学生毕业典礼活动方案
活动方案对于活动的成功实施非常重要。它确保活动目标明确、组织有序、沟通协调、风险可控，并提供了持续的评估和改进机会。今天小编在这给大家整理了一些学生毕业典礼活动方案，就让我们一起来看看吧！
学生毕业典礼活动方案（篇1）
主题：怀念旧的，庆祝新的中学生活开始
活动流程：
老师给我们，毕业赠言（班主任），可以的话，再加上同学的毕业演讲。
观看视频照片，回忆过去的六年时光，也可以让同学分享自己六年来的故事。
以上两项的气氛较为悲伤。
节目表演——待定。
要有集体朗诵或是歌曲，歌曲可以选择校歌，或是《送别》。还要有个人或者小团体的表演节目。鼓动全体成员参与。
节目表演时可活跃气氛，从伤怀过渡到新的开始。
游戏（团体游戏，选一个）。
（1）真心话大冒险。在毕业季的时候，敞开心扉和同学们聊一聊。
材料：数字卡片。
（2）真心话大冒险2。0版。加上击鼓传花。“花”落谁家，谁就来接受真心话或大冒险。
材料：数字卡片、球，
（3）也可以直接玩击鼓传花。输了的接受惩罚。
交换毕业赠言，形式不定，可以口述，也可以书面写。
最后老师总结+活动结束。
背景音乐：推荐“栀子花开”。也可以是“送别”，不过“栀子花开”没有”送别”那么悲伤。
活动分工：
人员可以待定，可自行推荐、投票选举或老师委定。如果可以的话，我也想申请做节目统筹。
学生毕业典礼活动方案（篇2）
一、 活动目标及意义：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
二、 活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程：
1、主持人讲话：
感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话：
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演：
(1) 舞蹈《庆祝》(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老师再见了》(大班)
(5) 诗歌：《毕业诗》(大班)
7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。
学生毕业典礼活动方案（篇3）
一、主题：
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间：
x月1日上午8点
三、地点：
学校大操场
四、参加人员：
学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备
(1)主持人：六年级两名学生
(2)布置会场：__、体育组全体教师
六、活动的目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”__小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了__四小20__年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的'爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)
(十)合唱《感恩的心》
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是未来的主人。
学生毕业典礼活动方案（篇4）
一、活动目标
1.庆祝__班幼儿毕业。
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的.情感。
二、活动时间
20__年x月x日上午9：00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候；各班老师作为各班的负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，__作为负责人。
9：15，三只熊（舞蹈），__作为负责人。
9：20，舞蹈班：__作为负责人。
9：25，我爱老师的目光（合唱），__作为负责人。
9：30，加加油，__作为负责人。
9：35，我的身体（律动），__作为负责人。
9：40，__组舞《红星闪闪》，__作为负责人。
9：45，英文字母歌（合唱），__作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，__作为负责人。
9：55，三字经武术操，__作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨（合唱），__作为负责人。
10：05，跆拳道表演，__作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士（__）、古老的曲调（__）、日出（__），__和__作为负责人。
10：15，好大一棵树，__作为负责人。
10：20，古诗新唱，__作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30，送别（合唱），__作为负责人。
10：35，木偶也疯狂（舞蹈），__作为负责人。
10：40，一字诗（朗诵加合唱），__作为负责人。
10：45，回家（合唱），__作为负责人。
10：50，的未来，__作为负责人。
10：55，__班大合唱：毕业歌，__作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，__园长作为负责人。
六、活动职责分工
活动策划：__；
音乐串联：__；
音乐播放：__；
安全预案：__；
现场秩序：__；
意外事故处理：__；
拍照：__；
摄像：__；
主持人训练：__；
场地布置：__；
场地打扫：__；
家长签到：__；
催场：__；
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
学生毕业典礼活动方案（篇5）
一、活动名称：“再见了，母校”毕业联欢会。
二、活动目的：
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里我们学会了学习，学会了做人，学会了交往……在毕业季，我们要通过隆重而有意义的联欢会，感恩在这六年学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”，为我们的小学生活画上圆满的句号。
三、活动时间：20__年6月29日
四、活动地点：学校广场
五、活动分工：
1、节目统筹：李宁、吴刚、吴旭
2、会场布置：柯恒、何哲、王明
3、道具、礼品准备：李栩、肖红
4、主持与串词撰写：郑杰、陈宏
5、秩序维护：陈霖、陈昊、陈军
6、场地清洁：李霖、陈杰、陈好
7、活动报道：陈柏宏、郑国杰
六、活动流程：
1、序曲（音乐）《祝你一路顺风》
2、开场白
3、回忆（小学生活的点点滴滴）
4、校长致辞
5、学生代表发言
6、节目表演
7、家长代表发言
8、教师代表送祝福
9、结束退场（音乐）《我的未来不是梦》《明天会更好》
