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中学生梦想读后感怎么写

宇杏分享

梦想是一盏盏明灯,会照亮我们前行的道路,让我们走向成功;梦想是一颗颗闪亮的星星,会点缀整个浩瀚的天幕,让我们看到光明;梦想是一滴滴甘甜的雨露,会湿润整片荒芜的沙漠,让我们看到希望。下面是小编整理的关于中学生梦想读后感怎么写,欢迎阅读!

中学生梦想读后感怎么写1

我和它之间的距离到底有多远?当一颗流星划过天际,我默默地奢望着它……

它偷偷的在我的笔尖打转,慢慢的,在翻动的书页间跳舞……“别跑,我看见你了!”想伸手将它轻轻揪进脑海里,它却又消失在迷离的夜空中。我叹息着,一次次的将它召唤回来,却又一次次的在不经意间让它逃走……

我和它之间到底有多远?是太阳与人类的距离?可望不可即,它站在远方兴奋的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困难,我怕险阻,我怕在前行的道路上“太阳的热量”刺伤了我,我怕这无情的黑暗将我吞没。我怕太多太多,于是,我放弃了它,去寻找新的岛屿。

我和它之间到底有多远?那是一年之家的距离。我跟另外一个它尽情玩耍着,享受简单的快乐。“你回来吧……”它垂头丧气地坐在我的内心深处,苦苦地哀求着。回去?前方险阻不断,困难重重。难道要放弃快乐,回去?我在心里不服气的倔强着……

我和它之间到底有多远?那是挣扎的瞬间。“给个理由?”我在它旁边,抬着下巴问它。“我是你人生的成功。”它斩钉截铁的说,每一个字都在我脑海中久久回荡。回去吧,去追求人生的顶峰!我将泪眼汪汪的它搁回心里,一定要成功!我自信的像它迈去。

我和它之间到底有多远?我在心里悄悄问自己。“不,不远了!”它在山顶像我快乐的招手对,不远了!我擦擦额头的汗珠,站在山顶上凝视着我的每一个脚印……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”梦想与现实的距离?呵,那只是浮云罢了每位作家,不都是读书破万卷,下笔如有神?每个人都有自己的梦想,那不仅是希望,也是成功的载体。你和它之间有多远?不是估算的来的,那是精心测量的结果。

中学生梦想读后感怎么写2

当夕阳之中最后一抹余晖被地平线吞噬掉,世界都静了。夜晚的寂静正酝酿着晨曦的世界,有风,有叶,有人。而我正梦幻着明日的奔跑。

“闻说鸡鸣见日升”,乡间小鸡咕咕地叫,我睁开蒙陇的双眼,打开窗帘,一阵忽暗忽强的阳光射向充满黑暗的卧室,黑暗被一点一点地冲破。

我换上一双陈旧的运动鞋,奔跑在竹林中,清新的空气已经置换出一夜的苦闷。我双臂摆动,看着一切。草已被清晨的露珠滋润过,它正视着强悍的太阳,它的世界的色彩不再有鲜艳,它没有视觉。可是依然向着太阳,它要光明,它要希望。

我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹叶间,看着停栖在树上的鸟儿,愉悦地欢唱。竹叶仍摆动着,对它而言,在它的世界里,没有振动,没有声波,没有一支一支的曲子为它哼唱,可是它依然竖立,它在没有听觉的世界里,暗自唱着不成调的曲儿,它坚信,它即使没有听觉,它也要努力,因为生命依然延续。

而叶下的花儿,轻轻地摇坠。美丽开放着,在她的世界里,她不曾闻过泥土的浑浊味,不曾闻过千家万户烧出的饭香,可她却依然释放出花香。她确实失去了嗅觉,可她却从不后悔,从不放弃,她希望所有的人都能感受到她的存在,她会发出香味,她希望有一天她的努力能得到回报,她能闻一闻自己的味道……

我惊讶地凝望着这个世界,我加快速度,继续奔跑,我知道了他们的坚强。我又有什么资格悲哀呢?我要奔跑,向太阳升起的地方奔跑,向小溪的源头奔跑,向世界的未端奔跑……我要向梦想追去。

中学生梦想读后感怎么写3

在这个世界上,每个人都曾怀抱着梦想,而且每个梦想都不一样。在一般人的眼中,梦想只是一种幻想,而且不切实际,它会让你疯狂,

也可能会让你有所期待,更可能会让你有所失望。它可能会害人,但是也曾经让人重新站起来。梦想是人的想像,更是人的希望。对某些生命的力量在于梦想,梦想的实现在于努力,而努力的力量则是来自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。

