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五年级英语作文

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的五年级英语作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级英语作文1

有一次,我们考试英语,大家都考得很差,英语老师说:“英语在你们的心里都作为是一门副科,学起来感到枯燥无味,但是英语其实是主科。我们的许多同学都是语文、数学非常好,但英语却很差,都没考出好成绩,你们想一想,三门共三百分,就算你们语文、数学都考一百分,加起来共二百分,除三还是及格多一点。假如一个外宾来我们学校,你不懂英语怎么办哩!所以必须学好英语。我相信,同学一定会学好,对不对。同学们都异口同声的说:“对”。从老师这句话中我才深深体会到英语的重要性。从现在开始我要暗暗下定决心,把老师的话牢牢记在了心里,我要刻苦学习发奋图强把英语学好,将来还可以和外宾对话翻译,那该多方便呀!还能看懂外国的书籍,了解外国的先进经验,把外国的先进技术学到手,把祖国建设得更加繁荣富强。我一定要把各科学好考上重点高中,决不辜负老师对我们的期望。

五年级英语作文2

“什么时候,什么时候,什么时候……”长长的铃声在教室里回荡,我准备好书本,满怀憧憬地坐下。我在等我们的英语老师给我上这辈子第一堂英语课。因为没上过培训班,所以是第一次上英语课。

随着“一步,一步,一步”的脚步声,一位身材高挑、身材苗条、棕色卷发的女老师推门走进教室。她是谁?你是英语老师吗?我紧张得心都要跳出来了。老师慢慢走到讲台上说:“你好,我是sszhen!你叫什么名字?”我想了一下,翻译过来:“你好,我是郑小姐,你叫什么名字?”我立刻站起来,大声喊着我的英文名:“我的名字叫‘slussy’。”郑老师回应道:“嗨,lusy!”一半以上的同学都蒙在鼓里,我带着自信的微笑回答了一个又一个问题。大家踊跃举手,积极发言.

这门英语课真的很有趣,信息量也很大!

五年级英语作文3

“叮铃铃,叮铃铃……”唉,可真是烦人。在美好的星期天早上,无情的闹钟在七点的时候准时响了起来。在以前,早上我总是睡到八点。可现在,七点多就要起床了。朋友,告诉你吧,我不只是不能好好休息,还有一件事更让我懊恼,下面就听我一一道来:

就在上个星期天的早上,妈妈六点半的时候就把我叫了起来。理由是因为妈妈要参加执法考试,我便匆匆洗漱,吃了点东西就要飞奔至英语班。妈妈开着车,很快就把我送到了英语班。上课的时候,不知怎么了,我的眼皮开始打架了,脑袋也变沉了。我心里打着小鼓:“咚咚咚,千万不要睡着了。”可是后来迷迷糊糊的竟然睡着了!不知过了多久,同桌拍拍我的肩头说:“冯怡欣!快醒醒!”我这时半睡半醒的,心里想:“这是梦,是周公给我开的玩笑。”这时老师走来,拍拍我说:“忍一下,下课再睡吧。”这时,我心里一惊,暗叫不妙,猛的抬起头,这时老师就在我旁边,而班上的二十几个人早已笑成了一片,我那时快要羞死了,当时脑袋一片空白。我就这样混过了一上午,放学后我逃似的回了家,妈妈一看见我就面露不悦,说:“欣欣,你是不是上课睡觉了!”我一听,只好承认“妈,对不起。”妈妈却说:“不用说对不起,你给我回房间好好反省一下自己的行为。”虽不是什么严厉的批评,但眼泪还是止不住的往外流。

妈妈,女儿真的很累,我知道你是想提高我的成绩,但我的英语成绩还可以,并不需要上补习班,每到周末,我就比上学时还忙。妈妈,女儿真的不想英语班!

五年级英语作文4

今天,我作为一名外教参加了英语。

老师有一个大鼻子,而且很高。他一进来就让我们站起来,然后又让我们坐下。重复了几次后,同学们都笑了,但我并不觉得好笑。有些学生一让路就不坐下。最后老师让他们坐下,有些人还站着。老师在他们坐下之前就开始讲课了。

老师写了几行,然后找了个同学,老师用英语跟他说了几句。同学没听懂,回去了。然后老师找了另一个同学,那个同学也不懂,老师就出去了。不一会儿,老师回来了,旁边有个老师,是外教的翻译。让我们填空。

过了一会,班里很吵,翻译对我们说:“安静。”外教也学会说:“安静。”真好笑。

五年级英语作文5

我的妈妈是英语专业的,有时候电话一响,可能就要接上半个小时的电话!那个时候,我和小弟弟就会好奇地看着妈妈,“叽里呱啦”的,我们可就听懂一个词:“Hello”哦!

我和小弟弟商量了一下,吵着嚷着要妈妈教我们英语,妈妈不假思索地答应了。可是妈妈学的是外贸英语,跟少儿英语是风马牛不相及的啊!在我们的软磨硬泡下,妈妈制定了一系列“教学计划”:买来一套套少儿题材的教科书还有光盘、在网上搜索一些儿歌,精心为我们英语课程做准备。

开始上课了,我和小弟弟还有小伙伴们坐在小板凳上,认真地听妈妈讲课。妈妈上的课可真生动呀!首先,妈妈帮每个小朋友都取了英文名字。然后,妈妈会玩一些游戏,让我们在游戏中快乐地学习英语单词;再者,妈妈的课堂还有儿歌可以听,这些歌都是耳熟能详的,有的是中文歌改编的,有的是国外的英文歌,我都特别爱听。最后,妈妈的课堂是轻松的,我们可以自由地发挥想象,气氛非常活跃,但是我们都学进去了。

上了妈妈的英语课,我对英语产生了浓厚的兴趣,在学校的英语课堂也表现得更加自信了。

五年级英语作文6

我最喜欢的一节课要算是英文课了,因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。

上课铃声响了,陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室,我既惊喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?

只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。

不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于,轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了cake,我开心地跑下了讲台。

这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。

一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了,真期待下一次的英语课啊!

五年级英语作文7

My student is Huan wei. She is pink wear glasses.Shelike vegetables; Whisky heart chocolate. Every time. She helpme. Me wrstling. She help me. My best friend, Is best frived. She like English. My best friend is rea...

五年级英语作文8

我的英语老师颜老师是一个另类的老师,像课文里的怀特森老师一样,性格独特。

颜老师个子中等,戴着个黑框眼镜,样子很文艺。他常穿着一件皮夹克,最近有些发福,啤酒肚微微突出。

他从来都是一个有趣的老师,从头到脚都洋溢着搞笑的气息。要是演技好一点,说不定是一个喜剧明星。他的课上我们都不会无精打采地趴在桌上沉默不语,因为他上课方式很有趣。大前天下午,我们刚从体育课上回来,个个都有气无力地趴在桌上,老师见我们精神不好,一上课就来了开头彩。他对着一个同学说:“这位先生你的发型看起来像只炸毛的猫的毛。”我们齐刷刷地看向那个同学,还真挺像的,如同刺一样,根根竖向了空中,我们都情不自禁地笑了起来。这一笑,仿佛驱走了疲惫,上课的状态也好多了。

上着上着,有一个关于四季的单词很是绕口,老师怕我们记不住,就说:“我们的班级是一个神奇的班级,有来自不同季节的人。”于是他找出了一个只穿着一件汉衫的同学说:“这是夏天的代表。”接着他又找出了三个季节代表,将他们统称为“四季组合“,逗得我们哈哈大笑,我们很快记住了这个单词。

在这一课里还有“吐鲁番”和“葡萄干”两个长而难记的单词,老师又很快想出了法子,他让我们记下他们的中文谐音,这下好读多了,将单词和谐音对比起来,就不难记了。他叫一个同学站起来读一下句子,但那个同学不自信,于是老师用搞笑的方式鼓励了他,他充满自信,大声读了出来。

