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六年级学写倡议书

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在当今社会生活中,倡议书的使用频率越来越高,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。那要怎么写好倡议书呢?下面是小编收集整理的六年级学写倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级学写倡议书1

同学们:

温室效应就在我们身边悄然发生,近200年来,随着人类科技的发达,二氧化碳的过度排放,地球的臭氧层受到了前所未有的危害,从而导致全球变暖,北极冰川融化,动物无家可归,千万吨水涌入大海导致海平面上涨。据调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米直接影响沿海城市,为此,我呼吁大家行动起来,将低碳环保理念融入我们的生活,请大家做到以下几点:

1、尽量少用塑料制品、一次性餐具等。

2、近距离出行可以使用自行车减少排放。

3、抵制浪费纸张,做到一纸多用。

4、实行垃圾分类,让垃圾多用化。

5、抵制浪费水资源,看到浪费水的行为要制止并警告。

6、节约用电

低碳环保,拯救这位人类的母亲——地球。

六年级学写倡议书2

亲爱的朋友们:

你们在生活中看到过这样的景象,水龙头不停的流出清澈的自来水,而用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里却长时间空无一人;只用了仅仅几页就被随手扔进垃圾桶……而你又是否想到过,自然资源是有限的。这些看似生活中的小事,会给人类带来什么样的后果?

人们常常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来就往往有些困难。

就拿塑料袋来说,我们都知道,多次使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家有限塑令的要求,当我们还是能发现,塑料袋依然频繁出现在超市,农贸市场里。说明大家还真未意识到环保的重要性……

还有,我们也知道,在生活中,还有许多浪费资源的例子:我们出去吃饭时,因为没有自带筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等于在浪费树木……

另外,我们身边环境污染的例子也有许多:人们大都知道,废旧电池处理不当会污染环境,但有些时候,人们仍然是把废旧电池随手一扔……

为了避免以后出现这种情况,我提出了以下几种建议:

一、加强有关环境保护知识的宣传,引导广大市民收听,收看关于环境保护的节目。阅读环保知识读,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约用水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的物品好再用,延长使用期;多使用可循环利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。

四、引导市民购买有环保标志和绿色标志的物品。不吸烟、不随地吐痰,不使用污染环境的物品。

五、设置专门的回收站,让垃圾及时回收并合理,在运用。

让我们共同努力,一起创造美好的家园!

六年级学写倡议书3

[教学内容]

课标指出“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。借以“食堂文明就餐”这一语境创设为媒介,通过就餐微视频不仅引出光盘行动的话题,激发倡议的欲望;通过例文比照、素材支援,发现表达方法的秘妙;通过采访学生的微视频呈现,继续承接语境,梳理问题背后的深层原因,从而为分条罗列倡议内容打开思维的触角。

[教学目标]

1.认识倡议书,掌握倡议书格式。

2.能根据某一情境提出合理化的倡议。

3.能通过广播站、校园网、宣传窗等平台发表倡议。

[教学过程]

第一课时

一、设置语境,定观点

1.最近学校少先队大队部在学生餐厅发现了这样一幕幕镜头。

(播放微视频镜头:学生就餐时,没有按需盛饭;吃饭时挑三拣四;对他人的行为没有及时阻止;离去后餐盘留有大量的食物剩余。)

2、写下自己的想法,完成第一次动笔。

3、汇报交流,统一观点“倡议光盘行动”。

二、比照例文,推原因

1、明确要发出这样一份倡议书,应包括哪些内容。

2.思考怎么样的表达才能召唤更多的同学参与倡议行动。

(1)回顾之前的第一次动笔,进行修改。

(2)肯定例文段末中有“发出倡议”类似的语句,并发现倡议性不足的缺陷。

(3)预设思维受阻时,进行例文对比。发现例二运用了“引用”“列数字”等,使表达更有倡议性。

三、运用锦囊,写原因

1、根据习作锦囊,适当运用“引用”“列数字”等表达方法进行第二次修改。

2、展示交流,评价指标。

①结尾有倡议性语句(一颗星)。

②运用一种倡议性表达方法(两颗星)。

③运用两到三种倡议性表达方法(三颗星)。

四、依托语境,析原因

1、小组合作,思考该如何表达倡议内容。

(1)预设思维受阻,提供“采访就餐学生”的微视频。

(2)根据微视频,理出浪费现象背后的原因。

①没有按需盛饭的习惯;

