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高考备战动员大会演讲稿10篇

阿王分享

在当下,我们需要用到发言稿的情况与日俱增,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。下面是小编为大家整理的高考备战动员大会演讲稿,希望对您有所帮助!

高考备战动员大会演讲稿10篇

高考备战动员大会演讲稿(精选篇1)

尊敬的老师同学们:

大家早上好!

我叫程晟,来自1班,今天,我非常荣幸地代表正式步入高三的学子们,向所有关心,期待我们成长的人,也向怀揣梦想,已奋斗十几年的自己表个态——从今天起,我们要凭借自己的智慧和毅力,一步一步,踏踏实实地登上理想之巅,领略“一览纵山小”的豪迈与喜悦!

走进高三,我们满怀信心,走进高三,我们踌躇满志!

高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量实现自己的理想;高三是舞台,如果能磨砺好自己,就能运用它的光影展示自己的风采;高三是战场,需要我们全体师生齐心协力,并肩作战,最终打一场漂亮的胜仗!

回首高一、高二,我们所有人都可能留有遗憾,但这些遗憾都能在高三弥补。尽管我们不去指望奇迹出现,但只要我们奋力拼搏,那么奇迹也许会不期而至。

高三的学习是辛苦的,但是我们可以苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记号每一次笔记,做好每一份作业,坚定、自信地迈出每一步。天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。在这里,我们将用青春的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

我们深知高三的重要性。古语有云:“行百里者半九十”,而高三正式这最关键,最重要的十里路,十二年风雨兼程终于到了为这一图腾画下“点睛”之笔的时候。在这最关键的一年里,我们该如何去做呢?

第一、端正态度

必须坚信:态度决定一切,高考的号角今天吹响,我们是消极应付还是主动应战?人生的态度在此时此刻显现,人生的轨迹在此刻转折!我们背负的重任不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩,为了明年六月的微笑,为了家长殷切的期望,为了自己美好的未来,为了不愧对自己十二年的寒窗苦读,我希望全体同学能严格要求自己,多一点自信,多一点向上的斗志,多一点付出,多一点不屈不饶的毅力,少一点自暴自弃,少一点怨天尤人,在美丽如画的校园里尽情挥洒我们的汗水,并让这咸咸涩涩的汗水凝成串串珍珠!

第二、求真务实

高三阶段要把过去十多年学习的知识进行全面复习和梳理,有大量的作业和习题要做,只有落实了每一个知识点,落实了每一种解题方法,才能充分提升自我,让自己拥有从容应对每一次考试的底气。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。我们求真落实的每一步都是我们走向成功的台阶。

第三、调整心态

汗水与付出是待燃的木柴,而心态则是点燃木柴的火星。良好的心态能让人超常发挥,而不良的心态却能让人考试失利。总是想赢怕输的人更容易失败,而只有一往无前的人才能笑到最后。调整心态,放下包袱,轻松自如,轻装上阵。拥有良好的心态,我们就将书写人生中浓墨重彩的一笔!

同学们,走进高三,机遇无限;走进高三,挑战无限;走进高三,奋斗无限!同学们,完善自我,实现梦想的序幕已经拉开,我们激情满怀,我们斗志昂扬,我们整装待发!我们将发扬莲塘一中求真务实的精神,齐闯高考风雨路,再创辉煌一中名!

同学们,有梦想才有希望,有希望才有力量,有力量才有辉煌。为了父母的期盼,为了老师的厚望,为了母校的培育,更为了我们自己的人生,让我们高举右手,以青春的名义庄严宣誓:

目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志昂扬;讲究方法,保质保量;顽强拼搏,自信自强;全力以赴,再创辉煌!给父母一个惊喜;给学校一个奇迹;给未来一片光明!飞扬吧,莲塘一中!飞扬吧,我们的20__!

谢谢大家!

