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学生节约水资源的倡议书

周姣分享

节约用水是可持续发展的重要措施,人人要把节约用水放在首位,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯,杜绝长流水。下面由小编来给大家分享学生节约水资源的倡议书,欢迎大家参阅。

学生节约水资源的倡议书1

亲爱的同学们:

水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,每年因缺水造成经济损失达100多亿元,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。就拿我省来说,云南已持续三年大旱,情况十分严重,至2月20日,已有15州市逾315万人现饮水困难,254条中小河流断流、390座小型水库干涸,822余亩在田(地)农作物受旱。昆明市旱情严重,城市供水十分紧张和困难,为保障城市供水,部分小区已经采取“保高峰时段供水”。

在建设节约型社会、倡导“低碳、绿色、环保”的进程中,越来越多的人从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建“节水型”高校,为学校的发展再作新贡献,特此向全体同学发出倡议:

一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、养成节水习惯。洗衣物时可先用脸盆接水,不在水龙头下直接冲洗。放热水时,先用桶接冷水。用水时,将水龙头调至最小。可再利用的水资源,预先用容器留存。

三、开展节水活动。当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知学校有关部门;当遇到人为浪费水资源的行为时,应及时制止并向学校有关部门反映,敢于同不良用水行为作斗争。

同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

勤俭节约是美德!节约用水,从我做起!

倡议人:

20_年_月_日

学生节约水资源的倡议书2

我国是一个干旱严重缺水的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多座城市中,比较严重的缺水城市达110个。

目前我省、我市用水状况同样不容乐观:湘江水位正以每小时一厘米的速度回落,湘江湘潭段直逼历史最低水位;湘江供水进入黄色预警状态,省防指已经启动安全用水Ⅲ级应急响应。

当你面对我们日益干渴的母亲河,当你听到干裂的土地上发出无奈的呻吟,当你亲眼看到人们由井底舀上的一瓢瓢带着泥沙的饮用水时,你还能对生命之源的现状无动于衷吗?

我市风车坪学校一名8岁小学生因自家坏的水龙头一直滴水,而想到做一个节约水的实验。由于实验结果太惊人了,小男孩以书面的形式将自己做的“一亿滴水”的实验结果告诉了市长伯伯,并希望“能让更多的小孩看到蓝蓝的天,清清的水,活蹦乱跳的小鱼,自由飞翔的小鸟。”

市委副书记、市长史耀斌在给他的回信中除了对小男孩进行鼓励之外,也提到目前保护环境、减少污染、保护水源、科学用水、节约用水已经成为摆在我们面前的一个突出问题,市政府正在积极开展这方面的工作。

水资源是与人民生产、生活息息相关的宝贵资源。为此,湘潭日报、湘潭晚报、湘潭在线三家媒体联合向全市发出倡议,在天公不作美的当下,从我们自身做起,节约每一滴水:

一、全体市民应树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,节约每一滴水。

二、转变水资源“取之不尽,用之不竭”的观念,牢固树立惜水、节水意识。

三、各企事业单位切实强化节水措施和管理责任,做节约用水的推动者。

四、工业企业大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,改造传统耗水工艺技术,提高水资源利用率。

五、农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术,大力发展高新节水农业。

六、服务业积极推广和使用节水器具,不断降低耗水量。

七、家庭和个人自觉行动起来,坚持一水多用,养成节约用水的好习惯。

八、学校加强节水教育,强化青少年节水意识,培养科学文明的用水习惯。

九、开展多种活动,大力宣传节水知识,传播节水理念,提高全社会的水忧患意识,从自身的一点一滴做起。

节约和保护水资源,加强节水型社会建设,是我们每个人应尽的社会责任。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,节约每一滴水,保护珍贵的水资源,让生命之水长流,共建人水和谐的幸福湘潭。

倡议人:

20_年_月_日

学生节约水资源的倡议书3

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,离开了水生命将不复存在。随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!节约用水势在必行。

水是如此的珍贵,然而在日常生活中,在我们身边,浪费水资源的现象比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。如刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;用过量水洗车;绿化用水长时间打开;人为破坏供水设施或不及时更换已损坏的供水设施;用自来水冲洗道路等等。所以,节约用水要从我做起,从生活的点滴做起。

现在正值盛夏,天气闷热,是用水的高峰期,为保护和合理利用我们现有的水资源,提高节水、保水意识,我们发出如下倡议:

1、爱护供水管网和用水设施,减少水的漏失,发现水管有漏水现象,马上向有关部门反映(如在园区出现此类情况,请立即与我公司联系,电话0731-3222002)。

2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

3、洗澡时间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

4、及时制止浪费水的现象。

5、绿化用水及路面浇灌做到定时开关,合理用水。

6、有效利用部分生活废水,如洗菜水、淘米水均可重复使用。

7、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同参与节约用水。

节约用水、珍惜水资源,别让我们的眼泪成为最后一滴水!