我的英语老师就是这么一个个性独特,风趣幽默的老师。

五年级英语作文9

星期五第五堂课是英语课,上课铃响了,同学们飞一样地跑回座位上,坐得像一尊尊佛像。

上课刚不久,MISS林就开始讲课,讲着讲头着,我就开始无聊,心里想:有没有搞错啊!下课铃怎么还不响啊!不一会只听见MISS林说“女同学都站起来…… ……”女同学“呼”地都站起来了,可俞郁雅却半站着,本来她半站着也没事,可偏偏这个时候江胜鸿这个多管闲事外加多嘴的家伙说了一句:“俞郁雅你是男生啊?”我看了MISS林一眼,心想:幸好没被发现。谁知老天爷是不是跟我过不去。江胜鸿这只“害群之马”还是被MISS林的火眼金睛给盯住了。MISS林顿时火冒三丈,我不由在心里祈祷道:上帝啊!你可千万不要让MISS林惩罚我们!就在此时,MISS林发话了:“第四小组有人在说话,罚抄第五页十遍!”听了这话,我全身就像被倒了一盆冷水,我真想冲上前去把江胜鸿打个半死才解气。

就在这时,下课铃响了,我想:“江胜鸿”,你犯错,害得都我们罚抄,真惨啊!

五年级英语作文10

今天下午看了童话剧,每个节目都那么的精彩,好看,我们看得非常入神。

节目开始了,第一个节目演的是后母对她的“女儿”一点都不好,什么事情都让她去做。她后母的女儿最终得到了报应。而另一个女儿却得到了回报。接下来的节目让人看得津津有味,来讲讲七只小羊吧。一天羊妈妈出去了,,让孩子们听话。大灰狼来了,它唱着羊妈妈的歌,七只小羊听出了声音。大灰狼使出了种种诡计,可还是被识破,小羊们还是把狼尾巴弄了下来,痛的在地上直打滚……

我想我最喜欢的还是我们班和二班的节目《乌鸦、狐狸和公鸡》。一个大清早,乌鸦捡到一块肉,后来狐狸用了各种花言巧语骗到了乌鸦的肉,狐狸津津有味的吃着。可到了第二天,狐狸又肚子饿了,看见了公鸡,可公鸡却不那么笨说那边有一群狼狗,这下可吓的狐狸魂飞迫散了,赶忙跑走了。很笨的乌鸦、狡猾的狐狸、聪明的公鸡。

就这样童话剧完了。

五年级英语作文11

最近,社会上掀起了一阵英语热潮。我奶奶60多岁了,觉得自己落伍了。于是她缠着我教她英语。面对一个“毫无根据”的学生,我有一百个不愿意教。但是我看到奶奶那么真诚,就答应了她。

第一节课,我翻出一堆英文字母卡片,来到客厅。这时,奶奶已经挪到了小板凳上,端端正正地坐着,眼睛盯着小黑板。我拿出字母“a”,大声念着“a-”。奶奶也专心地念着“啊——”字。听到这里,我笑了,赶紧纠正。经过几次往返,奶奶终于读完了第一个字母“a”,高兴得像个孩子一样手舞足蹈。之后,经过我的巨大努力和不知疲倦的教导,以及奶奶的认真演练,她终于学会了几个基本字母。至于我,因为教书累得口干舌燥,就匆匆忙忙的把抄作业丢下,“跑了”。

过了三四天,奶奶竟然一口气学完了英文字母。我们在惊叹的同时,也由衷的佩服奶奶不可估量的专注力和惊人的毅力。当然也有我教的好的小老师。奶奶也笑了,对自己的学习成绩挺满意的。

本来想解放几天,没几天奶奶的英语热又来了。不是,只是嚷嚷着让我教她英语单词。看着奶奶的自信,我又要“上岗”了。我从简单的音标开始。起初,奶奶记得像鬼一样在音标上跺脚。后来慢慢的,奶奶发现音标其实很有趣,很好记,就耐心的跟我学。一天,两天,很快,奶奶掌握了元音音标和辅音音标,让我们拍手称快!

学完音标,学单词就容易了。我拿起课本。奶奶看着音标,试着拼出单词。当然不是,奶奶找我咨询。经过慎重考虑,奶奶终于学会了英语!奶奶笑得眼睛眯了起来,皱纹散开了,人好像年轻了好几岁。回想起来,奶奶学英语并不容易。从一遍又一遍的听和读,到不厌其烦的认真记和写,奶奶流了很多汗。这也应该是“不劳无获”吧!

从那以后,奶奶不时用英语和我们说话,给家里增添了很多欢笑和气氛。奶奶也从学英语中学到了一些道理。她经常告诫我:干不旦,“年轻人不努力,老人伤心。”现在我们应该尽早努力学习。年纪大了真的很难学。当然,俗话说“世上无难事,只怕有心人”,成功只留给努力的人!每当我细细品味这些话的时候,总能尝到一些不一样的道理。这些原则会让我受益终生!

五年级英语作文12

My name is Xie Manqi.Xie is family name and Manqi is given name.My English is Betsy. Im cute girl. Im ten years old. My QQ number is 1968284872. I have a big head,small eyes and wide mouth. Do you w...

五年级英语作文13

黄老师是我们的英语老师,她的小嘴巴里,会冒出发音标准的字母、单词、句子、还会冒出自编的笑话,让我们开怀大笑。

这天,是五年级开学以来,第一堂英语课。大家都期待着黄老师的精彩笑话,“同学们,不要再留恋暑假的美好时光,赶快切换成英语频道!有些人的肉体还坐在这里,魂还在天上飘着呢。还有些人不想切换英语频道,我将送他英语大礼包,里面有许多英语习题,让他重新修好大脑,再切换成英语频道。”哈哈,我们被黄老师说的话,逗得捧腹大笑,乐得不可开交。她又说:“同学们,请把眼睛看向我看,不看的话,小心让我把你的眼珠拿出来,擦擦亮,耳朵不听我讲话的,就把耳朵揪下来,帮你擦一擦。好了,言归正传,让我们来学第一单元。”

黄老师在黑板上写下了标题“Goldilocks and three bears”。真正的英语课堂开始了。这篇英语短文,其实是一篇童话,在黄老师讲到主角Goldilocks品尝汤味儿的时候,拿出了三个水杯,假装是汤碗,开始喝汤了。第一碗汤很冰,当黄老师喝下汤时,“啊!”叫了起来,还张开了嘴巴,摇晃着身体,眼神也象被冰住似的,瞪着眼睛,只往前看,看样子,黄老师就像是在寒冷的冬天被冻住了,她说“This soup is too cold ”。黄老师继续品尝了下一碗汤,“呀!”黄老师又大叫一声,接着用手扇风到嘴里,脸蛋微红,舌头都伸出来了,可想而知,这碗汤肯定很烫,黄老师又像到了夏天,天热的都可以在地上煎鸡蛋了,黄老师说“This soup is too hot! ”,黄老师尝了尝最后一碗汤,竟一下把所有的汤,都倒进了嘴里,喝了个精光,还不忘舔舔嘴巴周围,看看还有没有剩余的汤汁,也许,黄老师又到了春天或者秋天,不冷也不热。这时,她又做了个享受的表情,并说“This soup is just right ”我们都笑开了。

这堂好玩的英语课还将会继续,黄老师的小嘴巴里,又会冒出更多的笑话,我在想,下次,什么时候上英语课?

