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校园科技节闭幕式致辞

阿王分享

在不同场合,演讲的手段、主题都有所不同,演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的校园科技节闭幕式致辞,希望能够帮助到大家。

校园科技节闭幕式致辞

校园科技节闭幕式致辞(精选篇1)

老师们、同学们:

大家早上好!在全校师生的共同努力下,我校第十届科技节取得了圆满成功,在此,我代表学校向为本届科技节付出艰苦努力的教师及积极参加此次活动的同学们表示衷心的感谢,向在此次科技节上获奖的班级和个人表示热烈的祝贺。

科技节为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会。同学们自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门,把一件件闪耀着同学们创新火花的智慧结晶献给了科技节。

伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言,他说,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。我们开展科技活动,就是希望以此来培养同学们创新的意识,为国家培养出具有创新精神和品质的人才,为国家富强和中华民族的振兴播种希望。

同学们,当今的时代是一个需要创新的时代,希望我们学子不要辜负现在的大好时光,抓紧时间勤奋学习,为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。

下面有请副校长为本届科技节优秀班级颁奖。

校园科技节闭幕式致辞(精选篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很高兴能作为学生代表站在这里与大家一起分享,在科技节里收获到的快乐,努力的结果和成功的喜悦。

秋风习习,硕果累累。我校第4届校园科技文化节在全校师生的共同努力下圆满落幕。在此,请允许我代表全体师生就这次科技文化节,向辛勤指导的老师们表示衷心的感谢,向在科技文化节中,取得好成绩的同学表示热烈的祝贺!

校园科技文化节,给同学们提供了一个叩问科学殿堂、创新的好机会。它让同学们自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科学之门。这不,在它魅力的影响之下,一件件闪耀着同学们智慧结晶的小发明就这样诞生了——在科技幻想绘画中,完美的图画,天马行空的构思,把同学们生活中最美好的画面展示在了全校师生面前;在科普知识竞赛中,同学们充分发挥团队合作精神和机智辩才,靠自己的实力赢得了成功;在科技小制作里,同学们把心灵手巧制作出来的发明展示在舞台上,同时也把他们的创意,淋漓尽致的表现了出来。在“做个科学的有心人”的征文比赛中,同学们都把自己对科学的热爱和探索科学的热情,以及自己的理想,透过一行行精彩的文字得到尽情地挥洒。

科技文化节给了每个同学一次表现自己的舞台,更体现了本次科技节以“营造科技校园,培养创新人才”为主题。我想,学校开展科技活动,就是希望以此来培养同学们创新的意识,团结的意识;愈勇向前的精神,不怕阻碍的精神!希望同学们继续发扬热爱科学、勤于钻研、积极实践,勇于创新的精神,把自己的聪明才智发挥到科技创新活动中,我相信更多的“小爱迪生”就在我们身边!

谢谢大家!

校园科技节闭幕式致辞(精选篇3)

亲爱的老师们,同学们:

大家中午好,很高兴能够参加汽车与交通学院第二届科技文化节闭幕仪式,时光如梭,转眼一个多月的时间过去了,我还清晰的记得开幕式时同学们对科技文化节的满满热情,在这里我代表我院学生工作团队的老师对这历时一个多月里学生组织人员的精心策划、组织,各班级同学们的踊跃参与表示衷心的感谢,对在本届科技文化节中同学们所取得的一点点成绩表示诚挚的祝贺。

本次科技文化节中所涉及的活动范围广,针对性强,充满科技性和趣味性,其中包括“挑战杯”宣讲会及立项、“废物利用”制作大赛、“概念车”创意展、汽车文化知识竞赛、“CAD”软件技能大赛等。这些活动全面深刻的与我国现在提倡的低碳节能,科技环保相联系,极大地激发了同学们对科技创新的兴趣,全面体现我校动手动脑、全面发展的办学理念,使我院在学生科技创新领域又有一次新的飞跃。

我院一直把学风建设,科技创新、文体活动、大学生公益劳动作为工作重点,注重学生德、智、体、美全面发展,学院十分重视科技创新工作,在这方面投入了大量的人力和物力,积极大力提倡同学们开展科技创新活动,为这方面有兴趣的同学创造优良条件,希望同学们在科技创新中学会知识,在科技创新中得到乐趣,在科技创新中收获友谊,在科技创新中走向成熟。

