布鲁克林有棵树读后感
虽然全书是以弗兰西的成长心路为主线，可是个性更鲜明的，是她的父母亲:约翰尼和凯蒂。约翰尼是一个浪漫主义者，下面是小编为大家带来的布鲁克林有棵树读后感，希望你们喜欢。
布鲁克林有棵树读后感1
每个人的成长是不同的，不同的成长给我们留下不同的印象，对于我们来说成长是无比的重要，然而这本书就形象的讲述了一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。
在我们的生活中总会有这么一些人：他们总是受到别人的欺压，总是受到别人的侮辱，他们的身世是如此的不幸…她的成长如同就是一个这样的人，她是一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公--弗兰西。
她的成长令人感到吃惊，她做过了大人们所做过的事情，如：捡破烂、购物、打工…她的家境非常贫寒，父亲很早过世，而母亲非常偏爱弟弟，所以弗兰西很少感受到家人的爱，在家里就是这样，然而在学校里同学们更是瞧不起她，总是受到同学们的轻视。她的成长就如同那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着。
弗兰西非常的勇敢，她会勇敢地去面对一切，不怕困难，对于别人的轻视，则会让她变得更坚强，古人说：“穷人家的孩子早当家”，弗兰西就如同这样，弗兰西把一切挫折变为动力，让她慢慢的成长，让她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。
我觉得整本书的内容就如同一首现代诗，既有悲伤的部分又有高兴的部分，又教给人一种哲理，但这首诗绝大部分都在讲悲伤，所以让人看了又有同情，又有悲恨，又有悲伤，想为弗兰西改变命运，让人越读越有味道。
这本书，似乎让我感觉到弗兰西的言行动作仿佛都在我眼前闪过，让我体会到了穷人家孩子的种.种坚韧不屈的精神!有时候我还总是思考“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”指的是什么?是那棵种在弗兰西家的天堂树吗?我想不是的!这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!自强不息的精神在我们的思品书上曾经提到过，书上说自强不息的精神是中华民族的传统精神。所以我们应该发扬这种精神，使这种精神发扬光大。因此我们更应该向这本书的小主人公弗兰西学习。
布鲁克林有棵树读后感2
每个人的成长经历都是不同的，有些人喊着金汤匙出生，一辈子都享受着富贵与荣华，从不必为生活担心什么;有些人却出生于极贫穷家庭，连一顿温饱都是奢求。每一种成长方式都给我们不同的体验与感受，《布鲁克林有棵树》就是这么一部描述成长的小说，跟以前看过的《安琪拉的灰烬》不同的是《布鲁克林有棵树》描述的不仅仅是那贫苦低贱的生活及生活在其中的人对于生存的绝望与恐惧，《布鲁克林有棵树》描述的更多的是不向命运低头，不向贫穷妥协的奋斗的精神。这与《平凡的世界》有异曲同工之妙。
在我们的生活中也会有这么一些人：他们总是受到别人的欺压，总是受到别人的侮辱，他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人，她是一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公――弗兰西。
她的成长令人惊讶，虽然弗兰西只有十一岁，但却做了几乎大人所做的所有的事情，她捡垃圾，购物，打工养活家庭……她的生活过于早熟，她单薄的肩上过早的承担了家庭的责任。然而生活却也从不眷顾着她，深爱着她的父亲早逝，母亲却又偏爱着弟弟，甚至是学校里的同学老师都看不起她，除了她早逝的父亲及茜茜阿姨，她几乎得不到其他的爱与关怀。她的成长就如同生长在贫民窟的那棵树，不管人们如何砍断它的枝桠，如何焚烧它的根部，只要有土，它就会坚强的活下来，生长着。
布鲁克林有棵树读后感3
还记得弗兰西的梦想：“是的，等我长大了，有了自己房子，我不要豪华椅子，不要花边窗帘，也不要室内橡胶树。我只要这样的书桌，放在客厅里，还有白墙壁布鲁克林有棵树读后感(5篇)布鲁克林有棵树读后感(5篇)。每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本，一排闪亮的黄色铅笔，削好放在那里随时派上用场。还要金褐色的碗，里头总放着一朵花，或是一些叶子，或是一些浆果，还有书……书……书……”这是弗兰西在图书馆借书时的思想活动，读来触动我心弦，我相信，书中自有弗兰西渴望的一切，在书中，她能体会到现实不曾有的美好生活，以及精神食粮对于物质匮乏的补充和润泽。
读书，接受知识的熏陶，这是弗兰西的梦想，也是最重改变她命运的矛与盾。读到弗兰西毕业的那里，很受感动，我与弗兰西一样高兴，终于毕业了，拿到了第一张证书，这是家族里面的第一张证书啊，之后，她将凭着这份证书，凭着她的知识去改变自己的命运。
读完整本书，我一直在思考，究竟我的梦想到底是什么，我的奋斗目标又究竟是什么，我前进的动力又究竟是什么。也许在一个复杂的社会中，每天接触到各种各样的人和事，听到各种各样的看法评论，每个人最初的梦想都会变质，不再如当初那样坚持，突然我想让自己回到弗兰西的那个时代，每天当手在为生活而一刻不停的忙碌时，脑袋可以空下来思考事情或是天马行空。那时的目标就如同黑暗中的明灯，就在前方亮着，让你来不及去思考除了奋斗以外的其他事情。
有时候我还总是思考“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”指的是什么?是那棵种在弗兰西家的天堂树吗?我想不是的!这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!
