托福阅读备考之长难句分析:行为温度调节
下面给大家分享托福阅读备考之长难句分析：行为温度调节的相关内容，希望你们喜欢。
托福阅读备考之长难句分析:行为温度调节
The principal elements in behavioral thermoregulation are basking (heliothermy),heat exchange with substrates such as rock or earth (thigmothermy)，and diurnal and annual avoidance behaviors,which include moving to shelter during the day for cooling and hibernating or estivating (reducing activity during cold or hot weather, respectively).( TPO40,48)
bask /bɑ?sk/ v. 坐着或躺着取暖
substrate /'s?bstre?t/ n. 底物，基片，基质;被(酶)作用物
diurnal /da?'??n(?)l/ adj. 白天的，白昼的;每日的
hibernate /'ha?b?ne?t/ v. 冬眠
estivate /'i?st?ve?t/ v. (动物)夏眠
respectively adv. 各自地
大家自己先读，不回读，看一遍是否能理解
The principal elements (in behavioral thermoregulation) are basking (heliothermy), heat exchange (with substrates such as rock or earth (thigmothermy) )，and diurnal and annual avoidance behaviors, (which include moving to shelterduring the day for cooling and hibernating or estivating) (reducing activity during cold or hot weather, respectively).( TPO40, 48)
托福阅读长难句100句分析：
修饰一：(in behavioral thermoregulation) ，介词短语
中文：行为温度调节
修饰二：(with substrates such as rock or earth (thigmothermy) ) ，介词短语
中文：与基质如岩石或土壤进行热交换(接触热源)
修饰三：(which include moving to shelter during the day for cooling and hibernating or estivating) ，从句
中文：这包括转移到遮蔽处去乘凉、冬眠或夏眠
修饰四：(reducing activity during cold or hot weather, respectively) ，非谓语动词
中文：分别在寒冷或炎热的天气减少活动
托福阅读长难句100句参考翻译：
行为温度调节主要的要素有：晒太阳(日光浴)，与基质如岩石或土壤进行热交换(接触热源)，以及每天或每年的躲避行为，这包括转移到遮蔽处去乘凉、冬眠或夏眠(分别在寒冷或炎热的天气减少活动)。
这个句子的主要修饰成分就是从句、介词短语以及非谓语动词，大家务必想清楚，每一个修饰成分修饰的是什么，才能看清楚这个句子的结构。
技巧篇：托福阅读词汇题解题技巧
托福阅读词汇题型做题技巧!今天三立在线小编为大家分析一下托福阅读词汇题型的做题技巧，大家可一参考学习。
大家要知道词汇题是考察同学们对文中某一单词或词组含义的题目，涉及一词多义、近义辨析、联系上下文语境推测词语的含义等。它的一般问法是：The word/phrase _X is closest in meaning to____。
解题技巧为：
(1)首先看是否认识给定的单词， 如果认识就在选项中找同义或近义词即可， 并在原文中检验看是否正确。
(2)如果不认识，可以将4个选项分别代入原文， 看上下文意思是否能够讲得通。
(3)看原词所在句子前后两句话， 从语境中找重复对应，即可选出答案。
(4)如果选项中有两个选项都在上下文中意思合理，那么选择在含义上与原词相近的词。
(5)选项中不认识的词不要轻易去选。
做题顺序一般是：看单词和选项并代入原文验证。
注意：
(1)选项中一般不可能所有单词都认识;
(2)注意熟词僻义， 考生一定要看完所有选项，并代入原文验证。
根据词形构造来猜测词义
遇到生词时，要学会根据语境和一些常识相关的构词法来猜测词义。根据构词法的相关知识，就可以解决一些生词。例如More recently, scientists have documented an alarmingly high occurrence of frogs with malformations。
句子中生词肯定就是malformations。我们来看它是由什么构成的。form是词根， formation“形式”，mal-:构词前缀，可表示“坏、恶、不良”，还可表示“不、不正常、不当、非法。”malformation的意思就应该是“畸形。”更多的例子如：malnutrition: 营养不良;malconduct:(公职人员的)胡作非为;maladjustive: 引起失调的;不利调节的。
根据对比关系来猜测词义
对比关系通常是作者对于A、B两事物进行比较，进而得出论点的一种论证手段。
在一个句子或段落中，有对两个事物或现象做对比性的描述，考生们可以根据生词或难词的反义词来猜测其词义。 例如：Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. Gregarious, 对许多人来说可能是个生词，但是句中单词unlike可以提示我们Gregarious和后面的词unsociable person是对比关系。分析出这种关系后，我们就能猜出意为Gregarious是“爱交际的”。
上述就是关于托福阅读词汇题的相关内容，想要了解更多关于托福词汇方面的技巧，
托福阅读考试怎样节省答题时间
大家在备考托福阅读的时候一定要了解一下关于托福阅读评分标准的相关内容，还要掌握足够用的词汇。下面小编为大家介绍如何节省托福阅读答题时间的相关内容。
在托福阅读中，最影响人的实力发挥的恐怕就是要求55分钟内做完50道阅读题。因此很多同学在一开始做托福阅读的时候，十分不适应托福阅读的时间限制，有的人甚至在考前都没有克服这个问题。建议大家在备考的时候可以参考一些托福阅读机经，希望对大家的备考有所帮助。
名师讲解：如何节省托福阅读答题时间
这里给大家提供两种节省托福阅读考试时间的方法：
1 即先阅读文章的首段前4行，注意这里不是前2行，因为现在很多文章首句通常是由专业名词组成或者是一些习语组成，大多数中国学生只知道看完首句，然后他们就崩溃了，因为专业词汇和习惯用语一次性将他们打懵。因此这里建议首先读完前4行来了解文章主题方向。
2 直接做题，然后在题中找关键词回到原文进行点查。不过这里点查也是有技巧的。第一题通常是文章的主题题，跳过不做，放到最后来做，其他的很多试题都是标记了行号或者可以通过特殊字符来辨认，比如数字，大写字母，拼写十分怪异的单词等等，当一道题没有这些标示的时候要通过邻近的其他试题来定位本题在原文中的位置。
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