在本届科技文化节闭幕之际,我对同学们提出以下几点要求:

第一、树立远大目标,成就光辉梦想,今天成绩的取得只是通往成功的一小步,未来的路还很漫长,要时刻严格要求自己,勤奋刻苦,踏实求真,为未来的成功奠定牢固的基础。

第二、珍惜拥有,把我现在,大学是人生的黄金时段,是我们积蓄能量的关键时期,同时也是我们的人生观、世界观、价值观成熟的重要时段,所以同学们要善于把我当下,成就未来。

第三、求真务实,善于实践。同学们在学习知识的过程中要勇于追求真理,活学活用,努力把学到的知识与实践相结合,开拓创新,更近一步。

同学们,你们在本次科技文化节中所取得的成绩是值得祝贺的,希望同学们在今后的学习、工作和生活中,戒骄戒躁,踏实求真,虚心谨慎,百尺竿头,更近一步。在期末考试来临之际,把握时间,及时复习,在考试中发挥真实水平,取得优异成绩。

校园科技节闭幕式致辞(精选篇4)

同学们:

早上好!在全体师生的共同努力和积极参与下,园湖路小学获得了圆满成功,今天就要落下帷幕,借此机会,我代表学校向认真组织活动的老师们表示真心的谢意,对积极参与科技节活动的同学们表示热烈的祝贺!

本届科技节以“体验 创新 成长”为主题,开展了丰富多彩的活动。学校广播站宣传了科普知识,同学们积极阅读科普书刊,各班在班主任辅导员的带领下积极开展各项科技活动,展出了科技知识墙报。一二年级的班级进行了科学观察日记展评活动,中高年级的同学也积极加入到科幻画、小论文的撰写以及电脑网页制作的活动中。

科技节当中,部分班级成立了科技实践活动小组,开展并完成了一项科技实践活动。如:二(2)班的同学们到广西科技馆进行一次科技体验——学习制作再生纸,活动既让学生感受废纸科学再生的魅力,又对学生进行了一次资源环保再生利用,节能减排的教育;四(1)班的同学开展了“水培洋葱”科学实践活动,同学们通过亲身体验,写出了精彩的观察日记;六(3)班的同学们在班主任的带领下也进行了“切洋葱为什么会流泪”的科学调查体验活动。值得一提的是五(2)班的全体同学在老师的带领下围绕《广西水资源的分布与如何节约用水》为研究主题,通过在收集材料,实地调查(参观污水处理厂)、了解访问、撰写小论文,动手实验等多种形式的实践和探究,了解了生态环境与人类生活的相互影响,懂得了珍惜用水的重要性,提高了对“节水”的理性认识。

可以说,在刚刚过去的一段时间内,园湖路小学洋溢着浓郁的科技教育氛围。学校科技节的举办,为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会, 培养了同学们的观察能力、动手能力、独立思考能力和创新能力,提高了同学们的科学素质,推动了学校科技创新活动的蓬勃开展。

在科技节活动中,部分同学的科幻画、小论文、网页制作作品获得学校一等奖,这些作品代表学校参加了青秀区青少年科技创新大赛。获奖同学们的名字已经出现在了电子显示屏上,现在有请在各项获奖作品同学的代表上台领奖。

(颁奖)让我们期待他们能在城区科技创新大赛中取得好成绩。

在这次的科技节中,袁子茜、欧奇骏等26名同学获得“班级科技之星”称号,共有10个班级获得了“科技之星班级”的称号,祝贺他们,也请这些班级派代表上台领奖。他们是:一(1)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(5)班、四(1)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、六(3)班、六(5)班。

同学们的成绩离不开老师们的努力,以下老师获得了园湖路小学优秀科技辅导员称号,他们是:潘安兰老师、刘广蓉、孔卉、邓剑、聂芬、蓝天、黄欣、熊万强、黄伟强、奚丹丹、黄旭兴、杜灏、周志云、汤荣荣、黄映红、吕倩、韦琳、罗四兰、黄日华、谭进红、魏萍、王梅。奖状将在会后颁发。