②有挑食的习惯;

③没有提醒同学光盘行动的意识。

2、出示调查数据统计图,发现这些现象十分普遍。

五、思维图式,理倡议

1、根据提取的原因,思考倡议的内容。

2、小组讨论,完成思维导图。

图式建议:(可以根据一种现象写倡议,也可以根据几种现象写多条倡议)

图式选择如下:

3、小组推选作品展示,发现倡议内容与倡议现象的一一对应。

第二课时

一、拓展内容,写倡议

1.小组合作,讨论在校园里还有哪些值得倡议的问题。

2、根据小组交流意见,用简洁的语言填写“倡议书构思单”。

二、语境评价,改倡议

1.根据“倡议书构思单”,完成“倡议书”。

2、虚拟红领巾广播站现场发起光盘行动的倡议,在座的为被倡议的对象。引导被倡议人就疑惑之处发问,从而聚焦倡议内容的可接受性。

3、修改倡议内容,小组为单位,评选“最佳倡议奖”。

评价要点如下:

①倡议内容不能太笼统。

②倡议内容要针对被倡议的对象。

三、语境延伸,拓交流

1、思考假如这次倡议没有成功,响应的人寥寥可数,该怎么办。

2、除了通过红领巾广播站向全体同学发出倡议,还可以通过哪些阵地进行倡议。

六年级学写倡议书4

亲爱的全体市民们:

在新世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,是美丽的地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。

人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到保护坏境的重要性。我的家乡南山,一条河江贯穿县城。听老人说,以前这条河清澈见底,而现在,这条河变成了“排污河”。

河水浑浊,还夹杂着恶臭,各种各样的垃圾漂浮在河面上,人们再也不敢像从前那样下水,洗衣,人人避而远之。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?

我们应该吸取教训,好好保护环境,清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起!为了地球,为了人类的未来,也为了我们永远拥有一个美好的生存环境,特提出以下建议:

1、共同建设“节约型社会”,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,少大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸:节约用电,电器不使用时,应及时关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布。

2、为减少空气污染,节约能源,尽量乘公共汽车、自行车或步行。

3、为保护森林,矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制造的,多可长期使用的商品,减少一次性纸杯、一次性木筷和餐具等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为价,要把发展与保护环境放在同等的位置。

6、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能为眼前的发展和微小的利益,以放肆的行为无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!

记住,保护地球,就是保护我们自己!

六年级学写倡议书5

同学们:

水是自然界最重要的资源之一,没有它,我们很难长期生存在这个星球上。得知现在有近3亿人口处于缺水状态,我真是十分震惊!节约用水对于我们来说,就变得十分重要。

据文中所述,中国北京平均水资源占有量为300立方米左右,远远低于国际公认的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更严重的是,北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

文中提到用水较多的是洗车店,平均每家洗车店一天可以洗20~40辆车。假设每冲洗一辆车需要30千克水,那么6家洗车店一天就要冲洗车辆近200辆照这样,一天就要使用水6吨,一年就要2190吨水,何况,肯定有不只6家洗车店。

书中还讲述了对节约用水的建议,我出了最重要的三条:

1、应该通知相关部门,加强对于节约用水的宣传并惩罚浪费水源的人。

2、督促洗车店安装废水处理系统,回收利用废水。

3、改进公共厕所里的冲水系统,尽量使用节省水的冲水系统。

对于在缺水地区的孩子们来说,水就像金子一样宝贵,水再也不能白白浪费掉了!让我们在平时的生活中,一起节约用水吧!

六年级学写倡议书6

各位朋友们:

新年将至,首先祝大家新春快乐、阖家幸福! 春节、元宵“两节”临近,烟花爆竹燃放进入高峰期。人们在享受燃放烟花爆竹带来的喜庆气氛时,却往往忽视了其给城市环境和人体健康带来的严重危害。

为了让广大市民过上一个环保、安全的“两节”,海西州环境保护局工作人员向社会各界发出倡议:

