学习啦>在线阅读>读后感>

穿靴子的猫读后感一年级作文5篇

斯祺2分享

  没有爱,就没有教育,在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。下面是学习啦的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

  穿靴子的猫读后感

  今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

  读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

  我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

  穿靴子的猫读后感

  这个故事的主要内容是:有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,磨坊可以磨面,驴子可以骑,而一只猫什么都不能做。我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了谁也抓不到的山鹑,国王赏赐了老三很多金子。后来,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多草地、麦田和森林,最后国王的女儿嫁给了他,猫的主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

  这个故事让我难忘,是因为我喜欢那只聪明的猫。我从中读懂了,不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,我明白了不要小看别人也不要小看自己。猫的主人开始并没有认为猫有什么用,没有想到猫最后帮助他当上了国王。我还想到一个问题,猫为什么要穿上靴子才能发挥自己的智慧呢?我想是因为猫穿上靴子就和人差不多了,说明,动物也想和我们平等相处,我们要和动物做好朋友,动物才能帮助我们。

  穿靴子的猫读后感

  一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种.种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

  但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人——卫队长的母亲。

  卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子——代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,“穿靴子的猫”就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

  猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

  爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

  穿靴子的猫读后感

  从前,有一个老人,他死前把自己的财产分给了三个儿子,穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:“主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。”小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋,找了一根绳子绑在口袋上,它拿着绳子在地上装死,一只兔子进入了口袋,猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说:“我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。”国王说:“你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:“我的主人要淹死了。”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:“如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。”国王问:“这是谁的土地?”他们说:“是猫的主人。”猫去了一个城堡,对城堡主人说:“我不相信你能变成老鼠。”他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:“这是主人的。”国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法,我希望我也能像猫一样聪明。

  今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算,读后感《穿靴子的猫读后感》。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

  读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

  我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

  近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心,但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿,而且要求只是要了一双新长靴。

  这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来破解难题。比如说:有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。

  我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子,喜欢它的外表,而是喜欢他有这么聪明的头脑!

  我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!

  今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。

  读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

  我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!

  穿靴子的猫读后感

  矮蛋,一个充满好奇心的孩子,它的好奇心总是有点不着边际,他一生都在寻找魔豆,让魔豆长到云层里,然后找到黄金之鹅;一个动手能力极强、想象力极为丰富的孩子,他能自己制造出滑翔机,飞起来把自己挂在树上;同时他又是一个品行顽劣的孩子,一次一次的偷盗、闯祸,让卫队长扔回家里,却不改恶行,直至发展到不惜陷害他最要好的朋友——猫,来达到控制猫的目的。就这样的一个人物形象,如果生活在我们的现实生活中,肯定是一个让大家深恶痛绝、避而远之的对象,但影片的结尾,他竟然良心发现,为了让把自己惹的麻烦造成的损失降到最低限度,他不惜勇敢地割断维系自己生命的绳索,用生命为代价撞击出了自己内心的灿烂。是什么原因使他有如此大的转变呢?信任与宽容,正是造成矮蛋转变的重要因素。

  矮蛋与猫的相遇,是在圣里卡多的孤儿院。没有遇到猫之前,他是一个遭人嘲笑与愚弄的对象。正是这样的成长环境,使他的性情发生了扭曲,以至于让他感受到他从来不属于这个世界,这个世界对他来讲也完全没有亲情可言。猫的出现,是他正被别人愚弄的时候,猫勇敢地挺身而出,将他从别人的敲打之下救了下来。因此二人成了形影不离的朋友,猫也感受到了矮蛋的与众不同。矮蛋寻找“魔豆”的计划,将二人更是捆绑在了一起,他们在街上配合默契,伊始分明让人感到是恶作剧,但时

  间的推移,他俩的行为由量变产生了质变,开始了他们的偷盗生涯。这恐怕是一些未成年孩子走向歧途的一个共有特征吧!从某个方面来讲,是矮蛋将猫带入了歧途,而猫则是交友不当、过分的讲义气,让他不自觉的陷入了泥淖。

  矮蛋与猫的分歧,则是发生在第三次偷盗后。他们被卫队长抓获送还给了伊梅尔达,伊梅尔达面对卫队长说“他们是小偷”时,只是回了一句“他们还是孩子”,接下来伊梅尔达的眼神中流露出的失望,让猫痛悔,“请不要让我失望”更是成了猫痛改前非的强大动力。矮蛋与猫接下来的举动,让我们对宽容产生的教育作用,有了一个全新的了解。猫闷闷不乐,估计在反思这些天来行为的荒.唐,而矮蛋是仇恨这个地方。对待同一个问题,两人产生的反思截然不同,也许这也是作为教育工作者必须思考的问题:因人而异,因材施教。宽容错误目的是唤起对方的良知,产生反醒的内在动力。如果这种内在动力不能够被唤起的话,那只有等待下一个教育契机,允许花儿次第开放,这是我们作教师、作父母的人必须具备的一种心理准备。

  猫与矮蛋的再次相遇,猫又陷入了另一个新圈套。两人合作历经辛苦寻找回来的“黄金之鹅”下了金蛋,而矮蛋却将猫打晕后抛弃在了荒野。猫苏醒后回到城里,矮蛋也告知了他冒险的目的——复仇。情节到了这个地方,一个阴险、狡诈,置别人善良于不顾,疯狂报复别人的矮蛋就出现在了我们眼前,让我们既为猫的遭遇同情,又为矮蛋的卑鄙深恶痛绝。但,有人说过这么一句话,多行不义必自毙,传说中的魔鬼——鹅知道了自己的孩子被人偷走,从苍穹飞下,来到了圣里卡多,城池即将毁于一旦。此时的猫冷静地再次选择了宽容,宽容矮蛋的所有过失,“做正确的事情永远不晚”一句话振聋发聩,充分的信任与博大的宽容,再次感化了这个曾经作恶多端的矮蛋。关键时刻,矮蛋作出了正确的选择。信任的力量与宽容的感化,也给我们这些作教育工作者带来了一次心灵的震撼,允许花儿次第开放,等待花儿缓缓开放,这也许是一种较高的教育境界。


相关文章:

1.《穿靴子的猫》读后感

2.掩盖过失的猫读书笔记

3.一只眼睛的猫读书笔记

4.《穿透灵魂的微笑》读后感

5.小黄人大眼萌电影观后感

    40707