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BEC中级备考攻略:过来人分享BEC中级通关经验

楚薇分享

  bec是近年来比较热门的考试了,那么大家想知道通过了bec中级的同学有什么经验可以帮助我们备考吗?一起来看看吧。

BEC中级备考攻略:过来人分享BEC中级通关经验

  说到考BEC的初衷,可以说非常偶然了。本人英语专业非学霸非学渣,成绩一直属于不拔尖但是还看得过去的类型。

  报考BEC是因为考完专四后顿觉生活空虚了下来,浑浑噩噩过了半个多月以后终于决定给自己找点事情做。刚好有个同系的师姐建议我去考这个证书,我就决定先报个中级试下水。好在后来结果出来还算圆满,总分166(160算过)低空飘过。

  所以分享一下我的通关过程,希望能帮到想要考BEC V 的宝宝们。

  它的分数是这样算的……阅读写作听力口语满分都是190 ,最后总分取四个板块的平均分,160以上就是过了

  160-170 grade C

  170-180 grade B

  180-190 grade A

  其中grade B 和grade C 就是欧洲英语等级B2水平,grade A就是欧洲英语C1等级了。

  一、前期准备

  BEC考试基本上会提前四个月左右开始报名,报名之前大家一定要了解好自己所在地区的考点情况。因为这会直接影响到后期的备考。

  比如有的考点听力是公放,有的考点会配有耳机;有的考点的口语partner是自由组合,但有的考点是按照姓名笔画排序然后分组。

  大家报名前可以在微博上找一些同城并且考过的小伙伴咨询,弄清楚考点的情况,选择距离适中、听力音质较好的考点报名。

  同时建议大家多找些经验帖看看,尽可能了解这个考试。我记得我当时是刷了很多经验分享帖,碰到我觉得实用的方法会在小本本上记下来。

  二、 备考资料

  报名后,就可以去网上买备考资料了。我个人用的书是真题辑2-5,官方指定教材(同步辅导、学生用书、教师用书)、陈小慰BEC口试必备手册。

  关于教材的使用:

  其实不管是教材上的内容还是配套的学生用书上的题目都偏简单,所以我之前也知道有很多备考BEC的宝宝选择忽略掉教材。

  但是,其实教材上有很多的商务知识和专业的术语解释,对于我这样完全没有商务英语知识的人来说还是非常值得看一看的。

  而且教材上每个单元都会有单词表,里面有很多生单词或者是我们熟悉的单词但是是陌生的意思,我在看教材的时候会用一个小本本专门把我不认识或者是不熟悉的单词抄下来然后再背诵。

  BEC备考期间关于背单词我就只有这一个小本本,没有再去背别的单词书或者用APP背单词什么的。备考期间要合理分配好时间,不要在教材上耗费太多时间。

  我当时就是因为放暑假还有开学后的一些实习活动和志愿者实践,再加上自己的重度拖延症,看完所有教材的时候已经离考试只剩一个多月了,大家引以为鉴吧,千万不要学我。

  三、刷真题

  说来惭愧,我之前是踌躇满志打算要把真题好好刷几遍的,但是由于看教材耗费了太多时间,所以真题只完成了一刷。

  在这里还是建议备考时间充裕的宝宝们可以二刷真题甚至三刷。真题是最贴近实际考试难度的,值得大家反复研读。

  在这里提一点的是,大家刷题的时候最好不要直接在书上写,铅笔也最好不要,因为铅笔就算擦掉了还是会留下印子,干扰你二刷。可以拿个本子专门写答案。

  BEC的考试主要是四个板块:阅读、听力、写作和口语。下面分别来说下这四个板块的备考经历。

  01 阅读篇

  我做题的顺序是54312。

  因为part2真的是玄学,经常写完以后信心满满一对答案还是会错光。

  相比之下part5和part4真的非常友好了,主要记一些固定的词语搭配。

  Part3就是大家从小做到大的阅读理解,基本上每个问题对应一段,这个部分没什么好说的,大家肯定都有自己的方法。

  Part1是匹配信息题,跟四六级里面的信息匹配类似但是难度会比四六级大一些,需要理解这个段落的意思再去选项里找类似意思的,不像四六级的信息匹配题选项有原文一模一样的词句。