今天,我们正处在一个科学技术日新月异的时代。科技节的举办增强了同学们的创新意识、环保意识、探究意识,提高了学生的科学素养和实践能力,丰富了课余文化生活,在师生中树立了“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的社会主义荣辱观。我们相信,在青少年时代播下的科技创新的种子必然会在春天萌芽、茁壮成长,我们期待,在祖国美丽的土地上,越来越多的园湖孩子会长成参天大树。

我宣布,“插上科学的翅膀.20__”园湖路小学科技节闭幕!谢谢大家!

校园科技节闭幕式致辞(精选篇5)

老师们、同学们:

早上好!

第二届校园科技节已在同学们收获的喜悦中降下了帷幕。首先,请允许我代表学校向组织和参与本届科技节的各位老师和同学表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和同学们表示热烈的祝贺!

我衷心地祝贺在科技节中获奖的同学——因为你们收获了成功!我也衷心地祝贺参与科技节活动,但没有获奖的同学——因为你们获得了追求真知的过程,展示了自己的才华!我更要衷心地感谢组织、参与科技节活动的所有老师——因为你们的付出,你们的辛勤劳动,让同学们得到了体验,收获了课本上学不到的知识。

经过精心策划,本届科技节,得到了广大师生的热烈响应和激情参与,实现了“人人都来参与,人人都有收获”的预定目标。本届科技节历时一个月,设立了科幻画、创意制作、小发明、小论文静态作品类;越长越好(撕纸条)赛 、纸飞机比远赛、降落伞留空赛、越远越好(滚纸环)赛、“天鹰”手掷模型飞机比远赛、框架结构承重赛等现场竞赛类计9个大项目,19个小项,共有57名同学获奖。内容丰富,形式多样,集教育性、科学性、娱乐性于一体,全面展示了同学们的才能和学校科普教育的成果,取得了令人满意的效果。各种活动形式纷纷亮相,你方唱罢我登场,为校园增添了无穷的魅力和活力!

本届科技节为广大师生搭建了一个充分展示自己的大舞台。通过科技节活动,涌现出一大批科技活动积极分子,表现出较高的科技素养、创新能力和水平。我们确信:我们梁徐中心小学人才济济,无论是教师,还是学生。

虽然科技节的时间是短暂的,以至于同学们还有许多设想来不及实现。但是,科技节又为我们提供了一个无限的空间,我们积极参加、勇于探索。它留给同学们的记忆和影响将是深刻和长远的。希望同学们发扬科技节中表现出的优秀品质,保持发扬已取得的优异成绩,努力提高自己的科学素养,积极地展示到日常的课堂学习当中。

“没有最好,只有更好。”梁徐中心小学正以年轻的姿态、年轻的步伐追赶时代的列车。我们相信,梁徐中心小学的明天一定会更美好!让我们共同期待明年的此时——第三届科技节!希望更多的同学做好更充分的准备,积极参加各项比赛,更自信、更大胆地展示自我!

谢谢大家!

校园科技节闭幕式致辞(精选篇6)

老师们、同学们,大家好!

我校第六届科技节,在全校师生的共同努力下,已圆满完成了各项任务。在此,我代表学校对认真组织、积极参加各项活动的老师和同学们表示诚挚的谢意!对在科技节活动中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺!

科技节是我校的传统节日,目的是培养我们的“崇尚科学,锐意创新”的精神和严谨求实的作风。通过实践活动提高同学们的动手实践能力和创新能力。在第六届科技节的活动中,我们开展了读一本科学故事书,画一幅科幻画,收集制作科技发展图片,办科技手抄报,开展科技小发明、小制作、小实验活动,举行科技知识竞赛,科技知识讲座等活动。在本届科技节活动中同学们精心准备,踊跃参与,表现出很高的热情和丰富的想象力、创造力。在本届科技节中,评出优秀手抄报32份,优秀科技读后感32篇,优秀科幻绘画作品28篇,优秀科技小发明小制作27项,还有14各班级获科技知识竞赛奖,17个班级获科技图片奖。可以看出,本次活动,真正做到了人人动手,全员参与。

