训趣味满满、干货多多,与想象中呆板无趣的培训大相径庭。通过此次培训,我作为18级的新团支书,有许多别样的收获。

首先,在11月22日的开班仪式上,我们重温了入团仪式,在大家齐声诵读入团宣誓词时,在团歌铿锵有力的响起时,我感受到作为一名团干部的光荣和责任。接下来,法学院分团委书记涂帅老师为我们主讲了“毛选、邓选中的智慧”专题讲座,其中,涂帅老师着重与我们分享了如何在新时代的大背景下去学习运用毛选、邓选。从中我学习到我们应该从毛选、邓选中学习他们的智慧,并以此来看待中国问题,作为当代大学生、尤其是团干部要担当起责任,注重团队协作和工作方法,将毛选、邓选的智慧运用到日常生活中,培养长远的规划和目光,不断促进团员素质的提升。

在11月24日晚,我们进行了“我是演说家”团校技能培训,主讲人现任朗诵主持团团长黄依萌为我们带来了一场内容丰富的讲座。她介绍了首先在演讲时要有一个主题,其次,在演讲内容中要有故事和议论,最后,她还给我们分享了练习发声的三个小方法。通过此次活动,我们学到了许多技能,为我们团干部进行演讲、讲话等活动给出了一定的经验,让我们能够更好地提升自己的素质,增强对广大团员的服务能力。

接下来,在11月25日下午一点半,我们为了加强法学院内部的团结度和熟悉度,举行了内部建设活动,以闯关游戏为模式,进行了此次活动。虽然我作为一名场地负责人,并没有真正参加活动,但我也感受到了各个参赛小组的积极性和凝聚力。在我负责的博学楼关卡处,我从“你划我猜”的游戏中看到大家的默契,从“快到杯里来”的游戏中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戏中看到了大家的积极主动。我感受到了我们法学院内部的团结友爱,我们团内部的努力和奋进。

在最后进行的北京地区法学院团学干部经验分享会和辩论表演赛中,我深刻的体会到了“生逢其时,重任在肩”这一主题的含义。在各校法学院团学干部代表的发言中,我了解到了不同学校的内部组织和建设情况,也了解了一些共性问题的解决方法。在辩论赛:“当好学生干部,重在提高能力素质还是增强服务意识”中,通过我校法学院团干部进行的3V3辩论表演赛中,双方激烈的碰撞让我深刻的感受到“能力素质”和“服务意识”的相辅相成、不可或缺,更加坚定了我作为团支书为大家服务、不断提升自己能力的意识和信心。

通过此次法学院高级团校培训,我学习到很多对自己将来作为团干部的有意义的知识和技能,同时也坚定了自己为广大同学服务的意识。希望自己未来能继续不断提升自己,服务大家,做一个合格的团支部书记。

团校培训心得精选篇10

最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。

这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。

通过短暂的丰富的学习,我们的确获益非浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。 我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!

团校培训心得精选篇11

我很荣幸大一就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。在学到中国共青团的相关知识的同时,我学到的东西更多的是如何成为一名合格的团员,甚至了解党员应具备的素养。下面,就将我在团校学习中的心得阐述如下。

第一点是务实、高效、创新的工作新模式。自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自己的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。

这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。责任心是每一个人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典:能力有多大,责任就有多大。学生干部,相对于普通的学生而言,工作、任务更多,犯错误的机会理所当然也更多。

有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我知道你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功,你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,你永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养责任心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。

第二点是自身修养,政治素养。作为一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,必不可少之一是政治素养。人和政治的关系;如何提高政治理论素养。老师引用了许多闻名世界的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这决定了我们必须对政治知识有所了解,将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块内容中,老师又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读大量经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让我们受益匪浅,明白认识政治的途径其实有很多,只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,在国家宏观政策下开展活动,同时也是对国家政策的有效落实。