高考备战动员大会演讲稿(精选篇2)

尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

我今天演讲的题目是:《命运要掌握在自己手中》。

380年前,一个叫女真的民族主宰了中国的命运,从狭义的民族主义来看,这被认为是华夏民族的一段屈辱;84年前,一个曾被唐王朝称为倭国的国家试图主宰我们的命运,留给了我们一段永久的耻辱;66年前,美国试图主宰中国命运的计划,随着蒋介石政府的失败宣告破产。中国这才结束了近百年来连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。

站在国旗下,我们都要沉思,国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治;国家动荡,人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志,在这个荆棘密布、竞争激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天,对于8个月之后就要参加人生大考的同学们,我想郑重地送给大家一句话,不管你面对的是什么样的困难,命运都要掌握在自己手中。

命运要掌握在自己手中,首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度,更是自我的觉醒,自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。

对于同学们来说,从幼儿园到现在,我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而,我们有没有想过,我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考,那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒,去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学,在某个领域崭露头角,也可以投身于政治,让自己攀登足够高的社会地位;可以立志成为商界巨子,创造巨大的财富,也可以专研一门技术,小有一番成就;可以立志为中华民族的崛起而读书,也可以只求一家人幸福平安而读书;你有权利去选择,你也有责任去选择,但不管怎样,都要让命运掌握在你自己的手上。

可以肯定的是,凡是成就一番事业的人,都不会是浑浑噩噩,等待上天眷顾自己的人,而是拥有强烈的价值倾向的,自我意识觉醒了的人。就学生来说,如果你找到了学习的意义,你就发现你成为了知识的主人而非奴隶:每天披星戴月你却不觉得辛苦,作业繁重你却不觉得是负担,考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人,也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。

如果你能够让自我意识觉醒,你就不会浪费时间去做不该做的事情,而是调动一切的时间和潜力,将学到的知识最大限度地转化为能力,以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足,弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。

命运要掌握在自己手中,其次要自强。

且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格,连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到:“胜人者有力,自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》,它第一卦的卦象却是“天行健,君子以自强不息”,认为人要学习天道的刚健不息,树立自强不息的志向。命运如果是天定,那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人,这是一个非常合理的逻辑。可以说,在一定意义上,命运臣服于强者,也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。

什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读,包括以下三层意思:

第一个意思:“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强,勉励”。君子应该不断地自我勉励,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。

第二个意思:“强”即“刚毅”,学者立志,必须坚韧刚毅,不屈不挠,不能见利而进,知难而退,否则不能成就大事。

第三个意思:“强”即“坚决、果断”。人生于世,就像船行于海,顺风或者逆风,不以人的意志为转移。有风则依靠风,没有风就依靠浆,如果非等到风顺然后杨帆起航,到达彼岸可能遥遥无期。

总结起来说,自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心,知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说,机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明,命运之神永远垂青那些自强不息的人。

我认为,要做到自强不息,还要注意两个问题。

首先,自强不息,就不要太在意自己所处的位置,要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”

其次,自强不息,就不要太在意别人对你的评价,别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准,要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远,你自己说了算。

最后,祝愿大家在高三最后的8个月,奋力拼搏,创造属于自己的命运!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考备战动员大会演讲稿(精选篇3)

尊敬的领导、老师、家长代表,以及亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能代表高三年级的老师在此发言。对于咱们高三的同学来说,这是改变我们命运的机会。虽然回看之前的成绩,家长、老师都比较忧心。但必须声明一点的是:这是我们的昨天,是历史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我们的未来!

同学们,人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。借用一句话,既然选择了高考,我们便只顾风雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子!高三是一场硬战,同学们,你们准备好了吗?(稍作停顿)那就别再犹豫了,从今天开始做到“自觉、主动、自信”。自觉遵守纪律,你们能做到吗?(稍作停顿)自觉告别网络,告别手机,告别QQ,你们能做到吗?(稍作停顿)不浪费时间,静下心来,主动学习、主动做作业、主动问问题。从早读到晚自习,从周一到周末,你就是一台小霸王学习机,你们能做到吗?(稍作停顿)

在前行的路上,所有的老师,都是你们复习备考的“指南针”,我们会潜心研究课标、考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编排每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的高考保驾护航。诸位班主任,更是你们坚强的后盾,快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。

高三的全体师生们,我们已成了焦点。学校关心,社会关注,家长期待,作为老师,我们倍感责任的重大,但是我们有勇气接受挑战。为了明天、为了家人、更为了自己,你们有勇气接受挑战吗?(稍作停顿)那好,艰难险阻我们共担,风霜雪雨我们同行。且让明年高考来见证你们这段无悔的青春!

