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2020年最新的校园活动策划范文

燕琳分享

  多姿多彩的大学生生活,少不了各种各样的活动,团队建设活动简称团建活动,下面,小编给大家介绍一下关于大学校园活动策划方案范文5篇,欢迎大家阅读.

  大学校园活动策划范文1

  活动目的

  对于一场活动的策划来说,最首要的应当是明确活动的目的。要思考为什么要做这个活动?希望通过这个活动达到什么样的预期效果?

  一个活动的目的可能会有很多个,但必须找到侧重点,把握最主要的目的来策划整个活动,才能达到预期的效果。

  就我们的情景模拟来说,活动的目的包括提高社团关注度、吸引目标群体加入、扩大社团影响力等。但由于社团处于初成立阶段,所以应该着重于提高社团的关注度。

  想要吸引目标用户关注,就要抓住目标用户痛点:名企实习/就业机会、学习贴近企业需求的知识和技能、获得物质奖励等。

  活动形式及推广

  在明确了活动目的后,我们就可以根据活动的目的来确定活动形式。

  对于一场活动来说,前期活动的影响力很重要,是直接影响参与度的重要指标。由于互联网中信息传播的快捷性及广泛性,可以考虑以线上+线下的形式来组织活动。

  线上部分:

  ·设置「一周训练营」,参与者自由组队,在线学习指导视频并完成任务。最终优胜队伍可获得大奖励。

  ·作品将在微信公众号上进行投票评选,投票结果以百分比形式计入评比成绩。

  ·设置有奖竞猜,获胜队的选择者有机会获得小奖励。

  线下部分:

  ·设置简单的现场小游戏。

  ·制作海报对线上团队竞赛活动进行宣传。

  ·粘贴已经获得offer的学长信息,进行痛点宣传。

  ·提供社团纳新登记报名(针对大二、大三)。

  ·介绍社团可提供的福利。

  活动的诱导

  一个活动要吸引目标群体,除了通过渠道宣传及利用活动本身「免费提升就业技能」的特点来吸引人之外,活动的奖励设置也是一重要因素。

  但应该以大奖作为诱饵,然后固定时间段或场景发放小奖,一定要有持续性,否则用户的参与热情会降低。

  我们设定了社团成员按权重制进行甄选,参与各种活动能获得权重加成。最终的大奖即「offer」或「实习机会」。各活动的小奖为「免旅费参观公司」、「与大佬共进晚餐」、「内推机会」等。

  大学校园活动策划范文2

  【活动背景】

  大学生校园活动策划大赛旨在丰富我校校园文化活动类型,特此我们提供一个让同学们充分发挥创新、策划才能的绚丽舞台,把同学们的需求纳入我们学院的活动组织规划,让同学们更好的融入校园文化生活,积极争当校园主人!

  【活动时间】2017年4月19日 - 5月20日

  【活动对象】 15、16级学生

  【参赛内容】

  本届校园活动策划大赛要求参赛者以个人或小组(限三人或以下)为单位,提出一个具有丰富意义或高度趣味性的活动策划书

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  【要求】

  1、策划书内容至少包含:

  ① 活动主题及口号 ② 活动主题

  ③ 活动目的 ④ 活动对象

  ⑤ 活动内容 ⑥ 活动流程

  ⑦ 活动总结、突发事项等

  ⑧ 活动内容需积极向上,活动具有一定可行性。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义等。

  2、活动策划书严禁从网络上抄袭,大力支持鼓励原创作品;

  3、征稿日期:

  2017年4月19日 至 2017年5月3日

  4、交稿时间:

  20:40—21:50(星期日至星期四)

  5、交稿时需注明:学院+姓名+班级+长学号

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  【此次参赛项目分为】

  1、加强校园安全类 2、弘扬校园文化类

  3、校园社交礼仪类 4、校园文艺体育类

  5、学院专业知识类 6、创业创新类

  实施方案可采取校内活动、团组织生活、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种的方式。

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  【策划书收集】(截止至5月3日)

  由各班学委统一将纸质稿交到策划部值班室(安培驾校二楼),并且将电子稿压缩在一起发到策划部邮箱:gdcpchb@sina.com

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  【评审】

  本着公平、公正、公开的原则,由评选小组进行筛选,评选出10-15份作品进入复赛,届时会及时通知进入复赛人员,落实是否参加复赛,告知复赛时需要准备及注意的事项等。

  复赛:

  创作人或组别准备5分钟左右的作品陈述,或以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义,对活动效果做先期预想等。(不超过5分钟)

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  【奖项设置】

  一等奖1名/组

  二等奖2名/组

  三等奖3名/组

  最佳创意奖1名/组

  比赛结束后现场公布比赛结果,颁发证书及奖品,对获奖名单进行公布。

  大学校园活动策划范文3

  一

  活动主题

  弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

  二

  活动目的

  通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度

  增强学生的个人约束能力,提高个人修养

  发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感

  激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神

  发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生

  营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境

  三

  活动地点

  临沂大学校园

  四

  活动对象

  临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者

  五

  活动内容

  开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

  该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

  最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

  大学校园活动策划范文4

  活动主题

  以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥.沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

  活动特色

  1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

  2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

  3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

  活动流程策划

  (一)地点:博远运动城

  1、名称:加多吉与王老宝

  规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7-8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份

  2、名称:多米诺大接力

  规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

  (2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

  (3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

  (4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。

  3、名称:买定不离手

  规则:(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)

  (2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)

  (3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)

  (4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)

  (5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)

  (6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)

  (7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。

  4、名称:扎马步头顶水杯游戏

  规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。

  预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。

  5、名称: 小伙伴们一起吃

  规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)

  2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜.(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)

  3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择

  4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。

  道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。

  规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。

  加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。

  奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

  (二)地点:北区体育场

  任务1:一起来看流星雨

  要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

  其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

  任务2:加减乘除在哪里

  要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“-”“”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“()”。

  任务3:1&8的谜底

  要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

  大学校园活动策划范文5

  活动背景

  食物,从来不只是为了果腹,更是我们思念时的寄托,失意时的慰藉,空虚时的满足,相聚时的幸福。正如博大精深的饮食文化,对美食的极致追求其实就是我们对美好事物、幸福生活的追求。校园饮食文化保障着学子的求学探索,承载着学子对母校的记忆,寄托着学子对大学时光的思念,是我校后勤工作的重中之重。我校后勤集团在保证食品安全卫生的同时也致力于不断丰富食堂菜品品种,提升菜品口感。为此,后勤集团特地邀请八所高校名厨团队助力此次校园美食文化节,全方位地展现八校地方特色美食,为学生提供一场舌尖上的饕餮盛宴。

  活动目的

  1、让同学们品尝各校特色美食,了解地方饮食文化,提升我校师生幸福感;

  2、让同学们通过对美食的喜爱,增强均衡搭配、健康饮食的意识,培养健康饮食习惯;

  3、食堂通过与外校厨师团队的交流学习,提升烹饪技能,开发新菜品,丰富菜品体系;

  4、加强师生与食堂的沟通联系,创建师生放心、满意的食堂。

  活动主题

  五湖美味 情暖郑大

  活动对象

  郑州大学全体师生

  活动时间

  2019年11月25日~29日

  活动内容

  邀请八所兄弟院校的优秀厨师团队为我校师生现场制作新鲜的特色佳肴。

  在四校区各园区特定食堂各推出2个美食节主题窗口,为学生提供招牌菜品,以及一些为美食节研发的新菜品。


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