雅思听力前时间大概多久
雅思听力每个section录音之前是不是有一部分时间，大概有多久?一起来看看吧!
雅思听力前时间大概多久
每个section结束会给30秒的检查时间，开始下一个section时也会给30秒的时间浏览题目，所以每个section之间约一分钟的时间可以好好的利用。
而四个section中，前三个section内都会有约30秒的剩余时间(例如section1内的1-6题做完后，通常会给考生30秒来看7-10题)看看之后的题目，section4 就不会留有停顿了，一气呵成念完。
所以一定要利用前面阶段留下的时间，把题目看清楚，当然需要高速集中精力。最后四个部分的听力都结束后，会有十分钟的时间去涂答题卡，和检查答案。
雅思听力表格填空题的做题方法讲解
1. 看清题目要求。
这里的题目要求主要是指所填的字数要求，这也是在做所有的填空题型时需要格外注意的要点。NO MORE THAN THREE WORDS即所写答案不超过三个，且必须以单词形式出现，如果有数字信息不能写阿拉伯数字;NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER即所写答案不超过三个单词，或者以一个阿拉伯数字的形式出现;NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER即所写答案有三种可能性：①不超过三个单词。②一个阿拉伯数字。③不超过三个单词及一个数字的混合信息;ONE WORD ONLY即空格中只能填一个单词。题目字数的要求不光光是对考生答案的约束，有时也是一种帮助。比如ONE WORD ONLY 这种要求就对考生判断合成词特别有用。如C6T4S3 Q22中，textbook这个单词就可以根据题目要求来判断一定是合成词，而不能分开写。
2. 题号。
听力考试中题号顺序即文章内容出现的顺序。看清楚表格中题号的出现顺序可以了解文章内容的发展，并且防止漏题。如果题号的出现顺序是纵向的，那么表格内容便是一列一列读的，同样如果题号的出现顺序是横向的，那么表格内容就是一行一行读的。
3. 表头。
表头信息的了解可以让考生非常直观地了解文章所要讲述的几大内容，快速构架场景，对将要做到的题目内容有个预期。在听题时，表头信息可以帮助考生做好每一栏信息的转换，跟上文章节奏。
4. 已知信息。
小编分析认为，表格中的已知信息主要有两大作用：第一，了解所填信息的格式要求，比如是否需要大写，数字信息的形式等。第二，帮助定位和预测答案。一般来说出现在section1中的表格填空题答案都比较直接，只需看清楚表头内容按目标寻找答案。但是从section2开始表格填空难度会慢慢增加，所填信息往往是一个短语或者一个短句中所缺少的某个成分，因此已知信息出现同义转换的概率会大大增加。无论转换与否，我们能做的还是仔细分析句子成分，找出所缺少信息的词性，预测答案的可能性，为听题做好准备。
雅思听力选择题的难点分析
一、重要性
雅思考试中选择题并不是一个重点考题，但是选择题确实一个必做不可的题目。由于选择题并不需要填写单词，因此对于那些苦于单词拼写的同学，选择题就是他们的救命稻草了。
二、难点及应对
·阅读速度
由于雅思考试需要边听边做，因此在内容开始之前将试卷通读一遍是非常重要的，但是由于考试的时间是有限的(每一个section前只有30秒)，如果当需要读的信息比较多的时候可能没有办法读完。
如剑7 Test 2中的第31-35题
Questions 31-35
Choose the correct letter, A, B or C.
Left and Right Handedness in Sport
31 Anita first felt the Matthews article was of value when she realised
A how it would help her difficulties with left-handedness.
B the relevance of connections he made with music.
C the impressive size of his research project.
32 Anita feels that the findings on handedness will be of value in
A helping sportspeople identify their weaknesses.
B aiding sportspeople as they plan tactics for each game.
C developing suitable training programmes for sportspeople.
33 Anita feels that most sports coaches
A know nothing about the influence of handedness.
B focus on the wrong aspects of performance.
C underestimate what science has to offer sport.
34 A German study showed there was greater 'mixed handedness' in musicians who
A started playing instruments in early youth.
B play a string instrument such as the violin.
C practise a great deal on their instrument.
35 Studies on ape behaviour show that
A apes which always use the same hand to get food are most successful.
B apes have the same proportion of left- and right-handers as humans.
C more apes are left-handed than right-handed.