  这部分题我一开始做也很迷茫,而且错很多。但是慢慢坚持写下来会慢慢找到一点感觉,最后会爱上写这样的题。

  我阅读分数平平,才163也是压线过的,毕竟挣扎到考试那几天part2的正确率还是上不去,索性就看开了,认真写part4和part5好了。

  02 听力篇

  早在备考之前就看见很多经验帖中都吐槽BEC的听力能让人怀疑人生。我当时还不信邪,因为听说BEC的听力是放两遍的。

  事实证明,它有胆让你听两遍就料到了你听两遍都不一定听得懂。

  Part1是图表填空,这部分不太难,听力材料一般都是企业里面接电话留便条之类的。但是对于习惯听美式英语的宝宝还是要多去熟悉一下英式发音,尤其是一些英美发音不同的词。

  Part2是匹配题,是最折磨人的。像阅读的part2一样,这部分也是经常错到让人想哭。

  语速非常快而且需要把握听力材料的整体意思,一般如果选项里有听到的一模一样的词句,那这个选项基本上可以排除了,一定不选这个。这部分是非常考考验听力水平的。

  Part3一般是一段对话,有可能是采访或者是企业部门内部discussion之类的。

  做这部分的时候要看清题干,抓紧一切时间通读选项,选出匹配题干意思的选项即可。

  听力的提高是非常艰难又漫长的过程,之前我看过的经验帖里有提到的其实可以通过精听法来提高听力。可惜我的备考时间比较短,所以精听的量可能还不够大所以没有什么很显著的效果。

  听力分是四个板块里面最低的简直想哭哭。建议备考时间充裕的宝宝们坚持精听,平时也可以听听BBC新闻或者“The Economist”来磨耳朵,总之,听力的练习贵在坚持。

  03 写作篇

  BEC的写作分为小作文和大作文。

  Part1要求40-50个词,主要是email、memo、note三种形式。这里注意言辞要简练,不要觉得写得越多越好,把要点说清楚了就好了,一般控制在三四句话即可。

  Part2主要是letter、report、proposal三种答题形式。其中report和proposal格式比较接近,可以放在一起练习。答题要点每个都要提到并且展开,也不用太纠结于格式,重要的是内容。格式只需要记个大概,保证书写规范清楚就可以了。

  我这个重度拖延症患者硬是把写作拖到了最后一周准备。

  先是看了几篇范文,搞清楚了每种答题形式的格式以及大概叙述规律。然后开始比照着范文仿写,练习过程中我都是拿真题练的。

  虽然根据观察真题发现part1考email比较多,part2考report比较多,但是我还是每种答题形式都练习到,确保自己不会因为考到没写过的答题形式而不知所措。

  而且我们之前开的写作课老师有讲过memo和note这类应用文体怎么写,所以写起来还比较得心应手。

  写作分171刚好压到grade B的线,属于没下很大功夫但是结果比较惊喜的,非常满足。

  04 口语篇

  我的那个考点partner是自由组合的,所以我从很早就开始找partner。

  因为不想让太多人知道我在备考BEC,怕万一没考过很丢人,基本上只有身边玩的比较好的几个人知道,本来想找同校的,觉得练习起来比较方便,但是在贴吧里发帖了以后就石沉大海了。

  后来微博上找到了另外一个学校的小姐姐,她学校离我非常远,所以我们约了每个星期在两个学校直径距离中间的麦当劳练习。但是她连着两周放了我鸽子以后跟我说她觉得太远了所以另外组partner了。

  后来还是同系师兄帮我找了我们学校小语种系的一个师兄跟我组partner,本来跟他约好提前一个月开始练习的,但是后来他也忙我也忙大家都把这事忘了,开考前几天我们才开始练习。

  我跟那个师兄练了三个晚上,主要是用真题,然后掐时间练习,并且说好各自还会去多熟悉一些商务话题。

  Part1就是自我介绍以及考官会问一些商务方面的问题,这个就是平时做题注意商务知识的积累了,一般不会很难的。

  Part2是每个人手上有一张试题条,选一个topic论述,并且口语part2 的部分有一个互相提问的环节,这里注意不要问万能问题,而是应该认真听对方的论述,抓住其中一个提相关问题。

