校园文艺晚会活动方案范文

怎样才能写出好方案？就是要本着“格物”精神和极具诚意的心态，学会从不同角度分析问题。下面小编为大家带来校园文艺晚会活动方案范文(15篇精选)，希望对您有所帮助!

校园文艺晚会活动方案范文篇1

一、晚会时间：20____.12.5

二、晚会地点：艺术设计学院南

三、承办单位：大学生书画协会

所属分支：艺术设计学院分团委

四、活动负责人：刘振、毛龙飞、韩亚南

五、活动指导老师：肖红廷(主任)

张东(老师)

六、活动主题：“墨洒黄科、唱响青春”

七、活动内容：本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家，同时展现出协会的特色：将书画艺术以节目的形式展现给大家，让大家在感受欢乐气氛的同时，也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。

八、活动目的：晚会以丰富在校广大师生的课余生活，营造活跃的校园气氛为目的;同时展现出当代大学生的精神面貌，构建出和谐校园;从另一方面来迎接新生的到来，展现协会的特色，增加每一个人的合作交流能力。

九、活动阶段：

1、宣传阶段：(11月15——11月30)大学生书画协会各部分工共同负责，以展出宣传版面、海报等形式，让学生对书协这次活动有基本了解，号召大家积极参与。欢迎他们届时前来观看。具体负责人：张德利、宋东龙

2、节目征集阶段：征集时间：11月17日——11月20日

各部门将节目名单统一报到组织部(负责人：陈世平)

3、节目彩排阶段：彩排时间：11月20号—12月3号

节目彩排大致分5次进行：

第一次：11月24日中午12点艺术设计学院新4003

第二次：11月26日中午12点艺术设计学院新4003

第三次：12月1日中午12点艺术设计学院新4003

第四次：12月3日中午12点艺术设计学院南阶一

第五次：12月4日中午12点艺术设计学院南阶一

十、节目要求：1、歌曲(健康、积极向上)

2、舞蹈(舞种不限)

3、小品(形式不限)

4、朗诵(题材不限)

5、手语(题材不限)

6、魔术(形式不限)

7、现场书画(题材不限

十一、晚会工作具体分工：

技术部：负责打造协会特色节目，制作协会幻灯片，协助宣传部布置晚会会场;(负责人：张德利、晋淑丹、)

办公室：负责征集节目，并负责本次活动的财务出入，对本次活动进行总结。(负责人：陈世平)

宣传部：对本次活动进行宣传，并对本次活动会场进行布置，会场布置要体现出协会特色。(负责人：宋东龙)

组织部：负责本次活动的策划、详细的活动流程，并负责会场的花卉租借工作。(负责人：安同林、张晓倩)

公关部：负责本次活动的照片、信息采集工作，本次活动的会场礼仪，服装租借工作，并负责对老师的邀请工作。(负责人：申灵玲)

外联部：负责本次活动的外联赞助工作，维持协会现场的秩序;并负责邀请校内其他社团;(负责人：赵慧琰)

十二：本次晚会成立节目彩排小组，具体负责节目彩排工作：

组长：张东(老师)

具体负责：刘振、毛龙飞、路莹莹、韩亚南

小组成员：张德利、安同林、宋东龙、陈世平、晋淑丹、申灵玲、张晓倩、马磊、赵慧琰;

十三、晚会总结：对各个环节存在的问题进行总结，对各部门之间的协调、配合能力进行评估，并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。

十四、活动收尾工作：各部门在12月6日—12月8日，将所租借物品、服装务必归还，另各部在本次活动中的财务开支进行报销，对活动进行详细总结.(具体负责落实：毛龙飞、韩亚南)

十五、其他

黄河科技学院书画协会

校园文艺晚会活动方案范文篇2

根据校庆工作需要，现制定《______六中校庆文艺演出策划方案》如下:

一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养

二、名称:______六中______周年校庆文艺演出

三、时间

1.时间:9月

2.场次:一场(彩排两次)