第三点是团队精神,领导风范。分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了非常好的验证。在八零后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的八零后,缺失了许多团队合作的机会,所以在校园这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队只有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。

罗老师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自己,潜意识里就应该存在精英的标准。 第四点是经验办事,创新机制。在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,可以攻玉。不仅他人的经验,自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录,便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走, 继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物,“逆水行舟,不进则退”,停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法,我们都要不断创新,提高工作效率和工作质量。

在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础。团章的修改,有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸入团内,符合团的实事求是的思想路线,有利于把全社会各方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力,充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了与时俱进的思想路线。中国共青团始终充满创造力,凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。 总之,做为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。通过团校培训,使我更加明确了人生的意义和奋斗方向,在团课学习过程中,我更好的完成了大学人生的转折,我得到了适当和规划大学生活的更好的方法,同时,我也知道了如何分配大学里的空余时间,如何规划自己的大学生涯。以上便是我在团校学习过程中获得的体会。

这是一次非常好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中,我也会不忘记。

团校培训心得精选篇12

最近几周,我校举办了一次团校培训活动,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我的收获很大。下面,我来简单地说一下我的心得体会。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。

通过这次短暂而丰富的学习,我们获益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对着新的挑战,这就促使我必须更加努力通过点滴积累,一步一个脚印地认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想,这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,为田中的明天,时刻准备着!

团校培训心得精选篇13

首先,这次团课让我明白了团的意义,体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在自己初二的时候老师动员大家加入共青团,当时大家都是一种积极却迷茫的态度,只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团的认识。但是这些认识都是不全面的,甚至是很片面的。

其次,团课让我明白了作为一名共青团员的义务和责任。我们是中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

所以我们始终要保持自己思想的先进性努力学习马克思列宁主义、思想、和“”重要思想,学习,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验,认识到团结协作的巨大力量。像我们现在的在校大学生团员应该努力团结大家,创造良好的大学文化氛围。

再次,团课让我明白了一名合格的团员还应该具备良好的修养。除了积极工作外,应该努力培养自己的创新能力,观察力,以及独立思考的能力。为以后的更好的工作打下良好的基础。

为此,我总结了几个方面要点,知道自己以后的工作学习。

第一,要努力学习马克思主义理论。因为马克思主义是无产阶级专政的理论源泉。马克思理论是科学的无产阶级理论,是经得起历史检验的理论。我们要建设社会主义国家离不开马克思主义。

第二,在学习工作中起到积极带头作用。共青团应该始终走在工作的前列,积极参加社会主义现代化建设,努力完成党交给我们的任务。并且团结广大群众,听取群众的意见和建议,及时向党汇报群众的意见。

第三,努力加强自身的修养。作为一名团员应具备良好的思想素质和道德基础。只有那些热爱国家,努力工作,团结集体的人才能真正取得大家的尊敬。我作为共青团员在加强修养的同时还应努力培养创新品质,我们的社会主义建设没有经验可以借鉴,只有结合国情大胆创新才能走出一条真正的社会主义建设之路。

参加了本次物流工程学院团校课程让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们作为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础,高标准要求自己。作为党的后备军,我们时刻准备为党诸如新鲜的血液,时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!

团校培训心得精选篇14

20--年1月22日,湖南科技学院举办了第十三期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地被学校选为此次培训班的一员,同时我也很珍惜这一次学习的机会。在短短的五次培训课中,我收获很多,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下在这次培训中我的一些心得体会。