最后,我们发自内心地再次呼吁大家:让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天。让我们大家齐心协力,为建设节约型社会贡献我们的力量!

倡议人:

20_年_月_日

学生节约水资源的倡议书4

亲爱的朋友们:

你是否曾经注意到节水的重要性?

当你看到一滴水落到地上,悄然蒸发,消失殆尽,你是不以为然,还是开始有所思考?

如果你已经开始有所思考,你是开始行动,真正开始节约每一滴水,还是一过就忘,继续不以为然呢?

……

水,是构成生命的重要条件。探索地外生命,看看某个星球有没有生命,第一件要做的事就是看那儿有没有水;在5.12地震中,救援人员抢救出伤员,第一件事是给他喝水;记得在电视上看到过这么一个镜头:一群生活在西北沙漠地带的孩子,高举着盆子站着,头仰望着只有一点儿泛阴的天空,眼神充满了企盼和渴求。他们是在等雨,他们正在盼雨的到来,雨的落下--落在他们的盆子里,这是他们生活用水的来源。

据了解,陆地上的淡水资源只占地球水体总量的2.53%,其中近70%是固体冰川,难以利用,同时全世界的水资源分布很不均匀,而且水污染也在进一步恶化着我们生活用水的质量,这都使全世界缺水问题日益严峻。

水,对人类来说,实在是太珍贵了!

如果没有水,人类自己也终将灭亡。在此,我建议,大家都应该从我做起,从现在做起,节约用水,保护水资源。

首先,要培养节水意识。要通过宣传教育活动,引起人们对水危机现状的关注,增强人们保护水资源的意识。

第二,要养成节约用水的好习惯。我们要从身边的小事做起,注意身边的每一个细节,节约每一滴水。例如,洗手、洗脸控制水量,随手关闭关紧水龙头,用节水型设备冲厕所,集中清洗衣服,不玩耗水游戏等等。

第三,要注意水资源的再利用。水的二次利用也是节水的好方法。例如,可以用洗米水洗菜、洗碗,可以用盆浴的水洗衣、拖地,甚至可以集下空调水用来浇花、冲厕所。

只要我们每个人都从点滴做起,节水、爱水、珍惜水资源、保护水资源,才能保护我们美好的世界。

有一幅题为《未来珍宝》的漫画:深夜,一个被撬开的保险柜旁边,两个小偷按耐不住内心的欢悦,又唱又跳。而保险箱里呢,那无价之宝竟只是一瓶普普通通的水!窗外,已是茫茫的沙漠。

这是多么让人惊叹的画面。是的,我们不能让地球上最后的一

滴水是我们的眼泪!

倡仪人 :

年月日

学生节约水资源的倡议书5

各位老师、各位同学:

学校最近开始举办环保活动,活动主题为“实施国家节水行动,让节水成为习惯”。为了唤起大家节约用水的意识,培养节约用水的好习惯,我校准备利用这一契机积极开展创建节水校园活动,全校师生积极行动起来,人人争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者,在全校努力营造节约用水、科学用水的良好氛围。在此,我们向全校师生倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,积极宣传水情知识、传播节水理念、弘扬节水风尚、做节约用水的宣传员,在校园内形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝漏水、滴水现象的发生,倡导节水光荣的校园新风尚。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,以够用为标准,用完水后要及时关上水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间,搓洗时应及时关水。

五、正确使用学校供水设施,爱护学校财产,遇有浪费水资源现象,及时制止,发现供水设施损坏,及时向维修人员或值班老师报修,以避免不必要的浪费。

各位老师、各位同学,让我们积极行动起来,提高忧患意识、节水意识,携手同心,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护水资源,用实际行动来构建和谐温馨的生活家园,为学校的发展做出应有的贡献!

倡议人:

20_年_月_日

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