五年级英语作文14

My student

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五年级英语作文15

给我上英语的老师是姚老师,她不但温柔、可爱可敬,而且很负责。她一头短发,明亮的眼睛炯炯有神,个子不算太高,但是我十分喜欢她。

上课的时候,她总是微笑地望着我们,让人一点也不害怕。但她也有发火的时候,声音像打雷!但从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么的亲情和动听,让我们听着停止就入神了。她有时会大声批评 同学,有时调皮的学生犯了一个小错误,她就变着法子说服教育,让他自己认识错误,并改正。

记得在给我们上第一节课时,说的话是那么的动听,下了课我也学着老师的语音说:“同学们好!”我觉得实在太酸了!我们的老师很严,如果哪个同学没有做作业,或者没有交她就要罚,但是,她只 是轻罚,我还是感谢她的严格要求和爱的深远。有一次,我英语作业本上写错了一个字母,她让我把这个句子抄写了一遍,我不服气,干吗?把这个词组写一下不就行了吗,干吗这么麻烦!她似乎看懂 了我的心思,对我说:“我不是要罚你,我是让你牢记这个教训,慎重对待每件事。”我牢记这句话,从此再也没有犯个这个错误,我也敬佩姚老师的尽责尽业,无私忘我的精神!在她的生活中除了工 作还是工作,在她的心中,除了学生还是学生,她把自己全部的精力和时间都倾注在我们身上。她曾说:“我如果不教你们,就不是你们的老师,但我一当上你们的老师,我就会尽心尽力把你们教好, 我希望能向身边同学学习,要像我一样,自己担当一件事,就要干到底,负责任!”我到现在都还浮现出那句话。

这就是我那有责任心又负责的英语老师——姚老师,我喜欢我的英语老师!

五年级英语作文16

城市最佳实践区(ubpa)位于浦西场地的总e,占地15.08公顷。

城市最佳实践区位于世博浦西园区的e区,占地15.08公顷。

这里展示了模拟的城市街区,以及由全球最具代表性的大都市创建的实践案例和模型(1:1 );几个展馆综合体,展示了各种广泛认可的、创新的和有价值的城市实践计划;宽阔的主题广场,用于讨论与城市管理和发展相关的话题ubpa .将允许世界范围内的城市参与世博会。向游客展示真实的城市生活和实践案例。

这里有逼真的模拟城市街区,1:1的实物模型让您体验全球最有代表性城市实践案例;有多组展馆,为您介绍各地城市为提高城市生活质量所做的公认的、创新的和有价值的实践方案;还有宽阔的主题广场,供您探讨与交流城市管理和发展的话题。来自世界各地的城市将在这里向您展示真实的城市生活和实践案例。

五年级英语作文17

Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

秦女士是我最喜欢的老师。她教我们中国人。她在她的32年岁可爱的女士。她温暖的笑容和乌黑的长发是她的符号。我的同学们非常喜欢她,因为她总是善待我们。在我看来,她是一个聪明的老师。她告诉我们很多故事给我们。看来,她什么都知道。此外,她写的好文章。她告诉我们,如果我们想写得一手好文章,我们应该读的书多,我们可以。她总是关心太多关于我们。我认为这是一个好老师很重要。

五年级英语作文18

因为自己的英语听力一直不是很好,每次考试,英语听力总要扣很多分的。

让我妈和老师商量了一下,老师后来告诉我妈,除了平时的单词积累,其实经常听英语歌也是挺有帮助的。当时我是一个非常喜欢听中文歌的人, 最爱的就是中国古风的歌了,和英文歌的风格差的实在是太大了。突然母亲就强硬的要求我听英文歌,我肯定是一百个不愿意啊。我就觉得英文歌哪里好听啊,和我喜欢听的中文歌风格也是不同的,肯定不这么好听吧。可是没有办法, 为了自己的英文成绩,我也只好照做了,英语成绩提高了一点, 可让我更惊喜的是,我竟然发现英语歌也挺好听的,这让我也渐渐的喜欢起了英文歌。

英语成绩也越来越好了,并且我觉得英文歌真的挺好听的。外国人的嗓音特别有磁性,英文字母组合在一起的感觉真的很好啊,有种独特的风韵和美,就感觉会越来越喜欢,有一种魔性让人会越来越沉醉在其中。是的英文歌有英文歌的美妙之处,而中文歌自然也有中文歌的独特风韵啦,这是不能拿来进行比较的,反正我觉得都很好听。

越来越喜欢英语歌啦,而且她还是可以让人的预感也变得越来越好,让英语成绩自然而然也会有提升,真的是一举两得,对于自己的耳朵也是一种不错的享受啊。

五年级英语作文19

My student is Huan wei. She is pink wear glasses.Shelike vegetables; Whisky heart chocolate.

Every time. She helpme. Me wrstling. She help me.

My best friend, I's best frived. She like English.

My best friend is really great.

五年级英语作文20

一个多月前,树叶绿了,荷花开了,暑假生活开始了。然而现在树上的果子也熟了,我们就要告别快乐的暑假,我将把这些多姿多彩的假期生活留在金色的记忆里。

新的学期快到了,到时候我就是一名二年级的小学生了。我一定要加倍努力学习,用实际行动迎头赶上去。冲啊!

暑假就要过去了,离我上学的日子越来越近。今年这个暑假过得真开心:每天早上,我吃完早餐,就去新图书馆看书,图书馆有各种各样的藏书,让我爱不释手。中午吃过饭,按时做暑假作业,我班的暑假作业是最少的。做完作业,到了最热的下午,妈妈就开车送我去水亭游泳馆游泳,享受清凉的溪水。晚上,有时在步行街溜旱冰,有时在小区打乒乓球,有时去散步……运动过后,回家洗澡,舒舒服服躺在床上看课外书,看电视!

这就是我的暑假生活,充实忙碌的暑假生活!

五年级英语作文21

嘘,我在教奶奶英语!安静!最近,我在帮我奶奶学英语。没想到我奶奶学英语很快,但是我很快就忘了,所以我需要一个无与伦比的英语大师来帮助她。

最开始奶奶尽力去记“公交”和“出租车”,后来其他单词就很难记了。于是我想出了一个和中文“屁”谐音的“豌豆”(尿)。这个方法真的很有效。奶奶成功记住了很多单词,比如“牙”——吐死;“酷”——很酷,等等。有时候我用瑞安话!比如“妈妈”在方言中的谐音是“门”,等等。奶奶学完英语很开心,躺着笑。我第一次看到奶奶笑得这么开心!我也感受到了当老师的快乐。为了防止奶奶忘记,我列了一张单词表让奶奶记住。

每次去高楼看爷爷奶奶,我都会教他们一些单词,很有意思!

五年级英语作文22

Hello! My name is He Yini. I am eleven years old. I have a very happy family. Look! My dad and mum are very kind, my sister is very beautiful! My dad likes celery and rice. Watermelon is my dad’s favourite fruit. My mum likes cabbage and chilli. Grapes is my mum’s favourite fruit. My mum likes tea very much. My sister likes potatoes and chilli. Strawberry is my sister’s favourite fruit. She likes

juice very much. I like hot dogs and hamburgers. Apple is my favourite fruit. I like coke.

I love my happy family!