3.时长:______分钟左右

4.节目数量:20个左右

四、演出场所:学校操场

五、节目形式

1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);

2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);

3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);

4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);

5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活，体现学校文化，展现学生与学校风貌，充满正能量。此类节目优先考虑);

6.创意类:要求:学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。

上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

六、校庆文艺演出计划

1.第一阶段:动员

______年3月8日，上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达《______六中校庆文艺演出策划方案》，动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

2.第二阶段:选拔

4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下:

(1)4月10日高一(声乐类);

(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);

(3)4月12日高二(声乐类);

(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

3.第三阶段:指导、编排、组合节目

时间4月17日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多)，指导、编排工作艰巨。

4.第四阶段:确立《______六中校庆文艺演出节目单》，时间6月底或7月初。

5.第五阶段:彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生合排，时间:9月。

七、其他有关事宜

1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下，全力办好学校______周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。

2.根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

校园文艺晚会活动方案范文篇3

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)

二、名称：

流金岁月(暂定)

三、举办时间：

时间：20____年11月

场次：一场(彩排两场)

时长：100分钟

四、演出场所：

市体育馆/校大操场

五、主办单位：

市第十一中学

六、协办单位：

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

七、形式：

一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位：

内部包场

九、宣传口号(布置于场地四周)：

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!

2、喜迎六十华诞，共创美好未来!

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

十、观众：

主体观众：全校师生

特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员：

本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

十二、主持：

(一)人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

(二)要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十三、节目：

(一)

设想一：

第一板块：“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二：

第一板块“春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块“冬的.积蓄”

(二)要求：

1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理：

(一)筹措方式：

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

校园文艺晚会活动方案范文篇4

一、活动主题

“致青春”主题晚会

二、活动目的与意义

20____年的身影即将远去，又是一年青春的逝去;20____年的终生即将敲响，又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院，在这里我们收获知识、友谊，我们一起经历成长，一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时，让我们用年轻的力量迎接新一年的到来，让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿，致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。

三、活动内容

(一)主办单位：信息工程学院团学社

(二)面向对象：信息工程学院全体师生

(三)节目征集：

1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目，节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。

2、团学社各部门必须选送节目，可以部门为单位或跨部门、组织，主席团必须选送一个节目。

3、因为活动涉及对毕业班级的欢送，所以09级需选送节目。

(四)活动宣传语

青春的刹那年华，我们在路上。

(五)活动时间

11月19日：宣传海报的张贴、宣传单的发放

11月20日：各班级、团学社各单位活动报名

12月14日：节目的删选

12月19日：节目第一次彩排

12月22日：节目第二次彩排(具体时间待定)

12月23日：正式活动(具体时间待定)

(六)活动前期准备

1、活动申请，递交活动策划书，

2、前期宣传：宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。

(七)工作安排：活动负责人对相应部门安排工作，分块有主席团成员进行监管。

(八)道具准备：需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划，并由负责单位申请。

(九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。

四、活动分工

1、宣传活动：宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。

2、活动开展：

(1)场地申请确定后，由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级，班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。

(2)信息部负责活动视频的制作

(3)节目删选后，对确定的节目进行活动分块编排，确定出出场顺序，活动现场开展情况。

(4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。

3、活动现场：

(1)体育部负责现场布置、相关道具准备。

(2)音控部负责现场音控。

(3)宣传部负责现场微博墙。

(4)团办负责现场抽奖环节。

(5)女生部负责嘉宾指引，奖品展示、颁发。

(6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。

(7)学生会办公室负责座位安排，并提前下发班级。

(8)宣传部负责现场拍照。

4、活动结束：

(1)生活部负责活动后现场打扫。

(2)事务部负责奖品派发。

5、抽奖设置：

一等奖2名：

二等奖3名：

三等奖20名：

校园文艺晚会活动方案范文篇5

为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案拟定如下：

一、活动主题

争做新时代好队员——你好，新时代

二、活动时间

录制：20__年5月30日下午

播放：20__年5月31日下午

三、活动地点

学校大礼堂

四、节目要求

1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求

1、以年级为单位，每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点

1、第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。

2、第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。

七、注意事项

1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。

3、凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生文明观看的'教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