在本届科技节活动中,我们高兴地看到了同学们好学上进、热爱科学的优秀品质,看到了同学们的好设计、好作品,看到了同学们勤观察、勤思考、勤动手的探究精神和大胆想象、勇于创新的精神风貌。

这次活动中也暴露出一些问题,如小发明作品的质量不尽人意,整体水平不高;有的班不够重视,没有全员发动,没有认真组织。有的同学在参加比赛时迟到。这些现象说明了我们的科技意识要进一步提高,我们的科普教育工作还需进一步加强,我们的创新能力和创新水平还需进一步提升。

老师们、同学们。科技节虽然落下帷幕,但我们的科普教育工作和科技创新活动永远不会闭幕,学科学、用科学的意识将永远根植于每个同学心中。希望同学们,将在科技活动中所学的知识,所形成的严谨求实的作风和善于思考、勇于创新的科学精神,应用到日常学习中去,做到用科学的态度对待学习,用科学的思想指导学习,用科学的方法进行学习,努力使自己的学习插上科学的翅膀,力争为祖国,为人类做贡献。

最后再次感谢为活动做出贡献的老师和同学们!

谢谢大家!

校园科技节闭幕式致辞(精选篇7)

各位老师,同学们:

学校历时3个月的第三届科技节胜利完成了组委会提出的任务,达到了预期的目的,活动取得圆满成功。在此,请允许我代表学校,对为本届科技节付出辛勤劳动的各位辅导老师表示衷心的感谢;对积极支持和热心参与本届科技节的各位领导、年级组长、班主任表示诚挚的谢意;对在本届科技节中取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺。

本届科技节以“科技就在我身边”为主题,活动既有技能的展示,也有思想的翱翔,还有诗意的飞扬;在启迪思维能力、加强动手能力、培养科学素养方面进行了有益的探索。本届科技节的活动既保留着征集科技创意、撰写科学论文等传统项目,也创造性的举办了“生态与环境摄影大赛”,时间胶囊物品征集等活动,从而使同学们的素质得到拓展,个性得到张扬,激情得到释放。整个科技节期间,共收到科技小论文100篇,“生态与环境”摄影作品81幅,科技小制作8件,电脑作品11件,科技手抄报37份,征集时间胶囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品,120人次在本届科技节获奖。通过举办科技节,不仅提高了同学们的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识和科技创新意识,也培养了同学们观察问题的能力、思考问题的能力、动手操作的能力和创造发明的能力。

同学们,创新是一个永恒的主题,中华民族的伟大复兴更加依赖于创新。从目前来看,我国的经济总量增加很快,综合国力得到很大增强,人民生活水平得到较大提高,但我们应该清醒地认识到:我国的经济增长是以巨大的能源消耗和环境的牺牲为代价的,科技水平有待提高。在高技术领域中属于我国自主知识产权的不多,在经济发展中高附值的产品不多,在国际市场上尽管中国的.产品很多,但多位资源消耗型的,很多产品我们只能获得一点加工费。如果长期如此,中国就不能实现自己的真正强大,就不能摆脱发达国家对我们的技术制约。所以国家强调创新,强调-教育要把培养学生的创造精神和实践能力作为重点,不能提出问题,不能打破常规,没有创新精神就不能推动社会的进步。有位诺贝尔奖金获得者在大型演讲中提到一个例子:一个问题价值60亿元人民币。上海一个中学生就开车时紧急情况下人们脚踩煞车往往容易错踩油门而出现问题,提出在油门上加上一个紧急制动传感器以免灾难的发生,这个设想的潜在市场价值达到60亿元人民币。

我们学校举办科技节的目的,就是希望激发同学们创造才能和创新欲望,充分展示同学们的创造成果,让大家充分意识和感受创新的重要性和意义,希望以此来培养同学们创新的习惯和品格,为国家培养出具有创新精神和品质的人才,为国家富强和中华民族的振兴播种希望。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事家和具有创新才能的劳动者就在我们中间。同学们,中华民族的伟大复兴靠我们这些年青人,你们是国家兴旺发达的希望。我希望北师大株洲附校的学子们不要辜负现在的大好时光,抓紧时间勤奋学习,寻找机会发展自己,为将来的发展打下坚实的基础,为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。