五年级英语作文23

我有一个非常特别的老师,她叫王老师,教我们英语。王老师总是带着一副眼镜,看起来很聪明的样子。她的眼睛亮晶晶的,好像里面藏着很多知识,每次看到她,我就想学习更多英语。

王老师上课的时候,会讲很多有趣的故事,让我们记住单词。有一次,她告诉我们,“apple”这个单词就像苹果一样甜,所以我现在一看到“apple”,就会想起那个甜美的故事。但是有时候,我也会把“apple”和“banana”混淆,因为它们都是水果,这让我有点烦恼。

王老师对我很好,她知道我有时候会犯错,但她从不生气。我记得有一次我在作业里把“she”写成了“he”,她只是轻轻地笑了一下,然后帮我改正。她说:“没关系,下次注意就好。”我觉得王老师就像是我的朋友,而不是严肃的老师。

我们班上的同学都很喜欢上英语课,因为王老师总是能让我们在游戏中学习。我们会玩“单词接龙”,还会扮演小剧场的角色,用英语对话。这些活动让我觉得学习英语不再枯燥,反而变得很有趣。

虽然我喜欢王老师,但有时候我还是会害怕她。因为当她严肃起来的时候,眼睛里的光芒会变得更亮,让我觉得自己做错了什么。不过我知道,这是她希望我能做得更好。

老师评语:

这篇作文生动地描绘了你对王老师的印象,语言虽然略显单薄,但充满了真挚的情感。不过,有些句子的语法需要注意,如“她知道我有时候会犯错,但她从不生气”应改为“她知道我有时会犯错,但从不生气”。另外,“我觉得王老师就像是我的朋友,而不是严肃的老师”中的“而是”可以改为“更像”。

五年级英语作文24

老师一开口,两本英语教材的差异就立刻显露出来了。老师满嘴的主谓宾、时态、句式在我听来就像天书一样,让我晕头转向,于是一直脸红,问旁边那个好看的同学。她回答后,总是把柳眉竖着说:“你连这个都不知道。”。然后转过头对其他同学咕咕了一会儿,让周围的同学都皱着眉头看着我,还悄悄把凳子挪开。看到这一切,我的心里仿佛长出了一丛草,让我很难受。想想我妈临走前对我说的话:“剑桥和新概念不一样。你需要很长时间才能习惯。”那就忍着。

更可怕的还在后面。课间,老师把我叫到讲台上,用手指戳我的作业。我看到上面画着令人震惊的红色钩子。“看你作业,第一卷怎么学的!”然后她在我的作业上面加了个“c”,摇摇头:“唉,太烂了”。摆手让我下来,好像我已经没救了。我转过头,强忍泪水。

终于放学了,我刚收拾好书包。只见老师严厉地对我说:“回去复习以前的东西!”我胡乱点头,逃之夭夭。我害怕再在教室呆一秒钟,眼泪就会挂在脸颊上。

我现在很怀念原来的那群人,从小不甘示弱的性格让我受不了一点批评。谁能帮我走出这个低谷?

五年级英语作文25

这是我家人的照片。这是一位游客去年在海洋公园拍摄的。快看!照片上的人在笑!

站在前面的那个女人是我妈妈。她很年轻。她是连南小学的老师。在那栋大楼附近的那个人是我父亲。他是一名医生。他工作非常努力。他经常告诉我们金钱不是万能的。金钱可以买到很多东西,但买不到知识、宝贵的时间、真爱等等。如果一个人什么都没有,虽然他有很多钱,但他仍然很穷。所以我不希望你这样!

坐在中间的那个男生就是我!我在连南小学读书。我喜欢阅读和打篮球。

这是我的家人。我们是幸福的一家人!

五年级英语作文26

我有两个好朋友。他们是杰克和梅。杰克十岁了。他留着短发。他现在50公斤。而阿美是个漂亮的女孩。她留着长发。她比杰克大两岁。她现在12岁了。她比杰克高。她1.6米。但是杰克比梅重。五月45公斤.他们是可爱的学生。我喜欢他们。

我有两个好朋友。他们是插口和5月5日. jack10岁了。他的头发短短的。他现在重50公斤五月是一个美丽的女孩。她有长长的头发。她比插口大两岁。她现在12岁。她比插口高。她1.6米高。但插口比五月更重5月45日公斤重。他们是可爱的学生。我喜欢他们。

五年级英语作文27

爸爸是工艺店的老板,他遇到的客人形形色色,有时候也会遇到老外。可是爸爸只会很少的几句英语,因此错过了很多做生意的机会。所以,爸爸极力要我去学英语,而且,还口口声声说要跟我一起学。但是爸爸总是没什么时间,于是,他让妈妈在家里先教他一些单词。

有一天,妈妈正在教爸爸说“wife”(妻子)和“husband”(丈夫)这两个单词。念着念着,爸爸突然对妈妈说:“这两个单词太好记了!

你看,wife就是‘外夫’,husband就是‘哈尔滨’的温州话谐音。”我觉得爸爸这个记单词的办法还不错,悄悄给爸爸竖了竖大拇指。爸爸冲着我们得意地笑了。妈妈看了就说:“那,我明天考考你,到时说对了才算学会了哦!

”“没问题!

”爸爸信心十足。

第二天早上,妈妈问爸爸:“复习单词的时间到了,‘妻子’英文怎么说啊?”“外夫!

”爸爸很响亮地回答道。“那,丈夫呢?”爸爸想了一下,说“哈尔滨!

”我和妈妈先是一愣,后来看着爸爸哈哈大笑。原来爸爸记了一晚上的哈尔滨这个词,却忘了该用温州话发音了。于是“husband”丈夫就成了爸爸口中的普通话“哈尔滨”了。

五年级英语作文28

三年的英语特长,让我很好地掌握了方法,我准备在初中好好的发挥一下我的特长。学英语嘛,其实也不难,当然不靠死记硬背,要灵活运用。课文是辅助你学习那个知识点的,但里面那学常见的语法也是要牢记滴。

首先,那当然是单词啦,单词量是最重要的,没一个单词就像我们的每一个汉字与词语一样(我说的没错吧..)记单词首先可以看读音,大部分都能跟着读音顺下来,但那要看每个字母是发什么音,字母本身的读音叫做字母音,但在单词中,有的字母不发字母音,如:c,在e/i/y前读/s/,其余情况下读 /k/。(不举太多例子了)。每当在单词中遇见这种的情况,都要熬牢记住它的发音,这样十分有助于看音标写单词。还有一个方法,对劳记单词很有效,就是玩单词接龙(不包括词组),和成语接龙的规则一样,接的越多,记得越多。可以试试哦!我就是为了帮我们组赢,把二十四个字母在我小霸王电脑上能查到的(不包括词组)都记了个遍呢!

接着就是朗读,跟着磁带读,可以先听一遍,熟悉一下它的速度。外国人说英语的速度很快,而说中文就很慢,常常让人听着十分着急。我们也一样,所以,跟读的作用就体现在这里了。背诵,我觉得不如看汉译翻译英语好,既练了速度,又加深了印象。

最后就是语法的掌握,英文句子和汉译有时恰恰相反,例如:我妈妈带着一顶白色帽子你多大了?(若翻译成“怎么老是你”那可......)当然正确的使用是关键,要多留意的特征,找相关的句子和例子可以帮助记忆和理解哦。

五年级英语作文29

上周,约翰参加了一次班级羽毛球比赛。当他没有赢得任何奖项时,他非常失望和不高兴。他的父母建议他不要放弃。所以,约翰听了他父母的建议,继续努力练习。

几个月后,他代表他的学校参加了一次羽毛球比赛。最后,约翰赢得了羽毛球比赛并获得了一个奖杯。今天,他辅导年轻人,帮助他们成为成功的羽毛球运动员。

五年级英语作文30

我们班可以说是一个武林班,张弛的降龙十八掌,周铭的葵花点穴手都很厉害。

可老师们虽然没“功夫”可也是有实力的。咱班的同学,有的人最怕班主任蔡老师。这是为啥?因为他们曾经跟老师“亲密”的接触过,这也是难怪谁让他们犯错了,可语文课、英语课就没有一点点担心了。这不,咱们的英语老师有法子,是星期日上午,英语老师进班后对同学们说:“今天,上我的课,如果有一个人讲话就加一样作业。”同学们听了,嘴巴闭的紧紧的,顿时只要一根针掉地都能听见。过了一会,咱班的一些“大侠”受不了了。不知谁讲了起来,英语老师说时迟那时快,老师不声不响的拿起“暗器”粉笔向他飞去。呵,扔的真准,他不讲了。老师说“一项了”。顿时,叹声四起,大家的目光好像刀子一样,他看见了立马低下了头看英语书。同学们恨不得冲上揣上他一脚。

这方法真灵,声音变小了。“下课了!”不知谁喊的,同学们一窝蜂的跑了出去,英语学习委员葛正问英语老师作业。可她还卖关子跟我们小孩子一样调皮地说:“就不告诉你,就不告诉你。”听说,岳老师还是岳飞的后代呢。

这就是我们班的英语老师——岳老师。

五年级英语作文31

Hello ! My name is qu xue wen ,I'm a girl. I like eat apples bananas and Oranges. I like play computer games.I'm tall but me is very fat.I have very big eyes,A small nose and a small mouth.My math is very good.I'm 13 years old.I like read books.I ride my bike go to school.