  Part3讨论的部分我们拟了一个大概的模板,讨论由我开始引入话题,然后他提他的点,然后我根据他的点开始反驳同时给出我的切入点,这样一来一回两个回合后由他刹住谈话,最后来个和谐的ending。

  说实话,师兄的英语口语带一点他学的小语种的口音,让我这个听惯了英音的英专生非常不习惯,努力适应了三天结果考试的时候我听他说话还是有一点点费劲,只好硬着头皮说自己的。

  这里血淋淋的教训告诫大家跟partner的配合越早越好,尤其是双方之前都不认识的情况下。多多练习,熟悉对方的发音。

  刚考完口语的时候觉得完了,感觉稀里糊涂的自己都不知道说了什么,一直挣扎在师兄到底在说什么的心理活动里,出来后师兄也说我讲的时候可能因为紧张所以语速非常快,他也没听清我到底说了些什么。

  总之就是两个人都在硬着头皮尬聊。不过最后口语分数真的惊到我,179差一分到grade A, 救了我一言难尽的听力。

  所以宝宝们一定不要因为笔试感觉不好就不去考口语啊,关键时候口语没准可以是救命稻草。

  并且尽管心慌慌但是表面上还是要装得若无其事地不停嘚吧嘚吧,我猜可能就是考官觉得我语速那么快肯定肚子里有很多料才给了这么高的分。

  四、写在最后的话

  希望我这个重度拖延症可以给大家一点警示,宝宝们一定要充分利用好每一天的时间,计划最重要的就是被执行。

  以及,不管笔试后感觉多不好,千万千万不要弃考口语。越努力,越幸运,愿大家的努力都不被辜负! Keep calm and well done!

  BEC高级商务英语范文解读(1)

  Report writing Ex 4: Sample answer: (235words)Reassessment of job satisfaction: Sue Pearson(PR Dept.)

  Introduction

  This report sets out to use Workset colours to assess the accuracy of my job description as PR officer and to suggest a number of changes.

  Findings

  It is clear that there is a difference between the way the company views the job and the reality as I perceive it. Firstly, a number of areas which demand a significant proportion of my time are not mentioned in the official job brief. The segment on the pie chart which provides most cause for concern is the pink sector; this relates to my attendance at a number of meetings which I can contribute little. Another significant area is the grey segment; this refers to the unscheduled time I spend sorting out computer problems. I feel these activities are hampering my core work. As can be seen from the pie charts, the time I spend actively working to meet the goals agreed with my line manager is less than envisaged.

  Conclusions

  The above discrepancies clearly indicate that my current job brief is inaccurate.

  Recommendations

  I would recommend that my official job brief should be updated using the Workset colours. It would also be valuable to consider the proportion of non-core colours in the pie chart and to investigate whether work in these areas could be carried out by someone else more suited to these tasks.

  BEC高级商务英语范文解读(2)

  Flexible working Ex 5: Sample answer: (250words)

  Resource Planning Manager: Assessment of Suitability for Home-based Working

  Introduction

  The purpose of this report is to assess the suitability of my position as Resource Planning Manager for home-based working.

  Findings

  My working pattern and that of my colleagues varies from week to week. During certain periods a large proportion of my time is spent doing fieldwork. This is followed by office-based collating and recording the data collected. Once the results have been recorded, I proof-read the colour copies of all reports and maps.

  As regards communication with colleagues, department meetings are held once a fortnight. At other times, the individual members of the team communicate either face-to-face or by phone, depending on their location. Apart from official meetings, the same results can be achieved whether I am in the office or working elsewhere.

  Conclusion

  It is clearly that I could be able to undertake the duties while working from home for a large proportion of my time. Clearly, some days would be spent in the office for face-to-face communication with colleagues. It would also be necessary to use the technical facilities at times. However, in order to be able to work effectively from home, I would need to be provided with a networked computer and printer.

  Recommendations

  I would suggest that I should be given the necessary equipment to work partially from home for a trial period. After this time, further consultation should take place in order to reassess the situation.

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