八、具体人员安排（略）

校园文艺晚会活动方案范文篇6

为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行__小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：

一、指导思想：

坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的.精神文明建设。

二、活动主题:

唱响校园，放飞梦想

三、活动要求：

本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。

四、活动对象：

全体师生。

五、活动时间：

1、审核时间：

2、演出时间

六、活动地点：

七、具体安排：

1、工作人员：

A 领导小组：

节目统筹：

舞台布置：

场地布置：

后勤：

B 前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。

C 演出当日负责人安排：

主持人：

调度：

纪律：

音响：

录像：

摄影：

化妆：各班主任、副班及科任老师

统分员：

医疗卫生：

D 评委：

2、初审安排：

评审老师：

评审地点：音乐室

顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。

3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台

八、作品(节目)要求：

1、学生作品：

(1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等)；器乐(独奏、合奏)；语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等)；舞蹈(独舞、群舞等)形式。

(2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

(3) 作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟；演出服装、道具、音乐等自备。

2、教师作品演出形式、数量、规模同上。

校园文艺晚会活动方案范文篇7

一、活动目的：

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的.“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动准备：

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责：

总负责人：孙健 活动策划人：

（1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。

（2）节目主持语言类节目（负责：姜文娜） 负责节目环节的排练及语言类节目的排练。

（3）宣传工作 联系外围赞助（负责：姜文娜 刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。

（4）幼儿服装 (负责人：吴普） 联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。

（5）幼儿化妆（负责：各班级老师）：每班一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；

（6）活动音乐 （负责人：刘偲洋、任娜）做好活动前节目的收集，并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处，刘老师QQ:

（7）游戏环节（负责人：杨洁） 制定游戏方案，并主持整个游戏环节，做好活动前道具的准备。

校园文艺晚会活动方案范文篇8

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的.主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动主题：

20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演

二、活动目的：

1、庆祝六一节日

2、给老师和孩子们一个展示自己的平台

3、建立家园互动

三、活动流程：

1、园长及家长代表讲话

2、开场舞《霸王别姬》

3、“六一”文艺汇演

4、美术大赛颁奖

四、活动对象：

幼儿园全体师生及家长

五、活动地点：

归义镇向阳幼儿园内

六、主办单位：

归义镇向阳幼儿园

七、活动时间：

20__年5月29日晚上6:30 — 9：30

校园文艺晚会活动方案范文篇9

一、指导思想

根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20__年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。