This is me.Do you like me?

你好!我叫曲雪雯,我是个女孩。我喜欢吃苹果香蕉和橙子。我喜欢玩电脑游戏。我很高,但我很胖。我有一双大大的眼睛,小小的鼻子和一张小小的嘴。我数学很好。我13岁。我喜欢读书。我骑脚踏车上学。

这就是我。你喜欢我么?

五年级英语作文32

昨天,我们班考英语,我一点儿也不紧张,因为我有把握考好。上课铃响了,教室里一片混乱,同学们吓得大叫起来,我镇定地坐着,等老师发考卷。

班上已鸦雀无声,大家都浮现出紧张害怕的神情,而我却淡淡地笑了一下,心想:“哼这么简单,太好考了!对我来说小菜一碟!”我不屑地开始考试。

第一题是英译汉,老师读我们写,我根本不需要老师读,自己一股脑儿把第一题全写完了。看了看下一题,哇!更简单了,写出单词的过去式,我又是自己写完了。我看了看下面,真是太简单了,我一直自顾自往下做,遇到听例题,就等着老师读。

有一题我看不太明白,后来老师在班上说清楚这情况,哦!原来这么简单啊!便信心十足地等待老师读。

考试结束了,罗老师让组长收考卷,啊!解放喽,我信心百倍地站起来收考卷,我吐了口气,把考卷交给老师。

老师还没离开教室,我们就吵闹起来,大家都在对答案,你问我一句,我问你一句,大家三言两语地议论起来,罗老师让大家坐在位子上,我忽然发现我有一题的标点符号写错了!我神色慌张地跑去问老师,老师说标点符号不扣分,哦,我的心终于放了下来。放学时,我去办公室向张老师汇报当天的扣分情况,正好看见赖老师准备改我们班的考卷,我笑嘻嘻地,一脸顽皮地样子跑到赖老师身旁,甜甜地叫了一句:“赖老师”赖老师笑眯眯地说:“干嘛呀”我说:“先改我的好不好?”“好啊,你把你的考卷找出来呀。”赖老师爽快地答应了。我找出考卷后,马上跑回班上。过了一会儿,我按捺不住了,又回到办公室,问赖老师我考得怎么样。赖老师一脸顽皮的说:“你觉得呢?”我说考得还行吧,勉强过关啦。赖老师翻出我的考卷说:“扣了2分,最后错了一小题。”“哦”我一脸茫然地走出办公室。

回到班上,我难过极了,本以为会考100分,没想到才98分,我真后悔当时没认真!

我现在想下次一定要拿满分!这时又一个惊人的消息传入了我耳中:我们班最低分才7分,最高分99分,没有一个100分连英语次次100分的张屿涵也才97分!天哪,我无地自容,更不可思议的是99分的竟然是吕薇!我怎么也想不通……

在回家的路上,我气愤极了,因为我跟全班第一只差一分,就一分啊!我要是认真些准拿第一啦!可偏偏差个一分!我真是又悔又气!

五年级英语作文33

因为我暑假吧,请了专门的英语补课老师。这个英语补课老师可以说是非常严厉了,管教人起来也是一套一套的。更何况我父母是花了大价钱让我去补课的,我怎么能让他们失望呢?

所以我很都是听那个英语老师安排让我干嘛干嘛的。要做的事情也可谓是非常之多了,其中老师所说的最重要的就是要背单词了。唉,背的单词可不仅仅只有我现在学的啊。还要背新世纪的单词,和我上学期的,下学期的英语单词,这些单词全部要背。可以说是非常大的一个单词量了,我自己都忍不住皱眉。可是我不能退缩,我更加不能松懈,为了父母的钱,更为了我自己的以后,我当然要好好努力了。可是英语单词量太大了,我一天背好是根本不可能的事情。因为英语补习班是每周上一次,所以我每次有一个星期的时间去背这个单词。

一个星期的时间吧,说长也不长,说短吧,也不短。这样的话,如果我每天可以坚持背单词,还是可以完成这个英语老师每周布置的背英语单词的任务的。我甚至觉得这个老师可能就是算好了吧,刚好每天都可以背这个英语单词的量。可是你如果让我坚持一个星期我不会拒绝,一个月我也可以考虑。可是看这个架势,我这个英语补课老师是长久的都在了,这也就说明我以后的每天可能都需要背单词。我的天哪,那是有多累啊。我甚至无法想象,可我一想到请这个补课老师的钱,是我爸妈每天辛苦的在外面流汗赚来的。这样一想,我的心里就有点过意不去。也一下子心里就满是斗志了,是的父母为我们付出了那么多。我不应该和他们一样都好好努力吗。每天都说服自己努力一点再努力一点,每天都要坚持下去,慢慢的养成习惯,这件事情自然也就好了,也就会越来越简单了。

所以我现在每天都在坚持背这个英语单词,我想我会一直坚持下去,不能坚持也要撑着继续坚持,我相信我会成功的。继续坚持下去,就是胜利了!

五年级英语作文34

今年四月到六月,我参加了20xx年“希望之星”英语风采大赛。这可是全国性的比赛哦!必须要闯过海选、市赛和省赛三关,才能去北京参加中央电视台的总决赛。

参加市赛的早上,我和妈妈坐车到了目的地。当时,太阳特别大,天特别热,而且人山人海。我们到了之后赶紧报到,接着就排队去比赛了。因为我是最后一个,等了好久才轮到我,裁判先让我抽图,准备看图说话,再自我介绍。我觉得自己前两个环节表现得挺好的,最后是回答问题,这个环节有点难,四个题中我只答出两个。紧接着裁判宣布结果,我心想:肯定有我!肯定有我!结果,真的有我!我拿了市赛一等奖,进入了省赛。

省赛的准备过程是非常艰难的,又是背台词,又是准备自我介绍,还有模拟考试。仅仅是看图说话环节,一训练就是一上午……

终于迎来了省赛。我怀着紧张的心情走进赛场,里面很安静,选手们都在努力地背词,我也不甘示弱。自我介绍环节,我们都做得非常好,看图说话环节就比较惨了,得知成绩后,我的心情非常低落,爸爸妈妈安慰我,要我别泄气,要我在下午最后一个环节加油,还特意给我复习了几遍演讲内容,我的心情又明朗起来。下午的比赛开始了,轮到我上场了,我站在台上,信心十足地完成了演讲,最后的分数还不错哦!

我的20xx年“希望之星”英语风采大赛结束了,虽然我没有踏上国赛舞台,但是我虽败犹荣!这个过程中,我见识到了那些高手们的厉害!我一定要好好学习英语!我一定会回来的!明年再战!

五年级英语作文35

老师:

您好!

您最近还好吗?我已经转校很久了。

在我六年级刚学英语的时候,笨笨的,什么都不知道,但是英语老师,依然耐心的给我讲课,给我复习,不断的给我鼓励。

你对我说:“雨烟,我对你很有信心,我特别努力,对待英语,你是第一个那么认真学习英语的!比那些早学的聪明很多!一定要好好学,我看重你!”我点点头,信誓旦旦的跟您说:“老师,我一定不会辜负您的期望的!”