老师们、同学们,科技节活动的结束,并不意味着学校科技活动的终结,我在此提出“三点希望”。一是希望广大科技辅导员一如既往地认真做好学校科技活动的各项组织指导工作;二是希望不断拓展科技活项目,更新科技活动内容,使活动既具科学性又富有创造性;三是希望在科技活动成果上取得更大突破,争取在全盛全国青少年创造发明与科学论文大赛中取得优异成绩。

第三届科技节将成为北师大株洲附校历史上的一页,但广大科技爱好者探索科学的大门永远是敞开的,追求科技进步的脚步永远不会停滞。

现在我宣布:北师大株洲附校高中部第三届科技节闭幕。

校园科技节闭幕式致辞(精选篇8)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!物电学院为期一个月的科技文化节已接近尾声。在此,我谨代表学校,对本届科技文化节的成功举办和取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!向一直关心、支持科技文化建设的领导、嘉宾,以及在本次活动中付出辛勤汗水的师生们表示衷心的感谢!

大学生科技文化节的开展,对引领校园文化,弘扬科学精神,增强创新意识,强化技能培养,提高学生综合素质具有非常重要的作用。科技文化节是物电学院的品牌特色活动,也是我校校园文化的重要载体,已经连续举办了十四届,取得了丰硕的成果。本次科技文化节设计出了许多实用性强的科技作品,取得了圆满的成功。活动培养了大学生勤于思考、勇于创新、大胆实践的品质,对于促进大学生崇尚科学、认识科学、了解科学起到了很好的作用,同时也展示了物电学院广大学生与时俱进、开拓创新的精神风貌。

同学们,第十四届科技文化节即将圆满落下帷幕,但同学们对科学的探索却不应该随着科技节的闭幕而停止前进的脚步,科学领域的大门永远向你们敞开着。希望同学们,继续发扬物电学子求真务实、积极进取、开拓创新的优良品质,再接再厉,在科技创新领域撑起一片天,为学院和学校的发展做出卓越的贡献,用实际行动和优异的成绩诠释一名西华师大学子的强劲实力。也希望在不久的将来,物电学院将以你们为荣,师大将以你们为傲!

最后,我希望科技文化节在同学们的努力下越办越好,越来越出色!谢谢大家!

校园科技节闭幕式致辞(精选篇9)

尊敬的各位嘉宾,老师,亲爱的同学们:

今天,西南政法大学第十四届科技学术活动节在这里即将圆满结束了。首先,我代__学校向关心、支持这次活动的各位嘉宾表示崇高的敬意!向在活动中辛勤工作的校团委、广大学生会干部,干事表示衷心的感谢!向在科技学术节中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

__学校第十四届科技学术活动节,是在校方高度重视和社会各界的广泛关注下举办的大学生科技学术文化盛会,活动以毓秀议院为龙头,开展了学术讲坛、学科竞赛、实战演练、技能竞赛、知识普及5大类28项活动,为大学生施展才华、展示自我搭建平台,并且丰富其知识面,扩展其涵养素质,得到了广大青年学生的热烈欢迎。__学校第十四届科技学术活动节,主要有以下三个特点:

一是活动层次高。本次活动,我们得到了社会各界的大力支持,特别是多位在外校知名学者接受邀请担任科技学术活动节的主讲嘉宾,热情指导并直接参与科技学术节的各项活动。各类精英学者和知名教授走近大学生进行面对面交流,让大学生能更好的了解、接触前沿的理论研究,拓宽了同学们的思维。大学生直接在科技论坛活动中受到了教育,增长了见识。

二是活动引导性强。科技学术节活动共组织了5大类13项大学生喜闻乐见的活动,覆盖了高校校园科技学术活动的方方面面。“挑战杯”论文大赛,使大学生们在同台竞技、切磋交流中培养了思辨精神和科学精神;百家讲坛西政行,让同学们在杰出学者、教授身上发现智慧的灵光;在实战演练中,同学们的专业理论知识得到了进一步巩固和提高;技能竞赛,锻炼了大学生的实践动手能力;知识普及,进一步了推动科普知识的学习。