这次团校培训课的第一讲是由我校党委副书记唐艳明教授主讲的有关于“利用地方文化资源,提高大学生综合素质”的内容。 唐教授主要以永州的地方文化为中心展开讲座。当谈到永州的文化底蕴时,唐教授自豪的说:“我们永州不仅有陶瓷文明和稻作文明,有柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李大、陶涛等一大批驰名中外杰出的作家,永州还是舜文化、柳文化、理学文化、瑶文化、女书文化的发祥地。”有名的永州八景、柳子庙和舜帝陵等在讲课中都有涉及。 随后,唐教授就怎样利用文化资源提高大学生综合素质提出了“三个发挥三个要求”,发挥地方文化的育人功能,探索人文知识教育的切入点,增强人文教育的实效性;发挥地方文化资源的熏陶功能,找到人文知识教育的契合点,增强人文教育的亲合力;发挥地方文化资源的教育功能,找准人文知识教育的落脚点,增强学生的文化认同感;要求以红色文化精义武装头脑,加强理想信念,提升学生思想素质;要求以道德文化精髓造就灵魂,加强道德伦理教育,提升学生道德素质;要求建立多样化的德育教育基地,让学生在亲身体验中培养积极进取的精神。在讲座最后,唐教授建议道:“我们永州市一个文化底蕴比较深的地方,同学们可以组织去参观永州的地方文化景点,开设有关地方文化理论知识的选修课,这样也可以更好的提高我们大学生的综合素质。

团校培训的第二讲是由我校唐朝继研究员主讲的有关于“充分发挥团组织和团干的骨干作用,大力做好大学生思想政治的教育工作”的问题。唐研究员主要是以高校思想政治教育为中心展开讲座的。唐研究员说:“高校是培养人才的重要基地。办好高校,首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。”他还说了我们要培养出”有道德、有理想、有文化、有纪律”德智体美劳全面发展的大学生。随后,他就高校大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务和充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用 ,拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,做出了详细的阐述。

团校培训的第三讲是由我校新闻指导中心的周尚平老师给我们讲授的有关大学生如何撰写校园新闻稿的问题。他首先让我们充分认识到团学工作宣传的重要性,然后再从新闻的定义、怎样培养新闻的敏感度以及校园消息写作技巧这几个方面给我们讲授。通过他的言传身教以及和我们实际互动的一些例子,让原本枯燥的新闻写作课变得丰富多彩。

团校培训的第四讲是由我校潘剑锋老师主讲的“传统孝道的育人功能”的问题。潘剑锋教授说“作为当代大学生,我们要懂得百善孝为先,要以一颗感恩的心来回报我们的父母,回报他人及社会。”听了他的讲座,我感慨颇多,自己以后一定要好好的对待父母及身边的人。

本次团校培训的最后一讲是由我校宋宏福教授主讲的“坚定党的信仰,实现人生跨越”的问题。宋教授讲“作为一名大学生我们要坚定党的信仰,做忠诚的马克思主义信仰者。”接着,他给我们讲了信仰最基本的涵义、分类、功能,然后围绕着“我们每个人都有信仰,我们为什么要信仰?当今大学生信仰什么?怎么来信仰?”这一系列的话题展开了讲座。他的精彩讲解赢得了大家热烈的掌声,同学们也在其中收获了许多。

总而言之,本次团校培训对我来说,远远不只是教会了我一些书本上的知识,更不是入党前的一次简单的培训。它让我明白了,作为一名当代青年大学生,我们应该要有自己的理想和信念,并要为之去奋斗拼搏。我们的身上背负家人、学校和社会的许多期望与希望,我们不能让他们失望。这次团校培训将是我一生中最宝贵的财富,将是我大学生活中最美好的回忆,它会引领我走向更美好的未来。

团校培训心得精选篇15

经过一天的团校培训,我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况,理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下:

1. 自身作风是前提。一个人只有良好的作风,才能够不辜负同学和老师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动积极的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,应该学会严于律己,宽以待人。

2. 克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的激情澎湃,没有了上任前的积极主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。

3. 阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上,因为只有同学们的监督和批评,才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的进步,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得接受大家的检视。

4. 齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。

5. 敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,只有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不知道自己犯了错。

6. 对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。只有安排好个人问题,才有能力处理组织上的问题。

7.传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改进拙劣不切实际的,改进的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。

团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自己存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识了一次自己,重新寻回最初的动力。

    2168309