一、不燃放、少燃放烟花爆竹。让我们从少购买一串鞭炮、少燃放一个礼炮做起,减轻空气污染,减少安全事故,共同创造文明、安全、宜居、优美的生活环境。

二、文明燃放烟花爆竹。不在明令禁止的安全保护单位和公共场所随意燃放烟花爆竹;不燃放具有危害性的礼花弹、大型烟花;不在早、晚等休息时间燃放烟花爆竹;不在通风状况差的楼道、小巷内燃放烟花爆竹;不在阳台、楼顶、草坪上燃放烟花爆竹;未成年人要在家长的监护下燃放烟花爆竹,不妨碍行人及车辆安全通行。

三、选择低碳环保喜庆方式。选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等环保、安全的喜庆方式;积极选购低污染的环保烟花爆竹,在享受烟花爆竹带来的喜悦时,减少有害物质对环境的污染。

四、倡议所有行政事业单位带头禁(限)燃放烟花爆竹;广大党员干部率先垂范,并引导亲属好友减少燃放烟花爆竹。

环境优美靠大家。环境空气质量事关公众健康,少放一支烟花爆竹就少一分污染!让我们每一个人都成为环境保护的倡导者、宣传者

和践行者,从自己做起,从现在做起,从春节少放或不放烟花爆竹做起,共同呵护我们的绿色家园!我们真诚地希望全体市民朋友们,共同爱护环境、保护环境,过一个节俭、安全、环保低碳的文明节日。

守护碧水蓝天,从我们自身做起!

建设美丽海西,从身边小事做起!

倡议人:

日期:

六年级学写倡议书7

同学们:

我们都有好朋友,而且好朋友大家都会守护他。那么,我们对人类的朋友——动物,是不是也该这样呢?电视上说过,每过几十年一种珍稀动物就会灭绝,这是多么可怕而又恐怖的信息啊!街上的小狗小猫,又有多少被那些没有良心的商家抓去卖掉呢?同学们,保护动物吧!如果这个世界没有动物,我们不仅活得毫无生机,而且生态环境将失去平衡。为此,我提出以下几点倡议要求:

1、不给路边的流浪猫、流浪狗投喂有毒、带尖锐物品的食物。

2、看见有人抓小动物时要及时制止。

3、背过国家发布的一些关于保护动物的规则。

4、不捕杀珍稀动物,没有买卖就没有杀害。

5、不虐待动物,更不要在网上发布动物被故意打伤后的照片。

6、看见卖动物的黑心商贩要举报,不让更多小动物受伤害。

7、不捕捉昆虫之类的小动物,不把它们的翅膀、腿拔下来。

同学们,保护动物,人人有责,动物是我们的朋友,我们一定要保护好它们,不让它们受到伤害。我们可以做到,也有能力做到,加油吧!

柴楷睿

11月22日

六年级学写倡议书8

全体市民们:

绿化对每一座城市来说都是意义重大的,城市里的花草树木不仅能使城市环境变得舒适和美观,更重要的是,他们可以减少噪音污染。但是,我们身边,却有很多践踏草坪,攀折树枝等破坏绿植的行为。为此,我向全体市民发出“做绿化小卫士”的倡议:

1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅仅让我们的城市变得更美丽,而且与人们的身体健康息息相关。

2、积极参加社区的绿化公告,大家可以响应号召,积极参与植树栽花和种草等各种各样的活动,使我们生活的环境里树木葱郁、绿草如茵、花香四溢。

3、爱护花草树木,及时制止破坏行为。对公园、街道、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折,遇到别人践踏草坪时,主动上前制止。

城市绿化大家护,护好绿化为大家。做一名合格的绿化小卫士不是一句口号,需要我们付出行动。亲爱的市民们,让我们一起行动起来吧!

市民:xxx

12月5日

六年级学写倡议书9

同学们:

地球是人类的母亲,是生命的根源。保护环境是我们每个人的义务。现如今,汽车尾气污染了大气环境了垃圾霸占了我们的地球;人们到处吐痰,使地面上“伤痕累累”;人们抽烟、制造垃圾、污染水资源等等行为使我们这位“母亲”已经面目全非,失去了以前的容貌。对此,我提出以下几点:

1、不随处吐痰,保护地面环境,不随地乱扔垃圾,学会垃圾分类,消灭这些“垃圾敌人”。

2、绿色出行,在日常生活中我们最好骑行或步行,不要经常坐汽车、大巴、出租车等排放尾气破坏大气环境的交通工具,让出行变得简单又卫生。

3、有良好的习惯也能帮助我们保护环境,如,有规律地清扫户外和室内的环境,随处捡垃圾,无论在任何地方,看到垃圾一定要将它扔进垃圾桶里。

4、保护资源,如,保护水资源,节约用水,清理水渍污垢

5、保护土地资源,清理地面上的垃圾,不要让一块块土地成为地球上的伤疤。

同学们,“保护环境,人人有责”,“保护生态环境,共建美好家园”,快快行动起来吧!