三是活动参与面广。在西政科技学术节的活动中,不仅有我校学生会精彩活动参与其中,各学院也有卓越的特色活动让科技学术节缤纷出彩。可以说,西南政法大学第十四届科技学术活动节在西政校园中营造了浓厚的科技学术氛围,有效引导了大学生科学学术精神和提升自身素质,在大学生中掀起了一股崇尚科学、追求真知、厚德重法的热潮,活动达到了预期的效果。

西南政法大学第十四届科技学术活动节的成功举办,进一步增强了我们推动大学生科技学术活动的信心,今后我们将坚持开展这项活动,使之成为广大大学生科技学术活动的响亮品牌。同时,以此为契机,积极构建内容更加丰富、形式更加新颖、影响更加广泛的大学生科技学术活动体系,更好地为大学生成长成才服务。

当前,我们正处在科技发展日新月异、国际竞争日趋激烈的时代。人才开发和科技创新是在竞争中赢得发展,在发展中赢得先机的关键因素。大学生是最具有潜力、最有活力、最能创新的,希望广大青年学生牢记党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,勇敢地肩负起时代赋予的神圣使命,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代;希望你们努力学习,锤炼品德,开拓进取,奋发有为,在建设经济强省、文化大省、法治社会、和谐中国,全面建设小康社会、率先基本实现社会主义现代化的伟大进程中建功立业,让青春焕发出更加绚丽的光彩!

最后,再次感谢大家对西南政法大学第十四届科技学术活动节的支持。

谢谢大家!

校园科技节闭幕式致辞(精选篇10)

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!在全校师生的共同努力下,我校第九届科技节“神奇的水”取得了圆满成功,在此,我谨代表汾小学生向为本次科技节付出艰苦努力的老师及积极参加的同学们表示衷心的感谢,向科技节上获奖的同学给予最真挚的祝贺。

第九届科技节于3月15日上午拉开帷幕,每个项目都圆满举办。在此次活动中,我们同学自主管理意识强,组织纪律好,积极投身到了各项活动中去。科技节期间,每一个班级都在认真做准备。老师和同学们一起,加入到了科技节当中。各种科技操作、科学影片、科技小制作给我们带来了极大的乐趣。

本届科技节的主题是:神奇的水。在为期一个月的科技节里,同学们收获很多有关水的知识,参与和水有关的各种活动。在这次的科技节中我们主要有以下几项活动:人人阅读一本科普图书、观看一部科普影片;“金钥匙”科技知识竞赛、科技小制作、创意金点子比赛;针对不同年级举行的趣味操作活动;一二年级同学在美术课上以“神奇的水”为主题进行科学幻想画创作;同学们和老师一起收集有关水的知识,出一期有关水的知识和应用的板报;节水标语的设计比赛,最后是开展科普图书读后感、科普影片观后感比赛。

在这些项目中“科幻画竞赛”融合了科技知识、水的奇妙和应用,内容与时俱进,非常有创作力。

节约用水人人有责,同学们紧紧围绕节水口号、节水重要性、节水知识等内容开展创作,用图文并茂的方式绘制出一张张丰富多彩的节水宣传标语。

“神奇的水板报”充分体现了“水知识和应用”的主题,看着那些精彩纷呈的板报设计,相信负责的老师们肯定花了不少功夫,感谢大家的付出和努力。

不同年级的操作活动趣味十足,你一定长知识了吧?

“金钥匙”科技知识竞赛、科技小制作、创意金点子比赛的作品形式繁多,制作精美,体现了我们同学的动手能力及设计能力,希望同学们能将这样优秀的想象力制作力,运用到以后的学习和生活中去,一定是一笔宝贵的财富。

当下是一个科技创新的世界,作为小学生,加强科技教育活动的开展是我们所肩负的一项重要使命。小学时代是我们美好人生的开端,希望同学们能积极参与学校组织的其他科技创新活动。

老师们,同学们,让我们的双手变成想象的翅膀,在科学的天空中翱翔!让我们的梦想释放出更加绚丽的光彩吧!

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