名著《老人与海》读后感怎么写
《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响，这价值中包括的就是人的自信。下面是小编整理的关于名著《老人与海》读后感，欢迎阅读!
名著《老人与海》读后感怎么写1
我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?
自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩，我没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。
《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此，在《老人与海》中，硬汉桑提亚哥的刚毅性格，已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值，才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢?
名著《老人与海》读后感怎么写2
海，是这个伟大的老人奋斗了一生的地方。他在这里流过血、流过汗，虽苦，却乐在其中。
乐观、坚韧、自信，是老人身上的高贵品质，更是他的代言词。即使陷入困境、即使身处黑暗，他都不曾失去希望、失去信心。他总是以乐观的态度来迎接生活中不可预知的每一件事。正是因为如此，他被大众所喜爱、所赞赏。
我想，如果世界上的人都如这个老人一般，那会不会少很多整天浑浑噩噩、对生活失去希望、失去斗志的人;会不会少很多因为一点小事而悲观的人;会不会少很多半途而废的人?
但是，不可能人人都是这样乐观、这样自信的，所以，这本书就是一个很好的老师。它在故事中透露的点点滴滴，就是它的价值、就是它存在的意义。
老人捕鱼，靠的是丰富的经验、惊人的体力、顽强的精神以及永不磨灭的信念。即使手磨破了、抽筋了，脊梁因疼痛而麻木了，也没有放弃，而是鼓励自己、相信自己能做到。一声“我可以的，相信自己，不能失败。”这看似平凡的一句话，却将老人面对生活的压迫时，用一颗好胜的心和永不言弃的精神勇敢去面对体现得淋漓尽致。
信念，是人的根本、是坚持的动力。没有信念的人，生活对于其而言，是没有追求、没有奋斗方向的。书中的老人，以他那永不言弃的精神、永不言败的信念，最终获得了胜利。虽然在途中被鲨鱼攻击，最后只带回了大鱼的骨架。但比起愤怒与难过，他表现出更多的是欣慰。他没有失败，他以自己的实力获得了人们的敬佩，找回了自己那失去已久的自尊心与好胜心。
心中有着希望、有着自信与信念，生活有着乐观、坚韧与坚持不懈的精神。那么，面对着狂风暴雨也无所畏惧。
名著《老人与海》读后感怎么写3
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气;书中的那位老人，使我明白了做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?这就是《老人与海》这本书的主人公——那位可敬的老人。
这个老人名叫圣地亚哥，他是个以打渔为生的老人，坚强，乐观，无所畏惧。他有个帮手，是个善良、乐于助人的小伙子。一天，老人独自去海上打鱼，与以前相异，这一次，他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇，终于制服了那条大鱼，将它杀死了。但是，在回到的途中，鱼的血腥气引来了成群的、凶猛的鲨鱼。
鲨鱼一条接一条地被老人赶走，又卷土重来，几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗，终于挨到了小港湾里。尽管他尽自我最大的用心与鲨鱼周旋，但是，他拖回去的只是一副大鱼的骨架。鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了，老人也真的筋疲力尽了。
看完这个故事，我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀，面对挣扎的大鱼，他从容不迫，在危难的时间给自我打气，朝着自我的猎物、自我的方向发起最后的冲锋，占有它，征服它，毁灭它。他为自我的猎物而用心拼搏，不为任何困难所压倒。面对凶残的鲨鱼，老人沉着冷静，在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯，奋勇向前，使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说：“一个人并不是生来就要被打垮的，你可以消灭一个人，可也是打不垮他。”看啊，他也是以那样的勇气与信心以及他那顽强的魄力打垮了阻碍他的困难。
正是作家海明威的生花妙笔，创造、刻画了这栩栩如生的人物。经过细致的心理描写，作者完整地以另一种方式把人物的性格赤裸裸地裸露出来，刻画出一个逼真又充满个性的人物形象。而那些外貌描写，则是对整个故事气氛的衬托，把人物的风格与特征完美地组合在了一起。这些对人物细致的描写，不仅凸出了人物的个性，也在暗中推进了故事节，把人物感情变化与情节的发展融合在一起，出神入化，结构连贯，让读者情不自禁地与书中人物同欢乐，共痛楚，体验得深刻完整。整篇小说结构严谨，语言流利而生动，使我仿佛闻到了海风清新的咸味，听到了老人的喃喃自语。
这真是一篇完美的中篇，读起来宛如神来之笔。曲折的故事节让我痴迷，伟大的精神令我震撼，流畅而深刻的语言使我沉醉……这篇小说所包含的东西是我永远也讲不完的。彩虹总在风雨后。
名著《老人与海》读后感怎么写4
《老人与海》成功的塑造了一个经典的硬汉形象。作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。讲述的是一位名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，但在84天后任然一无所获，直到第85天他才钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条比他的船还长两英尺的大鱼。
它拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼的连番攻击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，然而依旧未能保住大鱼，最后，老人带回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。
这本书虽然没有什么华丽的语言，但就是通过这朴实平凡的语言告诉人们一个道理：人的生命可以结束，但是人的意志、精神不可以结束。老人的故事象征着人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。但是只要心中有信念，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。
在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”不正道出了本文的主题吗?