东实小全体少先队员

11月16日

六年级学写倡议书10

亲爱的同学们:

长期以来人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,所以在日常生活中不知道珍惜,大量地浪费水资源。节约用水不应该只是一句口号,应该从身边,小事做起。因此,我向全体同学发出节约用水的倡议,希望每一位同学都以地球主人翁的态度,节约每一滴水,使节水意识铭记心中:

1、充分认识校园节约用水的重要性,水是不可再生资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,节约用水,养成良好的习惯。

2、用水时,在没有水盆、水杯、水桶等情况下,要控制好用水量,用水间隙,随手关闭水龙头。用完水后,关紧水龙头。

3、请做到一水多用,充分利用水资源。

4、见到浪费水资源行为,及时制止。

5、发现水管有漏水的现象,请立即向后勤部门反映。

同学们,请积极行动起来吧!从身边的小事做起,珍惜水资源,杜绝浪费。

“浪费水资源可耻,节约用水光荣。”最后,我发自内心的呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!

六年级学写倡议书11

亲爱的同学们,老师们:

近期,我国某些地区环境十分恶劣。常常会有沙尘暴、干旱……的自然现象,这是自然发怒了。因为人们浪费水资源、破坏占用土地资源、随手乱扔垃圾、乱砍滥伐树木等错误行为,使我们这可爱的自然和地球妈妈生病了。这一些错误行为,我们要去阻止,不能再让地球母亲和自然伤心哭泣了。保护环境的以下几点:

1、不随地吐痰,不随地乱扔垃圾,见到有人往地上扔垃圾,我们要上前阻止,让他们扔进垃圾桶,还要记得分类哦!

2、不排放污水、污气,对环境有的东西,都不能排放。近期河水、海里都发现了许多死在海里、河里的鱼,这都是附近工厂排放出来的污水造成的。

3、节约用水。洗漱时,及时关掉水龙头。做到一水多用,充分利用水资源,如,用淘完米的水浇花,用洗脸、洗脚水来冲。制作一个厕所“节约用水”的标签并进行张贴。看见浪费水的现象要及时制止和劝说。

4、不用一次性产品。像餐馆中那一次性的木质筷子、外面送的一次性手套。这些都是不环保、浪费资源的行为,到菜市场买菜时不用别人给的袋子,自行带一个袋子,这样环保、卫生。

5、倡导绿色环保。为了生活环境更舒适,人们都要在城市里种植花、草、树。这些都是城市里的“绿色卫士”守护着城市。

一份倡议书,一个承诺,一个责任,同学们,老师们,让我们行动起来吧!

西海岸新区东风小学604班解晓昕

11月22日

六年级学写倡议书12

亲爱的老师们,同学们:

奉献,是一盏明灯,照亮你的心灵之路;奉献,是一泓清泉,滋润着每个人的心田;奉献,是一串美妙的音乐,徘徊在爱的人间……奉献是无私的,心灵是纯洁的,无私奉献则是我们灵魂的升华,它必不可少。

社会上有着许多无私奉献的人,比如清洁工、老师,比如人民的好榜样—雷锋,还有那千千万万默默无闻的中华儿女们。哪怕只是一份小小的爱心,收获却是极大的。你可曾奉献过,当你付出心血,收获的则是那一张张真心的、感动的笑脸,当时,你的心是否快乐无比?

而现在,我们只顾着自己的生活,有多少人还在奉献呢?为灾区捐款的箱子里,还是一片空白;班级地上的垃圾,无人愿意捡起;代表班级的比赛名额,只有几行名字……奉献在我们心中,真的越来越暗淡了吗?原来那一颗颗真挚纯洁的心,真的荡然无存了吗?是啊,有的人活着,但他们仿佛已经死了,没有爱与奉献,心就是空洞的,就是寒冷的!

