高考英语语法学习点拨
定语从句是高中英语学习的重要语法项目之一，也是历年高考的热点。它的难度主要是通过改变句子的正常语序或借助于其它语法项目来体现的，为了提高同学们的应变能力，下面是小编为您收集整理的高考英语语法学习点拨，供大家参考!
高考英语语法学习点拨
现对定语从句的一些常见考点归纳和总结如下：
一、疑问句中考查定语从句
1. is this the farm ________ you visited last week?
a. where b. the one c. on which d. /
【解析】答案是d。
命题人经常利用疑问句的特殊结构来干扰学生的正确选择。遇到这类定语从句时，最好的办法是先把疑问句还原成陈述句，然后判断谁是先行词，再看关系词在定语从句中所充当的成分，最后确定正确答案。
二、倒装句中考查定语从句
2. we came to a place, ________ stood a big tower.
a. which b. that c. / d. where
【解析】正确答案是d。为了保持句子平衡，句子用了倒装语序。倒装的使用使定语从句的结构变得较为特殊，因此对于使用倒装语序的定语从句，应先把倒装语序还原成正常语序，这样句子结构就比较清晰了。
三、 拆分词组和固定搭配
3. the second is connected with the use ________ the body makes of food.
a. of which b. where c. to do d. that
4. why can't you realize the part ________ they have played in our life?
a. which b. on which c. when d. where
【解析】正确答案分别是d和a。一些词组和搭配被拆开后，句子的含义就变得难以理解。首先把拆开的词组复原是理解此类定语从句的关键。上述句子中包含以下词组：make use of, play a part (in)。
四、添加插入语或状语
5. the scientist has made another discovery, _______ i believe is of great importance.
a. that b. / c. which d. why
【解析】应选择c。这类句子主要利用插入语或状语的添加来增加试题的难度。常见的插入语有：i think (suppose, expect, believe, imagine), in my opinion, to tell you the truth等。做这类题目时，最佳的办法是先删去插入语或状语，这样句子的主干部分就一目了然了。
五、插入非谓语动词
6. is this the man ________ you want to have ________
the radio for me?
a. who; repaired b. that; repaired
c. whom; repairing d. that; repair
【解析】d项正确。非谓语动词是英语中难度较大的语法项目之一，因而在定语从句中加入非谓语动词就成了学生最易失分的题目。对付这类题目最有效的办法就是将句子还原。如：我们可以把几个句子中的定语从句进行还原，还原后的句子应是：you want to have the man repair the radio for me.
小试牛刀：
1. was it in the shop ________ sold children's clothing that you lost your wallet?
a. / b. where c. that d. when
2. thank you for the difficulty ________ you have had painting the house.
a. when b. / c. why d. where
3. is there anyone around the factory ________ knows how to operate the computer?
a. who b. which c. where d. in which
4. the managers discussed the plan ________ they would like to see ________ the next year.
a. that; carried out
b. who; carried out
c. which; carry out
d. that; carrying out
5. she was much disappointed to see the beautiful cloth ________ she had made ________ with lots of spots.
a. which; cover
b. that; covered
c. /; covering
d. where; covering
6. lincoln, ________ life was once hard, were elected president of american.
a. for whom b. who c. to whom d. /
key: 1—6 cbaaba
大学英语学习方法
英语作为大多数中国学生学习的一门外语，在应付考试之余，英语可以让我们更好地了解西方文化。由于许多人虽然学了很多年英语，但是也很容易遗忘。工作之后又很难有更多的时间来系统地学习英语，因此就需要 抽出时间来进行自学了。虽然现在网上学习英语的资源很多，但是让人无从下手。下面就来一起看看网友们介绍的学习英语的方法吧!
首先，提高自己的母语水平。
不知道大家有没有注意到，普通话好的人往往英语口语发音也更标准。要知道，英语作为一门外语，无论你水平多高，都不可能超过你的母语水平。你能想象一个中文都说不好的中国人如何流利地说英语吗?如何自己学英语?所以，如果想学好英语，首先要提高你的母语水平，加强中文语言素养，这对学好一门外语是非常有必要的。
其次，你要敢说和多说英语。
如何自己学英语?有很多人认为，如果要学好英语，就要跟外国人对话，认为和中国人说英语还不如不说。
其实这种看法是不对的，即使是和中国人说英语，不指望对方能纠正你的语音语调，至少在这个语言的应用过程中，你对英语的熟悉程度也会得到增加，总体来说是利大于弊的。(当然，你首先得熟悉英语语音，确保发音相对正确，不然以后想纠正会比较难)。
然后在平时的训练过程中，对话的双方都要说出意思相对完整的句子，这样的“完整”对话才具有一定的促进作用。
第三，跟读快速练口语。
用一段配有靠谱译文和录音的英语文字，语速不要太快，不要用新闻，也不要太长，读出来一分钟左右。难度是每段不超过百分之十五的词不认识，可以用相应的新概念英语。
先听录音，同时慢一点点跟读，跟上十几遍，让你几乎能同时说出来(但是不要，还是需要你听着它跟读)。
然后看原文查自己不懂的词，再跟读十几二十遍，让自己能够流畅准确地跟读。
再看着中文译文，看的时候把中文翻译成英文，要念出声，做个七八次。
接着重新读原文，看自己的翻译和原文有什么不一样的地方，然后继续读原文。
如何自己学英语?1分钟的文章，大概要花2-4小时完成这些步骤，重复几十遍，以后重复逐渐减少，就会越来越快，英语也会越来越好，口语和翻译能同时提高。
第四，不要死记硬背，不要过多顾及语法。
如何自己学英语?对于比较好的英语文章，其实我们需要了解的是文章的布局和框架，并不一定要死揪每个字每个词。所以，看文章时，掌握其布局和框架，然后进行模仿并组成自己的句子和段落，学习效率才更高。
相信大家都知道，很多人都在孜孜不倦地背诵课文，说到学英语，大家都说要背新概念的文章。其实，我觉得背诵也是一种方法，只不过有点费时间，效率不明显。所以，看你自己选择吧。
还有一点就是，在口语表达中，不要过多顾及语法问题，只要你说的话，大家能听明白就行。比如在准备演讲的时候，不需要准备好讲稿的每一个字(当然，你自己心里得有点墨水)，一个大纲就够了。这里也给大家介绍一个比较小的训练方法，让自己在20分钟内写一篇200-300字的文章，必须写完，这样你压根没时间顾及语法，看你能完成得怎么样。
第五，找个适合自己的培训班。
如何自己学英语?有些人觉得英语培训班没用，还不如自己找资料学习，其实不对。
如果你的英语基础不好，想当然地在网上找一些资料学习，不怕自己跑偏，以后想纠正也纠正不过来?资料非常多，你知道如何选择吗?你知道自己是什么等级，适合什么样的内容吗?你知道如何进行快速简单的训练吗?如果答案是否定的，建议你还是报个培训班。
如果你的英语基础好，那还是得分两种情况。如果是听说读写都不错，那当然可以自己找资料学习的。如果只是笔试能力强，口语不好的话，建议选择外教学习，网上有些语音并不标准，而且也得不到针对性地练习，只能单纯地跟读，那么你不是训练，只是背诵。并且诸如新闻、电影之类的并不适合口语的学习。
