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学校教师公开课活动实施方案

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的学校教师公开课活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校教师公开课活动实施方案1

随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。

一、 领导小组

组 长: 副组长:

成 员:

二、 基本要求

1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。

2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。

3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。

4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。

5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。

6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。

7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。

8、执教课题由执教老师自选。

9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。

学校教师公开课活动实施方案2

为调动和发挥我校(院)教师教学的积极性,激励教师精心教学、开拓创新,不断提升自己的教学水平,学校(院)决定于____年11月4日-15日开展公开课教学活动,由各教研部推荐教师参加,现就有关事项通知如下:

一、组织领导

组长:

组员:

协调:

二、参加范围

1.承担技校、自考教学(包括理论课教学和实践课教学)工作,的专职教师。

2.报名人数

技校教研部:专业课至少2名教师

公共教研部:体育组、德育组、心理健康教育与职业生涯组至少1名教师

升学教研部:语文组、数学组、外语组每组各1名教师

自考教研部:7个专业至少1名教师

三、授课形式与内容

授课形式:理论课与实践课均可

授课内容:由授课教师自选授课内容

四、时间安排与授课地点

时间:____年11月4日-15日按教学进度安排具体时间

地点:正常上课教室

五、具体要求

1.每位参加公开课的教师做好充分的课前准备,根据课程和学生特点设计教学流程,考虑从全新的教学理念、教学方法,倡导探究式学习的学习方式,认真做好教学设计,在教学内容方面把握教材而不拘泥于教材,教学过程要体现职业教育教学理念,教学目标明确,重点突出,学科知识要准确无误,教学方法灵活有效。

2.要充分体现技校与自考的教学特点,合理采用教学方法,恰当运用信息化教学手段,充分体现课堂的实效性和高效性,课堂教学要充分调动学生积极性,让学生主动参与教学活动,体现生生互动和师生互动,关注学生的兴趣、动机、情感和态度,突出思维能力和实践能力的培养。

3.必须使用普通话,语言规范、表达清晰、富有亲和力和感染力;板书工整、美观、言简意赅、层次清晰;教态自然,仪表大方。

4.请参加“公开课”的老师将教学设计交各教研部主任审核。

5.请教研部主任或专业负责人课前组织相关老师对上公开课教师的试讲效果进行探讨,集思广益,提出建议。

6.确定公开示范课具体时间后,凡在此时间段没有课的教师都必须到教室进行观摩。

7.公开课后由教研部主任或专业负责人组织相关课程组老师评课,评课要客观公正,肯定优点,指出不足,相互学习,共同提高。

学校教师公开课活动实施方案3

为了规范教学行为,加强过程管理,提高课堂教学效率,同时提升各备课组教研水平,突出集备教研的时效性,充分体现“一人主备,全组集备修正”的团队合作意识;使教师在实践中不断学习、不断提高。根据学校教学部署特制订集备公开课活动方案如下:

一、活动领导小组:

组长:

成员:

二、活动时间:

9月~10月中旬。

三、活动形式及要求:

1、每科集备组选出一位授课教师,该授课教师课前自主进行备课、准备教案;准备充分后在集备组进行说课,之后在集备组全组深入探讨、研究后上公开课。

2、公开课后全组进行点评,指出优点和不足,全校观摩。

3、讲课教师要根据本课题实际情况,钻研教材教法,努力创建激情高效课堂,使课堂成为人文的课堂、有生命力的课堂、“真”的课堂,真正让学生学有所得。

4、每位授课教师按指定时间上课,教学内容根据本备课组教学计划确定。

5、课后授课教师向教务处上交教案、反思、小结各一份,集备组上交集备教研记录一份。

6、教师之间互相配合,在保证教学秩序正常开展的前提下,做好上课调整,及时参加活动。凡同学科教师开课,本学科教师必须参加。其他学科无课教师自行参加。

7、听课者积极参加,认真学习,记好听课记录,撰写评课意见。

四、活动日程安排

略。

学校教师公开课活动实施方案4

为进一步深化我校课堂教学改革,构建高效课堂、关注后三分之一学生教学模式,提高教师的教学能力和教研水平,决定本学期继续开展“天天公开课”活动。

一、指导思想

以提高教学质量为宗旨,以全面提升教师专业化素质,创建“高效课堂、关注后三分之一学生”为目标,以“全员参与、互评互议”为工作思路,以规范的制度建设为保障,大力提高我校教师的教学水平和能力,全面实施素质教育,推进我校教育教学再上新台阶。

二、活动目标

1.搭建岗位大练兵平台,引导教师积极参加活动,提高教学水平和能力;

2.引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法;

3.增强教学研讨交流的学习意识。

三、活动流程

1.本学期从第五周开始,各学科统一利用教研时间,由教务处安排课表进行上课。

2.备课组长负责组织本组成员按表按时听课,并通知深入学科领导。同备课组成员必须参加听课。

3.利用教研时间组织本学科组教师进行评课。

4.授课教师课前上交一份公开课教案,课后上交一份教学反思。

学校教师公开课活动实施方案5

一、 活动目的

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。为提高家长素质,改变家庭教育行为,让文苑的每一位学生能够健康、活泼、幸福地成长,由家长自发组织建立了“幸福家长读书群”,在同读家庭教育书籍的过程中“读吧 聊吧”家长读书俱乐部应运而生,3月17号的线下交流活动深受家长欢迎,同时受到了社会媒体的关注。应广大家长的要求,世界读书日来临之际,学校将联合家长再次携手,一起开展“重在家长 赢在孩子”亲子诵读活动,以进一步激发家长和学生的读书兴趣,感受阅读带来的快乐,培养良好的读书习惯,营造书香家庭,书香社会氛围,共创和谐教育新局面。

二、活动对象:文苑小学微信读书群中的家长及孩子

三、活动主题:沐浴书香,幸福成长。

四、活动口号:父母好好学习,孩子天天向上!

五、活动时间:20__年_月至__日下午(具体几点另行通知)

六、诵读内容:

(一)《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》读书感悟、读书演讲、读书论坛、书本剧。

(二)家长或孩子自己原创(或共同创作)的诗歌美文。

(三)家长或孩子喜欢的,曾荡涤过心灵的诗文。

只要是积极向上的内容均可。

七、报名条件:

(一)积极打卡读书。

(二)积极参加线下讨论。

(三)按要求写读书感悟及时传到小组微信群里。

(四)天天诵读父母规亲子承诺文。

(五)主动为读书活动提供服务。

上述条件必备其一,每个小组保证至少一个家庭参加。

八、组织形式

(一)可以在小组内开展诵读比赛活动的基础上,推荐参加校级现场诵读比赛。也可以由家长自己报名参加。

(二)邀请群内的家长和孩子一起观摩比赛,由家长当评委现场评审。

九、诵读相关要求:

(一)时间控制在3-5分钟左右,不超过6分钟。

(二)可以是一个家庭,也可以是多个家庭组合,如果爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷和孩子,全家总动员更好。

(三)可以配上背景课件、音乐。

(四)欢迎创新形式和内容:诵读、演讲、论坛、话剧等均可。

(五)诵读展示活动报名时间及报名办法:

3月28日—30日三天,周五汇总报名情况。

有意愿参加的家庭由家长给三年级二班张洪基妈妈微信留言或电话联系。

报名时说明:参加人员、诵读内容及形式,有没有音乐、课件等。

(六)奖项设置:活动将设特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织奖。

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