为此,我们向所有师生发出无私奉献的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、积极参加捐款活动,为灾区人民献出爱心。

2、积极打扫班级,维护班级卫生,哪怕只是一张废纸,也要将它捡起。

3、帮助同学、老师,可以帮他们做许多事,如管理、辅导等。

4、看到同学不珍惜他人的奉献,随意破坏他人的劳动成果,要及时去制止、教导。

没错,“给”永远比“拿”愉快。我们希望奉献变成一段优美的旋律,时刻在人间流荡。愿奉献化作高山流水,启迪我们的幼小心灵。啊,爱的奉献,奉献无私,让我们献出自己的一颗心,把爱谱写在人间吧!

六年级学写倡议书13

亲爱的同学们:

动物是我们人类的好朋友。但如今,野生动物因被人类肆意杀害而数量急剧减少,许多酒店等地非法经营野生动物,使许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。为了保护“朋友们”,我们要做到以下几点:

1、不买卖虎皮、象牙等野生动物制品。

2、保护森林,让动物们有个安全、稳定的家。

3、看见他人有滥杀动物或破坏草原、森林的行为及时阻止并劝说。

4、多了解国家重点保护动物,坚决不食用野生动物。如丹顶鹤、扬子鳄、北山羊等等,互相做宣传,让更多的人了解野生动物。

5、向身边的人宣传“保护野生动物”的理念,不伤害野生动物。

一份倡议,一句承诺,一种责任。让我们为保护野生动物行动起来吧!

倡议人:xxx

x月x日

六年级学写倡议书14

各位爱犬人士:

犬是人类忠实的朋友,它们活泼可爱,能给人带来很多愉悦。但是,当您在享受养犬带来的快乐时,如果不对它们加以约束和管理,就会给周围的人和环境带来不便和影响。特向广大爱犬人士发出如下倡议:

1。牵好绳索。

遛狗时请牵好绳索,避免爱犬骚扰他人,或乱排便影响公共卫生,防止爱犬乱跑乱窜、被盗、被车辆撞伤、误食有毒物品、打架受伤。

2。避让行人。

遛狗时遇到路人时,应主动避让,特别是遇到孩子和老人,更应注意控制好爱犬,拉紧绳索,绕道而行。

3。清理粪便。

遛狗时请随身携带垃圾袋,爱犬排便后,请及时妥善清理干净,切勿置之不理或乱扔乱抛,影响公共卫生。

4。电梯礼让。

遛狗时尽量避开上下班高峰,不与他人争电梯;宠物上下电梯时小狗抱在手上,大狗拉紧绳索。

5。制止乱吠。

请给予爱犬正确的行为训练,避免乱吠影响他人,在爱犬吠叫时及时制止。

6。注射疫苗。

每年定期为爱犬进行疫苗注射,以防狂犬病的发生。

7。承担责任。

万一发生爱犬伤人事件,您必须承担相应的经济赔偿和法律责任。

8。相伴一生。

养犬前请三思而定,真正有能力照顾好才饲养;养犬后每天抽时间陪伴,进行正确的社交训练,细心照顾,不离不弃。泗洪是个文明城市,为了共同营造一个美丽和谐的生活环境,请大家做一个文明养犬人!

文明遛狗,从我做起!养狗不慎,承担责任!

xxx

20xx年xx月xx日

六年级学写倡议书15

同学们:

你们好!

大学生在校园的个人行为不仅体现个人道德修养和文明程度,同时属于社会公德范畴,是和谐校园的重要内容,更是学生管理常抓不懈的基础性工作。在此,我谨代表全系学子发出倡议:

一、文明学习。提前5分钟进教室,做到不迟到、不早退、不旷课,上课不睡觉、不玩手机,不坐后排,作业不抄袭。

二、文明着装。做到自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、着装得体,不穿拖鞋、背心进入公共场所,不抽烟,不乱丢垃圾。

三、文明就餐。不将食物带进教室、图书馆、实验室、行政楼等公共场所。

四、文明娱乐。合理分配时间,科学上网,不痴迷网络,不通宵玩游戏。

五、文明宿舍。维持宿舍良好的生活环境,讲究卫生,养成良好的卫生习惯;按时归寝,按时熄灯,杜绝夜不归宿等违纪行为。

倡议仅仅只是开始,只是提醒。我们要提高对自身的要求,从现在做起,为创建文明校园,为自身成长成才而努力!

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