在期中考试下来后,我并没有考及格,你找我私人谈话,我们站在教室门口,你说:“雨烟,我很想不通,为什么你这么努力,那么认真的孩子,为什么没有考及格呢?你大意了!加油!老师相信你!”我点点头颓丧的说:“老师,对不起!我让您失望了!”您只拍拍我的肩,我瞬间有了信心,斗志昂扬的抬起头,再一次信誓旦旦地说:“老师,请您再相信我一次吧!我一定会好好学的,这一次,我一定会好好学的!”“嗯!加油!”

之后,我发奋学习,你每次都在课堂上鼓励我,让我带大家早读,教大家读句子,我内心信心满满。

考试以后,我的成绩果然不负您的期望,从不及格到距离满分只差五分,也就是九十五分,我知道这个成绩的时候,我特别开心。

但是,在爸爸妈妈的一再坚持下,我不得不被转到了贵族学校,我就再也没有见过你,听我以前的同学说,学校里,还流传着我们的这个故事。

我的印象里,你是十分和谐、慈祥的,但是,那次,我却看到您发火,是对一届新的学生,我站在门外,亲眼目睹了您的发火,我从未看到您发火,继而,我听到你再次讲起我的故事,我眼里泛起泪花,你看到了门前的我,一把拍在我的肩上,说道:“加油!”我甜甜的笑笑。

我的英语老师,谢谢您!

您的学生:叶XX

五年级英语作文36

这次去欧洲旅游,我收获很多,其中有一点就是让我对学习英语的体会又深了一层。

去欧洲之前,我学英语时基本都是哑巴英语,从来不去大声读,发音总是不标准,而且学习过程中没有兴趣,所以虽然反复学但是效果不好,学习效率很低,浪费了很多时间。

在欧洲,我发现熟练掌握英语非常重要,无论是在旅游景点还是购物商场,英语总是通用的语音,在很多情况下,由于英语不好,不能准确地表达出自己的想法,而产生很多遗憾。在卢浮宫参观时,虽然有英文的讲解器,但因为听不懂,就不能更好的欣赏这个艺术宝库。在意大利,就连最简单的买冰激凌,由于不会用英语说“香草”这个词,也无法品尝更多地口味。这样的事情,几乎每天都会发生。所以在国外时,我就暗暗下了决心,今后一定要认真学习外语,熟练掌握好外语。还有一点,我看到外国人说英语时口型都是非常夸张的,有时嘴巴张得很大,有时嘴巴撅得很厉害。我回想了一下自己的发音,说英语时口型和汉语发音差不多,口型不到位,发音自然也不会标准了。

有了这两点体会,我对英语的学习有了更多的动力和认识。回国后在假期里学习音标时,我开始大声地练习,丢掉了以前的不好意思,尽量的把口型做到位,发音慢慢地纠正过来。当然,今后我还要继续持久的练习,期待下次出国游时,我可以说的更多,听得更多!

五年级英语作文37

我记得在我上初二上学期的时候,有两位实习老师来到了我们初二年级,可是我们班却没有那是我最伤心的一次。不过也有开心的时候,又一次她晚上来我们班值班我就问她:老师你叫啥,你有QQ吗?后来她告诉我她的QQ没告诉我她叫什么,我也很高兴后来我用QQ和她聊天我就开始问她老师你叫什么,几岁了?她说:我叫胡琛华叫我胡老师吧,我今年23了。

有一次我惹她生气了我就去她的办公室向她道歉她却说我不生你的气我高高兴兴的走了,有一天晚上我用手机和她聊天我说:老师你可以做我的姐姐吗?胡老师对我说:可以啊!这才是我更开心可是剩下不到两个月她就要离开我了,我真的舍不得她我只能买一些礼物送给她就当作是我的送别礼物吧!我要让胡老师永远记住我、记住有我们的时光是多么的开心、有我们的陪伴是多么快乐。

时间就像一阵风转眼两个月过完了,我的胡姐姐也走了不过她走的时候说过记得好好学习,别每天想着玩。这句话在我的脑海了有了深刻的印象,每当我不想学习的时候我就会想起我的胡姐姐说过的这句话是这句话给了我希望让我重新振作起来,我喜欢有你这样的老师做我的姐姐,我会想你的。

五年级英语作文38

无情的钟声响起,考场静如坟墓,大地上的空气仿佛瞬间凝固。面对冰冷的试卷,我低声哀叹。

因为这是第一次英语考试,我没有经验,我开始犯难。我想给监考老师胃疼,我逃了。五分钟过去了.十分钟过去了.经过大脑的激烈挣扎,我决定赌一把。虽然写的部分已经写完了,但心里还是像兔子一样。看来我很快就要蹦出来了。我试图让自己冷静下来,但无论如何我做不到。我目不转睛地盯着试卷。偶尔看着正在做卷子的同学,看到同学们也皱起眉头吐气。为了做出人生第一个成就,我大胆的决定再做一次,开始做。我把我写的回答米毫秒案例的问题都擦掉了。刚开始做的时候,渐渐的就陷入了思考的圈子,跳不出来。时光流逝。看到马上要收试卷了,我赶紧填了一个答案,教了起来。试卷被拿走了。我的心也提到了我的喉咙...

试卷发完了,同学们都兴高采烈的炫耀成绩,我却考了80分。哎,真像大人的一句话;毛特别头不管!

虽然我的成绩不是很好,但是第一次英语考试,谢谢你,你让我勇敢地迈出了第一步,战胜了自己,战胜了对英语的恐惧!

五年级英语作文39

我上五年级了,要说我最喜欢的新老师,那就是英语老师——王海梅。

王老师黑黑的,一张圆圆的脸,大大的眼睛上带着一副眼睛,红润的嘴巴旁边有两个逗人的小酒窝。

王老师虽然个子不高,但课上得十分精彩,她像一双无形的双手,把我们像磁铁一般吸引住了。王老师让有的组开火车朗读,如果你读得很好,口型、读音读正确的话,王老师会用欣赏的眼光表扬你:“Good!”。假如你读音跟口型都不正确的话,王老师会很耐心地把你教对。你读正确了,王老师会欣喜地说声:“Goog!”每当同学们被人夸奖之后,心里就像喝了蜜一样甜,脸上露出了灿烂的笑容。

我们班的调皮鬼——陶文星,上英语课竟然规规矩矩的,听得非常认真。那是因为第一节课的时候,陶文星把两个红色书签贴在自己的脸上,活像个逗人的小丑,同学们都哄堂大笑。王老师见了,微笑着说:“大家看,帅。”大家都被老师的话逗得哈哈大笑。

接着,老师语重心长地对陶文星说:“你看,大家都笑了,说明这个不帅,以后不要再玩了,好吗?”说完后,她就把陶文星脸上的书签撕了。陶文星也点了点头。

下课了,同学们都和王老师在一起玩,王老师跟我们一起谈谈自己生活和烦恼,这时她就是我们的知心朋友。

我喜欢我的英语老师,她幽默、平易近人、爱表扬人,我们都很喜欢她。

五年级英语作文40

在我们班里有一个优秀的老师,他工作细心认真,从不粗心大意。

虽然这学期上对我们很严格,但是她也有能让我们快乐的学习方式。这些都是我们班的英语成绩大大提高,而她就是我们班的英语老师——田老师。 现在我们上英语课已经不会有不专心的学生了。但是,过去有,而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”,根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行,那是要付出代价的。 上课的铃声一响,英语老师的神情就与平常时判若两人,她的眼神马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样,扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动,英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后,一声霹雳似的批评,会让分心的同学认真起来。接着,那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本,站到讲台前。更重要的是下课以后,那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇的思想教育。 几个回合的较量,我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋,但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。 如今,田老师已经成为了我们学习生活中不可或缺的人物,就是在教授让我们受益匪浅。她每天都有认真的工作态度,详细的工作计划,优秀的工作能力。

这就是我们的英语老师——田老师。

五年级英语作文41

Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. It's black and white. It has a short tail. It's cute and lovely.

Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball.

I love my dog very much.

五年级英语作文42

你是词,感叹天上人间;你是歌,让我感到快乐;你是舞台,上演悲欢离合。

我和你似乎有着莫名的关系,我对你似乎一见钟情,你好像是我生命中的一滴血,不可分割。

在“草长莺飞二月天”的春天里,我们突然相识。开学的第一天,在英语课上,英语老师在黑板上写下“Hello”五个英语字母,老师读一遍,我们整齐的读你一遍。当时我却读不会你,我急得想把你忘掉。不久,老师让我们轮流说一遍,到我了,我直接把你读了出来。读完后,我惊叹到我居然把你读出来了。

在“接天莲叶无穷碧”的夏天里,我们又相知了不久,到了六年级,我就开始“讨厌”你了,我认为你变难了许多,不再喜欢上你。老师让我们小组轮流来读秘书这个单词,到我了,我只是傻傻的站着,没有发出一声,于是老师教我了四五遍,我才会读这个单词。我把你读透了,就知道你不是那么讨厌了。原来你无处不在的帮助我。

在“停车坐爱枫林晚”的秋天里,我们又相守在一起。一瞬间我们就变成初一的大哥哥、大姐姐了,你却还在我的身边,让我们学习到的新单词又很难,读都不会读,我恨不得把英语这一科放弃掉。现在只要你把读音读懂了,就不会那么的难了,我又渐渐的喜爱上了英语。

从相识、相知到相守,我读懂了你——英语,我与你的故事,我想那不仅仅是一份充足的记忆,而且让我喜欢上了英语。

五年级英语作文43

老师——人类灵魂的工程师,我从上学的第一天起,才知道这个世界上有老师这个亲切的称呼,我多么盼望能有一天站在神圣的讲台上为乖巧的同学们讲课,终于有一天我如愿以偿,实现了这个梦寐以求的愿望。

今天下午最后一节英语课,英语老师目睹了我的英语口语表达能力,她对我的表现非常满意,我被老师隆重的选定成这节课的临时英语老师。

我受宠若惊,但很快就镇定下来,开始专注的领读,同学们认真的看着书本,跟着我大声朗读,响亮的声音回荡在教室的每个角落,我沉浸在这浓浓的学习氛围中,时间一分一秒的过去,直到老师做了个停的手势,我们才不约而同的停下来。老师微笑着表扬了我们,特别表扬了我,第一次当“老师”的情景将深深刻入我的脑海中……

五年级英语作文44

今天是一个异常紧张的一天,因为今天下午要英语口试考试。

虽然现在已是初一下学期,对于考试也是有经验的了,但还是避免不了紧张的情绪,主要是自己缺乏一种自信吧!再加上我英语本身不好,上次月考考得还不错,让自己感到自己如果不比上次考得好的话就是一种退步。

这种心里压力无疑是极大,就像知道自己死亡期限了,只能眼睁睁地看着时间慢慢流逝,却无能为力改变这一切。所以整个人看起来有些消沉,就这样时间一直流到了下午第四节课,这时的我不知该复习什么好,却又感觉什么地方都要去看去背,这种纠结的心理只会让时间流逝得更快,于是我做了一个决定,那就是做作业,暂时不复习了,这个决定在我以前甚至当时看来是很荒唐的,分明要考试了,居然不去复习,还在这儿做作业!但这个看似荒唐的决定也是仔细地、深思熟虑过的,第一,现在这种情况无疑是浪费时间,与其干坐着还不如做作业呢;第二,曾经也遇到过类似的情况,第四节课背书因为感觉背得不熟,害怕被“打”下来,于是排到了后面,到自己时又不敢去,结果打铃了,课也没背到作业也没做。

于是我就这样去做了,不知不觉心好象静下来了,这种感觉玄之又玄,分明没有复习,却对考试有了信心,紧张感消失了大半。

吃完饭,到口度时不免还是紧张,说的过程有些音自己认为都没准,但却不再着急,不紧不慢地说下去,老师也是一脸微笑看着我,更让我信心大增。考完了后心态与以前考试相比又不同了,要是以前的话,肯定是感到有块大大的石头从心中落下来,但这次却比之前的轻小许多,这是好事,说明我对考试已不再那么紧张,不过,平时还要更专心地、认真地学习,毕竟强大的自信来自于坚实的基础!

五年级英语作文45

学习就是一场战役,只有你把相应的敌人(指课程)彻底打败,才算胜利。这场战争你可以出奇制胜。也可以按部就班。一步步的走。但最终的结果必须要胜利。学习亦是如此,做为学生,共要在学校呆十几年的时间,学习做为学生的任务。是必须要完成的。在林林总总的学生中,好学者有之,厌学者更多。为了让学生学好科学文化知识,任课教师也是在不断的与学生们在斗智斗勇。想尽在奇招。这不,我们的英语老师宣布了一项命令。

记得那天的第一节英语课,老师就打下了预防针。老师把我们全班分了十二个小组。每天上课检查课文和单词的背诵,实际上就是两个人分别各背一遍,谁背得又快又好,就赢了,加分;输了,就扣分。另外每人每天都要教听力条,不交的,扣20分。另外,每学期都要一清分,正分的组,有奖励。负分的组,需挑一人抄课文。老师刚一说完,全班好象炸开了锅,议论纷纷:这课还怎么上啊,这制度简直要人命啊!就是呀,这哪是上课啊!我抗议!不少同学直接提出抗议,结果老师给全班小组都扣了30分,某些同学被罚今晚抄课文,全班同学都傻了。立刻变得鸦雀无声。

下了课,同学们愤愤不平,可是,又能怎么样呢?我们班的闹事大王可是头一次吃这么打的亏,头一次遇到这么严厉的老师。不少同学在默默背课文,强压着心里的怒火。

第二天上课上,老师第一件事就是查听力字条。结果,全班不少小组都吃了哑巴亏,扣分像流水似的。之后老师又检查课文背诵,有好几个同学像结巴了一样,支支吾吾了半天,什么也没背出来,结果每人被罚抄课文,又扣了20分,只能悻悻离去。同学们一个个大眼瞪小眼,惊恐的看着老师。

就这样,几个月下来,全班小组都成了负分,这意味着,全班寒假都要抄课文了。同学们很多都垂头丧气,任人宰割。但是还得学习。但有一天,事件终于迎来了转机。

这天,刚一上课,英语课代表就把手举得高高的。干什么呀?老师拿书敲了一下桌子,问英语课代表。老师严肃的目光又有点让人害怕,看着课代表。课代表赶紧避开英语老师的目光,说:我要挑战。刚说完,全班好几十双眼睛齐刷刷的瞪着她。她顿了一下,可能是对老师的威严有点儿害怕。我要挑战,她转过身,指向副课代表老赵。他。这时,全班的目光又投向了老赵。谁?站起来!老师那敏锐的双眼仔细瞧着每一个同学,老赵还没起来,老师已经走到他身边了。老赵站了起来,目光慌乱,低头看着桌子。这时,老赵的同桌一再给他打气。小声说:紧张什么呀?咱们不可能让女生给比下去。准备好了吗,那就开始吧。老师的话语中带着鼓励。老赵抬起头来,他的目光与老师的目光相遇了,仿佛擦出了火花。他知道,不比不行了。

老师拿起书,敲了几下桌子,郑重地说:这是你们班第一次主动挑战赛,你们不应该忘记!开始!老师一声令下,英语课代表抢先背诵。时间仿佛凝固住了,令人喘不过气来。英语课代表不愧是英语课代表,不一会儿,就背完了,没有丝毫错误,十分流利。同学们不仅鼓起了掌。该老赵背了,他刚开始背,有点语塞,不一会就好了。他虽然背的也很好,但和英语课代表来说,还略逊一筹。全班静了下来,等待老师发话。

过了好一会儿,老师终于说话了:每人各加二十分!全本顿时响起了热烈的掌声!掌声过后,好几个同学举起了手。

从此,在英语课上,要比赛的人络绎不绝。记得是快期末考试的时候,上级教育主管部门来我们学校抽查各门学科成绩。我们班在全级里是成绩最好的,在口语课上,别的班的同学不少都磕磕绊绊,而我们班同学们大多同色的完成了老师的提问。并且很多同学都对答如流。为什么呢?这都是在课文比拼中,大家都锻练了自己英语灵活运用能力和表达的勇气,培养了同学们的沉着和机智,以及争强好胜向上的心!