二、主办机构：

__外国语学校中学部

三、活动时间：

20__年12月25—30日

四、活动场地：

学校报告厅

五、节目形式：

声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

六、组织领导和具体分工

1、领导小组：

组长：

副组长：张老师

组员：各年级组长和班主任

2、工作小组

组长：

组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

3、具体分工：

（1）领导、家长邀请和安排：z、李老师

负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。

（2）舞台协调及活动组织管理：

负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。

（3）节目协调：

负责各节目的准备和协调。

（4）会场协调：

负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。

（5）活动后勤保障：

负责活动所需各种物资的`采购，音响、灯光、舞台设备的准备。

（6）主持稿、新闻报道：

负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。

（7）主持人的选拔和训练：

（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：

（9）迎宾学生组织：

（10）摄像、摄影：

（11）音响、灯光：

（12）会场座位安排：

（13）节目单的设计和制作：

（14）安全保卫，家长车辆疏导：

（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：

六、活动议程

（1）领导致辞

（2）文艺演出

七、文艺节目

(1)学生节目：负责人：z、各班主任

（2）教师节目：负责人：

八、前期准备

(1)前期筹备阶段（11.1—11.7）

主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

（2）宣传发动阶段（11.8—11.15）

各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。

(3)报名选拔阶段（11.16—11.28）

各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。

团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。

（4）训练、指导阶段（11.29—12.12）

音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目

（5）彩排提升阶段（12.13—12.25）

组织1—2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。

（6）演出评比阶段（12.25—1.1）

文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。

校园文艺晚会活动方案范文篇10

为庆祝“五四”运动活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

一、主题：

岗位作贡献、青年展风采

二、目的：

丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：

4月20日(周五）

四、地点：

惠亭水库

五、人员：

公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：

公司政工科(团委)

七、活动资料：

野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐(664997)

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。

3、活动过程中，参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工：

1、活动组织：公司团委

2、活动总策划：

3、活动指挥：

3、活动总责：

4、活动摄像、宣传：

5、活动安全：

6、后勤保障：

十 一、互动游戏

坐地起身

项目类型：团队合作型

游戏规则：

1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的.坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的状况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家应对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

游戏人数：小组全员(偶数)

活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

人椅

游戏类型：团队游戏

游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

游戏规则和程序：

1、每组所有的成员都就应围成一圈，每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上；

2、听从主持人的指挥，然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上；

3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜；

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏

2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料

3、主食：方便面、白膜、火锅

4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布

5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱

6、车辆：皮卡车1辆

7、工具：烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板

8、作料：油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参加人员： 领导、全体成员

校园文艺晚会活动方案范文篇11

为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行20__年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。

一、组织领导

组长：

副组长：

组员：

二、活动时间和地点：

时间：20__年12月30日

地点：杉板中学大礼堂

三、活动主题及节目要求：

主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

节目要求：

1、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映中小学生积极向上的精神面貌，富有一定的思想性；

2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强；可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；

5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。

各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

四、活动安排：

（一）第一阶段（20__年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。

（二）第二阶段（20__年12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。

（三）第三阶段（20__年12月1x日―29日）：各学校加强选送节目的排练，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。

（四）第四阶段（20__年12月30日）：举行全乡元旦汇演。

五、活动要求：

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的'力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。

六、评奖办法：

本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20__年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