一个人应该怎样面对困难重重的生活?一个人的经历应该如何评价?这样问题不光出现在小说中，也同样出现在生活中，我们应该用自己的生活经历去感受海明威，去感受《老人与海》。海明威曾经把文学创作比做漂浮在大洋上的冰山，他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。”在我看来这种八分之一的比喻不光是属于文学的，也不光是属于作者的，它同样是写给读者的，同样是描绘生活的，因为唯有我们源自生活经历的感受才是真实与无比丰富的。我们应该在自己的生活中当一个强者。
名著《老人与海》读后感怎么写5
《老人与海》全文围绕一位老人，写这位老人自出海捕鱼以来没好收成，突然一天掉到了一条大鱼，经过几天的时间与大鱼搏斗终于将它捕获，结果许多鲨鱼跑上来吃他钓到的这条大鱼，最后大鱼被鲨鱼啃得只剩下一个鱼头，老人心灰意冷。
文章以小男孩与老人的谈话为开头，一开始就交代了老人收成不好，每次出海都打不到鱼，家里也很穷，穷到连温饱问题都难解决。老人壮年时期年轻力壮，曾经有过满腔热血，有许多梦想。岁月磨人，老人老了以后，自身实力明显下降，但他不相信事实。为了证明自己，他每天在出晚归的去捕鱼，收成总是不好，有一天他照例去捕鱼，放好了鱼饵，过了一会儿鱼饵就有了动静，但鱼儿没上勾。为了让鱼上钩，老人采取了一系列的行动，鱼儿在鱼饵的诱惑下上了钩。
文章的全文着重写与大鱼斗争的过程，总的是为了突出老人的坚定意志和不甘落后的思想状态。但现实是残酷的，捕到鱼儿后海上马上就要进行一阵暴风雨，得到休息片刻的老人不得不快点返回。在逃离暴风雨的途中，不断有闻到血腥味的鲨鱼追上来咬他的鱼，老人为了守护自己的成果，一边和可怕的鲨鱼进行斗争，另一边还要拼命划船。先是把鱼叉插在鲨鱼的眼睛上，鲨鱼带着鱼叉仓皇而逃，然后又有鲨鱼围上来，老人用船桨打它们，打断了鱼浆，再用船杆等物体对抗，最后老人筋疲力竭，不断有鲨鱼跑上来咬他的鱼，老人放弃了反抗。老人回到了家以后，躺在床上目空一切，望着某个角落，什么话也不说，身体和心灵上受到了双重打击的老人从此一蹶不振。
结合本为作者海明威的生平经历，我了解到海明威与文中的老人所经历的过程一模一样。都是一开始雄才大略，中途倍受打击，最后心灰意冷。读了老人与海之后，书本的后半部分还配了一些海明威的中短篇小说，全文贯穿两个字“死亡”，读海明威的作品，读到的最大的便是死亡的气息，文章以严肃、逼得人喘不过气的文字为主，看得人心惊胆战，仿佛所看到的就在我们眼前发生。
但我以为，我们读海明威的作品，只能读他的文字、读他的内容、技巧，绝不能读他的思想，我们应该读的应该是积极向上的思想，而不是绝望的死亡边上的徘徊挣扎。文中的老人其实在当时情况，可以把被啃过几口的钓到的大鱼拖上船来，而不是一直放在外面让鲨鱼去咬，而自己白费力气的与它们斗争。
吃肉是鲨鱼的本性，老人自己要把充满血腥味的大鱼放在海上吸引鲨鱼，这也便不能怪鲨鱼后来居上了。再者鲨鱼只是吃他钓到的鱼，并没有吃他，可谓是给了一份情面。我觉得，这可以说成是“可怜之人必有可恨之处”。但站在作者的角度来看问题，也并不无道理：第一：老人在当时情况来不及。第二：被咬过的大鱼可能依旧比船重。第三：老人好不容易打来的鱼，结果被鲨鱼吃，心里自然是气愤的要和它们斗争，以至于令人闻风丧胆的鲨鱼在此时也得像老鼠见了猫一样的绕远路。
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