我得感谢我们的老师,是她出奇制胜,想出了这样一个妙招,调动了同学们的学习热情。实现了我们班英语成绩的大幅度提高。英语作为一门语言,只有多练,多学,听说读写四步同时进行才能收到好的学习效果。我相信,老师的良苦用心,我们会在以后的学习中受益无穷。

五年级英语作文46

马上就要期末考试了,我们天天都是复习考试,复习考试,我眼睛都要花了。一些课程的复习单都发下来了,而且,要求每天都要带,不带就会很惨的。

我每天整理书包都注意看一课的单子带了没,那就是英语复习单。英语老师是我最怕的老师,她特严格,我们都很怕她,我也天天就她的话牢牢地记在心里。

有一天,早上我起晚了,一看时间不早了。于是,匆匆吃完早饭,背上书包,就急急忙忙地往学校跑。刚进教室就打铃了,我赶紧交完作业,拿出英语复习单读。可是,我翻遍了整个书包,就是没有看见英语复习单的影子。

我心里立刻慌了起来:啊?我的英语复习单呢?怎么?怎么忘带了?我想我今天完了!

同桌看着发呆的我,小声地问:“怎么呢?王如忻,你愣着干吗?”“我……我……我没有带……带英语复习单。”我吓得话也说不清楚了。

“啊?你没带?怎么办?我借你吧!”

“谢谢!”我不情愿地回答。

同桌是位男生,总是拿我东西,虽然他非常讨厌,但是,如果能帮我,我就试试吧!

老师走进教室,看见我们俩只有一份复习单,就问:“你们谁没有带?”

我犹豫了一下,想站起来,可是,没等我回答,同桌已经站起来:“我没有带复习单。”他小声地回答。“你等下读复习单十遍,读给同桌听。”说着,她便开始上课。

我心里很疑惑,他为什么要帮我受罚?这节英语课我一点也没有听进去。

下课了,老师让他读给我听,读完后,我问他:“你为什么要帮我?”

“因为,我们是朋友,朋友之间是需要帮助的,上回你帮我,让我考试得了一百分,这回我帮了你,我们成为好朋友吧!”

“当然可以!”我开心地笑了。

从此以后,我们俩相互帮助,就因为这份英语复习单,让我体会到我们已经成了好朋友,我希望我们永远,永远都是好朋友,都是最忠诚的好朋友。

五年级英语作文47

刘明是我的化学老师。他是一个长相普通、戴着厚厚眼镜的小个子男人,但他有一种奇怪的方式使他的课生动有趣。

我记得他的第一课。他把三个瓶子放在桌子上。一个装满煤油,一个装满蓖麻油,一个装满醋。他说,"现在仔细看。注意我做的每一件事。在他把三种液体混合在一个大杯子里后,他举起一个手指,把它浸入杯子里。几秒钟后,他拿出手指,放进嘴里吮吸。多美味啊!你必须做我做的一切。他说。然后我们像他那样做。我们立刻做了个鬼脸。这种混合物尝起来很糟糕。

这是第一节化学课。我永远不会忘记。

五年级英语作文48

我的爸爸是个交警,他每天都忙里忙外的。每次下班,他总是很晚回家。特别是节假日期间,爸爸更是忙得不可开交。家里老也见不着他的人影。

为了适应新的形势,作为一名警察不但要业务精通,而且要不时地学习新的知识来充实自己,爸爸单位经常要举行不同的考试,英语考试就是其中的一项。这下可苦了爸爸,因为他是在乡下长大的,所以英语基础非常地差,没办法,只好现在用功了。他每天只要一有空,就会坐在家里的录音机前面跟着读,还特地叫姑妈给他买了一本英语词典呢!记得有一次,我放学回到家,刚走近门口,就听见了有人在读英语,我感到很奇怪,想:今天是谁比我回家还早呢?我进门一看,原来是爸爸啊。当我走到他的身后,爸爸竟然还不知道我来了呢。我拍了拍他的肩膀,爸爸立刻回过头来,看见了我,说:“儿子,你回来了啊,刚才吓了老爸一大跳啊。”看着爸爸这么专心致志地学习,我放下了先玩一会儿再做作业的念头,于是我就坐在旁边开始做起作业来了,突然我听见录音机停下来了,哦,原来是爸爸遇到了一个不熟悉的单词,在翻词典呢,只见他一边翻着字典,一边嘴里还默默地念着这个单词,当学会了这个单词,又继续读了起来,直到半夜我去解小便,看见客厅的灯还亮着,哦,原来是爸爸还在学英语呢。一开始我以为我们全家我最辛苦了,没想到爸爸白天要上班,晚上还学习,真辛苦啊!就这样,爸爸用这种坚持不懈地精神,慢慢地学习着英语。

看见爸爸这认真样儿,我心里暗暗下决心:一定要像爸爸一样专心致志地学习,小时候先学好基本功,扎好基础。不管做什么,都要认真、坚持不懈地去做好。

五年级英语作文49

My student

My student is Huan wei. She is pink wear glasses.Shelike

vegetables; Whisky heart chocolate. Every time. She helpme. Me wrstling. She help me. My best friend, I's best frived. She like English. My best friend is really great.

五年级英语作文50

今天上午的最后一节课,是我们班级的英语课,英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。

我急忙翻开书,有一些单词不会读,赶紧向我的同桌请教,可他也不会读。这时,老师向我这边走来,快了!快了!老师马上就过来了,我的呼吸也变得有点急了,这可咋办呀?

我赶快低下了头,不敢去老师,只觉得心跳得可厉害了,手心里不停地向外冒汗,两腿不由自主晃来晃去。心里默默的祈祷:老师呀!千万别叫我啊!

可是,老师走到我的面前,停下了脚步,关切的问我:“你背过了吗?”

“还没有呢”我吞吞吐吐地回答说。

“什么原因啊?”老师又问。

我说:“有些单词我不知道怎样去读。”

老师生气了,板着脸说:“你连这些单词都不会读,简直太让我失望了!”

说完,就去检查其他同学了。

这时我的脸感觉就像一个茄子,红一块紫一块的,难看极了!仿佛同学们都用异样的眼光看着我,讥笑我,我不敢抬起头环顾四周,只想在地上找一个老鼠洞,赶紧钻进去才好。

晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,我一定要学好英语的。迷糊中我听到英语老师叫我的名字,说我得了九十多分。我高兴极了,一下子蹦了起来,拿起试卷就往家里跑。爸爸妈妈看了我的试卷和成绩,也非常高兴,直夸我是个好孩子,一家人都很开心。看到我这么有出息,你争我抢地要看卷子,不知道是谁不小心,一下把我的试卷撕成了两半,我的心一急,醒了。原来是一场梦啊!

打那以后,我的学习更加刻苦认真了,我要让我的梦变成现实!

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