学习啦>在线阅读>读后感>

匆匆小学生读后感

春竞分享

这是一篇很难明白的散文,内容以时间为主题,开始第一段是时间的流逝,时间过的真快,令人抓也抓不住,时间总是偷偷的逃走,它给我们留下的往往是深深的回忆。下面是小编给大家整理的关于匆匆小学生读后感,欢迎大家来阅读。

匆匆小学生读后感

匆匆小学生读后感1

时间如白驹过隙,就像你手中的一捧清水,无论你怎样挽留,时光终究会从你的指缝间流逝,永远都不再回头。

小时候,身处无忧无虑的童年,还未赏尽儿时的快乐,便蜕变成了一位懵懂的小学生,那时我丝毫未觉察时光的消逝。渐渐地,六年的小学时光也就随着时间日渐消散,过去的日子如过眼云烟,只在我眼前略微停留了一番,就被时间的风吹散得无影无踪,被时间的雨冲刷得一干二净,只留下手中不停流逝的时光,日渐减少,一些珍贵的记忆萦绕脑海,没有声音,也没有影子,心中便充溢着不舍和忧虑——为什么时间一去不复返呢?

虽然时光飞逝,但给我们留下了不可磨灭的印迹。我们渐渐地长大了,思想也不断成熟了,对待事物也有了自己的见解。开始有了自己的理想和目标,懂得自立了。时光荏苒,我们身边的人和事也有了变化。爸爸妈妈的一头青丝渐渐掺入了依稀可见的白发,他们开始变老了。他们为我们付出了大半辈子的心血。可我们长大时,可以自己生活和工作时,他们却渐渐地需要我们的关心和照顾了!

去的尽管去,来的照样来,时间就像个调皮的孩子,任我怎样挽留,它也会想方设法从我身边溜走。上课的时候,日子从教室里溜走;写字的时候,日子从笔尖划过;吃饭的时候,日子从嘴边逃开。我伸手挡住时间的路,它又从我的指缝滑过,到了晚上一闭眼,早上睁开眼看见它又在飞奔时,这一日便过去了,留给我的只有叹息。

时间无比珍贵,要想让日子不在无所事事中白白流逝,我们能做的,就是珍惜当下的时间好好利用,“花有重开日,人无再少年”。让我们珍惜不可多得的年少时光,为自己的理想和目标努力奋斗吧!

匆匆小学生读后感2

春天走了,有再来的时候;小草枯了,还有在绿的时候;太阳落山了,还会有再升起的时候,但是,聪明的,你能告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是他们藏起来了罢:那他们为什么藏起来呢?是他们着急地赶路罢:那他们要去哪呢? 我不知道上苍给了我多少日子,但是我感觉到我的时间确乎是在一分一秒的减少,再默默里算着,四千多日子已经从我的手中溜去,就像一颗流星消失在黑色的天空里,我的时间不知不觉的溜走了,我不禁悄然泪下。 仔细地回想着,在我写字的时候,时间从滑动着的笔尖流过;在我上学的时候,时间从我迈着的脚步旁过去,上课的时候,时间从同学们的朗朗的读书声中溜走,很快一天的时间又溜走了。 在岁月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆吗?只有徘徊吗?在四千多日的时间里,除匆匆度过以外,没有其他的吗?过去的日子如一阵风,追不回来了;过去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不觉融化了。我没有留下一丝一毫的痕迹,为什么要白白走这一遭呢? 你聪明的,告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?

匆匆小学生读后感3

今天我读了《匆匆》这篇课文,时间是一去不复返的,而我也知道,时间是不会等人的,它不会说为谁而停下前进的脚步,也不会说因一些事而时光倒流。

时间流逝得飞快,已是20__年了,我们还是无所作为,作为十三岁的我们,有什么作为呢?只有玩罢了,只有浪费时间罢了。我觉得我们应该把玩的时间用来学习知识,就像鲁迅说的那样:“谁说我学习好,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了罢。”

是啊!要是我们珍惜时间努力去学习的话,那我们又何须被父母叨唠,何须让父母担心我们的学习。

所以,同学们“少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间,你为什么一去不复返呢?《匆匆》这篇课文,让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的时间内做无限的贡献。

匆匆小学生读后感4

前几天,我学习了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在这篇文章中,朱自清举了几个日常生活中很平凡的小事来衬托他自己的无奈,让我充分体会到了他对时间的留恋与惋惜。

在我学习完这篇文章后,我觉得我错了。以前,我总觉得自己的时间还很充足,怎么挥霍也挥霍不完,但是看来我真错了,默默算着,已有四千多日子从我手中溜走,我竟然毫无察觉。是啊,孔子曾经说过:逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是这样呢?说话的时候,时间从嘴边飞过;思考的时候,时间从脑海中穿过;写作的时候,时间从笔尖划过,来无影去无踪,让人实在是琢磨不透。

时间是一种特殊的物质,金钱买不到它,权利得不到它,唯一的办法就是去珍惜它。

我认为我们小学生珍惜时间就应该是努力学习,珍惜每一分,每一秒。其实珍惜时间也很容易,比如把看电视的时间用来记几个英语单词,把玩电脑的时间用来记几条数学公式。这些都是我们生活中很常见的,就看你们有没有恒心和毅力来控制自己,这才是最至关重要的。

面对时间,你有两种选择:一、浪费,二、珍惜。我选择第二条,你呢?

匆匆小学生读后感5

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆的离去,我们想要挽留住他,却毫无办法。自古以来,有不少文人墨客用一些文章来表达自己对时光飞逝的惋惜,这其中就有朱自清先生的《匆匆》。

《匆匆》一文以自然物的荣枯,四季的变迁来暗示时光流逝的悄然无息。表达了作者对时光飞逝的焦急、无奈与惋惜之情。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返呢?”朱自清先生的疑惑,可能也是我们的疑惑,因为我们每个人都会对时间的流逝感到恐惧,而我们能做的,只有且行且珍惜。

回望过去,那时的我无忧无虑,自由快乐,那时的生活如今我还历历在目。可如今我要为了学习而用尽全力,再也不是当初那个什么也不用操心的小孩子了。

但是我们不能因时光短暂就整日消极、悲叹,我们要做时间的主人,而不是时间的奴隶。我们要奋发向上,在有限的时间中做有意义的事,把握住时间。

匆匆小学生读后感6

自从学了朱自清作者的《匆匆》这一课,我受益无穷。

本文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光飞逝的无奈何惋惜之情,揭示了既然来到这世界就不能白白走着一遭的主题思想。

就像陶渊明说的:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”意思是:人生苦短,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一个清晨,抓紧时间做些有意义的事吧,岁月如流水一去不再复返。

我们不能再像以前一样浪费时光,要珍惜我们现在的美好生活。去做些有意义的事情,如:看书、练字、写博等。这些都很有意义。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”作者做了许多有意义的事情,可还是觉得自己在浪费时间。“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”这句话深切的表达了作者意欲珍惜时光、有所作为的思想。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。人的生命是有限的,怎样才会使有限的生命散发出绚丽的光彩?那就是珍惜时间。


匆匆小学生读后感相关文章:

匆匆读后感作文小学生

《匆匆》读后感400字范文小学

《匆匆》读后感300字小学生作文

《匆匆》读后感400字小学生作文汇总

《匆匆》读后感300字小学生读书启发作文

《匆匆》读后感300字小学生优秀作文汇总

《匆匆》读后感小学生作文

《匆匆》读后感四年级作文

匆匆读后感400字作文

《匆匆》读后感600字范文七篇

    1499164