因为没有恒心,就不会想要去努力,而没有努力,当然就不可能会完成任何一件事情啰!要不然,为何有一句话说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”故事中的东东拿他热爱的棒球和他的星状细胞瘤向大家证明,有梦想,会让生命更坚强。有句静思语说:“人生不一定球球是好球,但是,有历练的强打者,随时都可以出棒。”

生命是老天爷给我们的礼物,虽然有的礼物有破损,有的礼物有故障,但他们从不放弃,也从不埋怨,时时刻刻,分分秒秒,都勇敢坚强的活着。愿他们平安健康,愿他们幸福快乐。

疾病不是绝路,也不是障碍物,只要有信心、毅力和勇气,不管它是什么,我们一定能冲过绝路,跨越阻碍你跑向快乐路的那个障碍物,抵达快乐之路,与我们共同品嚐快乐的味道。打开你的口袋,把你满满的快乐装进你的口袋带回家,和亲朋好友分享。

快乐在哪里?快乐在世界的各个角落,要向谁买呢?不必买也不用跟别人要,快乐其实很简单只要你张开嘴巴,微微笑,快乐自己就能够制造。快乐,快乐,快乐在知足人的脸上,它的力量很强,强到大家的快乐工厂里都充满了机器运作的声音,而东东的快乐工厂里不但有机器运作的声音,还有他无限的希望。

中学生梦想读后感怎么写4

《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻,得不偿失但我却认为老人是最聪明的,他懂得去追逐梦想。

人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃,再大一点是想考试得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又是人实现这个目标的源源不断的动力。

梦想无好坏大小高低贵之分,它只是人们心中的一颗星,在天闪闪发光,指引你前进的方向。

马丁·路德·金有一个梦想,实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它,实现它。他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想,希望楚国能够强大起来,抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

焦裕禄也有一个梦想,“不治理好兰考的绿化,我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身,而在于他们有梦想,并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义,有价值。

人的一生短暂而平凡,能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星,转瞬即逝。因此,有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的,人活在世上很辛苦也是对的,但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。

正因为时光飞逝,所以我们更要珍惜,同老人一样,与鲨鱼搏斗看似辛苦,可是在这段日子里,与成群的鲨鱼斗智斗勇,其中的欢乐与思索,沉静与兴奋,都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事,结果带来的喜悦,与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在过程,而不是结果。

人生之美,美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。

中学生梦想读后感怎么写5

梦想这两个字,在我的心里有一半是被封印的,很像是我的心一半见了光,而另一半是不曾见过几日光明的。很久了,久的差点我都快忘了,快忘记自己曾为那个呆在黑暗角落的梦那么的努力,一次次的摔倒,然后一次次的又站起来,循环着,循环着无数次。

每个晚上偷偷流的泪已经数不清了,多少个不眠之夜也跟着星星在那苍穹中度过去了。我无时无刻都在思考着,然后红了眼眶强忍着泪水跟说着我没事。我有时嘲笑自己的倔强与看似坚强的脆弱,一个人像个小丑那般为着那个不被人支持的梦想坚持着。

我原本就是大山里的孩子,在我说出那个支教梦是被所有的人一口否决,他们侮辱着支教这两个字,让我趁早放弃。我用淡淡的哦字小心翼翼的维护着我那强烈的自尊心,可是我很倔,认定了的事就不会轻易放弃,所以我把那个梦想埋在我的心里。

慢慢的,索性我就不说出那个支教梦来了,而在心里表层的是作者梦。这两个梦并不冲突,我一直都在为之努力,努力超越昨天的自己,我一点点的进步,就算结果可能不是那么尽我的意我也会安慰着自己。可是当我听到支教在别人口中是那么的落后,是那么的不堪,我会很伤心会反驳他们,然后自己没出息的去哭,用民谣来麻痹我的内心。

我知道有梦就要大声说出来,但我怕,怕某一天我会崩溃,我会放弃这一切,会恨自己,会变得很自私。我更怕我小心翼翼维护着的自尊心会在某一刹那被击垮的支离破碎。那个支教梦我就索性不说了我不想自己伤自己,我会努力,让他们刮目相看,让他们觉得我的支教梦也可以很好。可能有人会觉得我很自私,有梦却不说出来还算什么梦啊。其实我也自己这样想过,可是我真的不知道我该怎么办了。

我不会悔恨我的出生,我也不会放弃这个支教梦,因为我知道这个世界上还有更多的人在为着同一个梦想而努力着。说与不说好像也已经不那么重要了,重要的是能否保持一颗初心,能否坚持下去吧。现在的我,现在的这个梦,已经释然了。


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