布鲁克林有棵树读后感4
在我们的生活中总会有这么一些人：他们总是受到别人的欺压，总是受到别人的侮辱，他们的身世是如此的不幸…她的成长如同就是一个这样的人，她是一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。她的成长令人感到吃惊，她做过了大人们所做过的事情，如：捡破烂、购物、打工……她的家境非常贫寒，父亲很早过世，而母亲非常偏爱弟弟，所以弗兰西很少感受到家人的爱，在家里就是这样，然而在学校里同学们更是瞧不起她，总是受到同学们的轻视。她的成长就如同那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着。
弗兰西非常的勇敢，她会勇敢地去面对一切，不怕困难，对于别人的轻视，则会让她变得更坚强，古人说：“穷人家的孩子早当家”，弗兰西就如同这样，弗兰西把一切挫折变为动力，让她慢慢的成长，让她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。
这本书，似乎让我感觉到弗兰西的言行动作仿佛都在我眼前闪过，让我体会到了穷人家孩子的种.种坚韧不屈的精神!有时候我还总是思考“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”指的是什么?是那棵种在弗兰西家的天堂树吗?我想不是的!这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!自强不息的精神在我们的思品书上曾经提到过，书上说自强不息的精神是中华民族的传统精神。所以我们应该发扬这种精神，使这种精神发扬光大。因此我们更应该向这本书的小主人公弗兰西学习。
布鲁克林有棵树读后感5
《布鲁克林有棵树》是一本我早在三月份就已经看完的书，一直拖到四月份了才来写书评。虽然我仍记得书中内容的大致框架，不过写起来也难免也会有细节疏漏的地方。但又有什么关系呢?对于一本好书，不管过了多久，我们都可以理出一些思绪来。因为那里有我们想要寻找的东西啊。《布鲁克林有棵树》可以归类为“成长小说”，写的是主角成长过程中的事情，看主人公是如何成长蜕变的。《布鲁克林有棵树》是一本光听名字就觉得很美的一本书。当然，这也会引发我的思考，为什么要写布鲁克林有棵树?这棵树和其他的树有什么不同吗?这些问题都促使我进一步阅读这篇小说。
虽说是一篇长篇小说，但是《布鲁克林有棵树》的篇幅在我看来并不是很大。小说主要是描写了弗兰西一家的故事。内容通俗易懂，通过作者的描绘，也很真实的反映了主人公当时的生活状况。真实到能使读者一气呵成读完，并不占用读者太多时间。当你看完全篇，也就可以得出一个关键词，运用曹文轩先生的话，那便是书中的所有故事都围绕着一个词：感动。
《布鲁克林有棵树》确实深深地感动着我。这种感动，不仅是被故事里的细节感动，更重要的是被唤起的对逝去童年生活的感动。童年生活里，有许多我们未实现却被我们淡忘的愿望。就像弗兰西小的时候一样，脑海中不知道浮现多少：“等我长大了，我也要……”的承诺。可是这些承诺，就像一闪而过的念想，被逐渐淹没在生活的海洋里。只有当我们再次接触到这样题材和类型的书籍，才会发出一番感慨。当初的自己，不是也曾有过这样的想法吗?世事变迁，我们也只能流露出怀念的笑容，却再也无能为力了。
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