七、未尽事宜，另行通知。

校园文艺晚会活动方案范文篇12

活动目的：

在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动。

通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的.艺术教育成果。

活动时间：

20__年5月31日上午8：30

活动地点：

大礼堂

参加对象：

__小学全体师生

活动主题：

放飞童心拥抱梦想

活动内容：

社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

活动组织：

组长：

副组长：

成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员

项目负责：

1、选票统计：大队委员

2、音响：

3、录象，摄影：

4、进退场指挥安排：

5、报幕员：学生两名：

6、节目催场——

7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——

8、化妆——各节目指导教师，家长志愿者等

9、安全纪律：两位保安和各班主任

10、场地背景、横幅

11、场内降温处理：

12、乐器等道具搬运：两位保安

奖项设置：

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

注意事项：

1、纪律要求：

希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。

在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。

保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

2.节目要求

各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。

各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。

参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。

节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）

节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：

未尽事宜，另行通知。

__小学德育处

20__年5月3日

附：活动过程

1、学生入场；

2、出旗，鼓号队；

4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼；

5、唱《中国少年先锋队队歌》；

6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点；

7、校长讲话；

8、节目演出；

9、退旗；

10、宣布活动结束，学生退场

附演出节目单：

次序节目分配节目形式节目名称

序校合唱队合唱《春晓》《牛背上的孩子》

1.6年级组服装SHOW英伦学院风

2.武术社团少儿武术男儿当自强

3.阳光驿站独唱我的中国心

4.跆拳道社团跆拳道表演

5.4年级组服装SHOW最炫民族风

6.拉丁社团排舞

7.5年级组服装SHOW我运动我快乐

8.校队游泳操游泳操

9.1年级组服装SHOW童梦创意秀

10.401独唱微笑的季节

11.舞蹈爵士舞江南STYLE

12.京剧社团现代京剧联唱都有一颗红亮的心

13.2年级组服装SHOW南瓜马车

14.3年级组服装SHOW风情夏威夷

15.501朗诵《少年中国说》

尾声校队舞蹈《追梦》

校园文艺晚会活动方案范文篇13

一、活动目的

为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的.六一国际儿童节。

二、活动主题

亮出艺术风采绽放生命活力

三、活动时间

__年6月1日上午7：40开始，学生7：30带凳子进场。

四、活动地点

学校操场

五、参加人员

全体师生

六、活动筹备工作小组人员分工

1、总负责：

负责：

2、策划：

3、活动监督、节目衔接：

4、艺术指导：

5、主持：

6、摄影：

7、摄像：

8、后期制作：

9、音响：

10、场务：

(1)舞台音响预定：

(2)座位安排：

(3)道具搬运：

(4)保卫：

(5)卫生员：

七、活动相关事宜

1、6月1日上午7：30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备，提前1天交__老师。

校园文艺晚会活动方案范文篇14

一、活动思想

在活动中展示一年来我村与学校取得的成绩和未成年人的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富未成年人的课余文化生活。活跃学生的文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我村、小学文化建设。

二、活动目的

增加我村在精神文明方面建设，体现我村委以及学校对未成年人精神培养上取得的成就。同时，在活动中更好的了解未成年人，便于我们以后更好地开展各方面工作，使我们在未成年人精神文明建设上取得更好的成就。

三、活动内容：

主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示21世纪青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式包括配乐诗朗诵、歌舞表演、乐器演奏、歌曲演唱等形式。

四、各年级节目要求：

以大队为单位，每大队报两个节目备选，内容积极向上，能反映中学学生朝气蓬勃的`精神面貌和积极向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，注重质量保证，各大队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。（以集体节目为主，少用个人节目）服装、道具、化妆来源由个人和学校提供相结合。

五、准备节目范围（大队部指定节目和和各年级特色节目相结合）

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵、器乐等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

六、具体时间安排

__

七、具体工作安排：

__

八、学期末总结暨文艺汇演

1、各中队节目准备情况作为大队部12月份考核内容，请各班从节目上报时间、完成时间、节目质量上给予有力保证。

2、在1月13日的评审中，评审老师从年级组节目质量情况上给予评价，评选20__文艺文艺汇演年级优秀组织奖一名，作为评定优秀年级组的依据。

3、参演的节目评选

一、二、三等奖相应颁发奖品。参照参演节目获奖情况评选班级优秀组织奖各年级一名。获班级优秀组织奖的中队在期末政教部门考核中作为评定星级班的加分内容。

校园文艺晚会活动方案范文篇15

一、活动主题：

“和谐奋进、共筑梦想”——20__年元旦文艺汇演

二、汇演时间：

20__年12月31日（初定）

三、汇演地点：

学校大礼堂

四、活动参与：

小学部全校师生

五、元旦汇演组委会：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

六、活动要求：

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：群体舞（10人以上）

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。

4、各班化妆用品由学校统一发放，所需的服装及道具请自备。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

八、活动筹备

（一）第一阶段（20__年12月3日）：下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

（三）第二阶段（20__年12月17日—12月25日）：

1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

（四）第三阶段（20__年12月26日—28日）：汇演场地的`准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、评奖办法：

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低级组（一、二年级）中级组（三、四年级）和高级组（五、六年级）分开评奖，各设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个（低级组为4个）。

3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60，并颁发奖状。

十、人员安排：

评委：

班级节目汇总：

节目统筹：政教处

小主持人：

小主持人培训：

照相摄像：

舞美音响：

横幅、舞台背景布置：

演出后台：

奖状书写：

场地划分：体育组

现场总调度：

安全保卫：教导处

后勤保障：

电力保障：

班纪检查：

十一、未尽事宜，另行通知。