这边的5题一共有将近200个单词，在短短的30秒钟内全部看完确实有非常大的难度。这时朗阁海外考试研究中心就建议考生要采取“丢车保帅”的方式，也就是抓住中间的最重要的信息，而将其他的次要信息省略不看。对于单选题来说，题干极其重要，往往我们需要通过题干来定位到每一题，我们要记住，雅思考试中答案是按照顺序读出来的，也就是“顺序原则”，所以选择题的答案往往都在题干之后读出来。因此在审题的时候将所有的题干全部过一遍就非常重要了。这也就是我们可以找寻到的第一个方法——略。
第31题的题干的意思是Anita开始觉得Matthews的文章非常重要，是当她意识到……的时候。下面我们来看看这边的文字答案。
Tapescripts:
My topic is handedness - whether in different sports it is better to be left- or right-sided or whether a more balanced approach is more successful. I'm left-handed myself and I actually didn't see any relevance to my own life when I happened to start reading an article by a sports psychologist called Peter Matthews. He spent the first part of the article talking about handedness in music instead of sport, which I have to say almost put me off from reading further. But what I soon became struck by was the sheer volume of both observation and investigation he had done in many different sports and I felt persuaded that what he had to say would be of real interest. I think Matthews' findings will be beneficial, not so much in...
这边作者先介绍了一下自己的情况，也就是"left-handed"，这里和选项A比较相近，但是此时并没有读出题干来，因此我们完全可以排除 A这个答案(根据我们上面提到的顺序原则)。接下来，作者提到了"Peter Matthews"这个人，并且提到了music，也就是和B很相近，此时他的态度是"almost put me off"，这个和题干中的"of value"矛盾，也就是这个也不是答案。此时我们已经可以很顺利的选到正确答案C了。——将错误的信息全部排除，剩下的就一定是正确的答案。
当然此题可以通过同义词互换做出来，也就是这边标注了答案的地方:"sheer volume"和C选项中的"impressive size"是类似的意思。但是很多同学会发现，这个词比较难听懂。也就无法很快的找到答案了。
·干扰信息
往往选择题给答案的时候，不会这么容易让我们听出错误的选项，也就是会将错误选项读的非常像正确的。导致许多同学在听力中出错误。
下面我们看到上面题目中第35题的文字答案：
Matthews also reports studies of handedness in apes. Apes get a large proportion of their food by 'fishing' ants from ant hills. The studies show that apes, like humans, show handedness - though for them right- and left-handedness is about equal, whereas about 85% of humans are right-handed. Studies showed that apes consistently using the same hand fished out 30% more ants than those varying between the two.
这道题最大的难度不是听出"fished out 30% more ants"是和A选项的"more successful"是同义词互换，而是很多同学会将前面的"right- and left-handedness is about equal"误认为就是B选项的"same proportion of left- and right-handers"，而导致选错答案。也就是我们上面刚刚提到的需要排除错误选项即干扰信息。这就是我们所说的做选择题的另外一个思路——剔。
总的来说，选择题主要是由于审题时间不够，朗阁海外考试研究中心建议各位考生，除了要尽力提高阅读速度以外，找到重点信息是非常重要的，换句话说就是省略掉不需要细读的信息——略，然后由于选项并没有详细的研究，因此在听题的过程中听到答案的时候不要过于快速的下笔选择，而是应该注意分辨出干扰信息，剔除掉错误的选项——剔，这样正确的答案就离我们更加接近了。
雅思听力水平的提高方法：多听多练
那么雅思听力要怎么练习呢?听力的基本原则是多听多练。
先说多听，这里特别要强调将听力的时间化整为零。就是不管什么时候，只要有空闲的时间就要听听英语，随身带着MP3,也不会碍什么事——听歌也是听嘛。至于听力材料的选择上，如果基础比较薄弱，那就从VOA慢速英语开始听起，熟练了以后慢慢用难度更高的材料;如果基础尚可，则可以使用BBC、CNN 等材料。其实在选择之前可以做一个测试，如果VOA慢速英语的每一个词你都能听得清清楚楚，那么恭喜你，直接上BBC是可以的。否则的话，就扎扎实实地从慢速英语开始听起。每天抽些零碎的时间，算下来也会发现自己听了好几个小时。
很多人将上述的过程称为“泛听”，但是“泛听”并不是“泛泛而听”，泛听也是有针对性的。泛听的时候，着重训练的是对英语语音的感觉和注意力，避免考试的时候抓不住信息的情况。多感受一下英语的句重音和句子含义的关系，不仅对于听力，而且对于口语也是很有帮助的。在听的时候，注意力集中在耳朵上，争取抓住听到的每一个词。为了严格要求自己，最好是听的时候跟读，就是复述所听到的句子。这样可以兼收练习口语之功效。
然后说多练。练习的材料有很多，大家可以自行选择，关键是材料所提供的试题要尽量接近真题的风格。但不管选择什么材料，剑桥雅思系列的4-7是必须要做的，这些都是历年考试的真题，多多练习可以真正感受雅思考试的氛围。先按正常考试的程序走，做题，然后将没有把握的做上记号，接着核对答案，分析错误的和没有把握的地方产生的原因：是没有听清楚，还是有生单词?没挺清楚的就再听一遍，看看错在哪里;有生单词的，试着按照读音将单词拼出来，看看能不能拼对，然后把单词记下来。长此以往，听力水平会有一个比较大的提升。最后要注意的是，最好是与考试时间同步做练习。雅思的听力考试时早上9:00到 9:40，那么就集中在这个时间段做听力练习，培养习惯。
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