为了社会的期望,学校的声誉;为了家长的重托,学生的成才。在此,我代表高三年级所有老师郑重承诺:精诚团结,心系学生;甘于奉献,激情四溢;潜心备课,及时讲评;笑对质疑,耐心辅导;准确导航,乐为人梯;和学生一道,披星而起,戴月而归;尽心尽力,誓夺辉煌!我想把汪国真的一段话送给大家:人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。

最后,祝同学们学习进步,来年考上心仪的大学。祝各位老师身体健康,工作顺利!也祝愿我们八二一中学的明天更加美好。

高考备战动员大会演讲稿(精选篇4)

尊敬的各位领导,各位老师;亲爱的同学们:

上午好!

我以乔治·巴伯的一本书《让你生活得更好》中的一段话来作为今天的开场:“100个19岁的人中,有66人将活到65岁。这66人中,只有1人能成为大富翁。有4人将相当富有。有5人在65岁时还在靠工作谋生。其余56人的吃饭问题还要依靠家庭、养老金、社会福利来解决。”通过这段话,我想表达的意思是:同学们,你想拥有一个怎样的人生呢?或者说:你现在能为你以后的人生做些什么呢?光阴荏荏,韶华易逝。未来在不断地走近,成为现实;现实会不断地走远,成为历史。作为高三的教师代表,我特别想对高三的学生谈谈心里话。

我知道:你们苦,高三怎么不苦!晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后,你们依然在教室里专注地做题。我也知道:你们累,走过了高一高二,暑假还在补课,此时已经身心俱乏;而高考又让你们焦急恐惧。说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的,感同身受。然而,高考对你们来说太重要了,所以高三就显得意义非凡。在这人生最重要的十字路口,我还想对你们提几个建议:

第一、摆正心态。首先要有信心。信心是成功之源。不要担心基础不好,学校不是有标语吗,“不比聪明比勤奋,不比基础比进步”!其次要有进取心,人们常把考场比作战场。无论考场、战场,还是商场、赛场,只要有场的地方,就有竞争,只要进入这个场的人,没有谁不想在竞争中胜利。我曾看过一期凤凰卫视对韩寒的采访,大家知道韩寒除了是一个作家还有一个身份是赛车手,那次他说过这么一段话:“有人说人生的竞争对手是自己,战胜了自己也就取得了成功。可这对我赛车有什么意义啊?我今天跑60秒,明天跑59秒,难道我就成功了?不!我的成功就是要战胜别人”。我觉得作为学生也是一样,要有比别人强的竞争意识,高考的要求是让你考过别人,而不是考过你自己。脑清新有句广告打得很实在啊:“一分压倒一批人”,高考多一分,你就排在几千人的前面。

第二、一天一点进步,坚持就是胜利。大家都有这种感触,进步一点很容易,比如我今天背首诗,明天记几个单词,可每天这样坚持就难了,尤其某些同学,由于知识的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的诱惑,会使他们的人生之河不断分流,最终干涸在贫瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。这肯定不行,所以我特别欣赏一句话:人类最盲目自大的地方,就是高估了一天的改变;最可悲的地方,就是低估了五十天的改变。很少有人掌握这个原理,坚持了三天,没什么变化,不干了,放弃了。三天怎么可能看得出变化呢?坚持三十天,五十天,你的感触肯定不同,不信?你试试!只要坚持走下去,远山终会变成近景。

第三、科学高效的学习。高三的学习坚决反对死记硬背,单打独斗。你们不仅要埋头苦干,还要抬头看路。更要注意与同学、家长、老师的的交流。合理分配时间,明确重点,勤于思考,敢于提问,多做笔记,善于总结。总之,一套科学的,高效的,适合你自己的学习方法对你的备考非常重要。

同学们,美国诗人罗伯特·弗罗斯特(RobertFrost)有一首很有名的诗,在座的可能有人读过:

“黄色的树林里有两条叉路/可惜我不能两条都走……/多年以后的某个时刻/我将叹息并述说往事/在布满落叶的两条小路间/我选择了人迹较少的一条路/这就造成后来我截然不同的人生。

这首诗写的是选择对于人生的影响。我们既然选择了高考,就选择了勤勉和奋斗,选择了纪律和约束,选择了拼搏和超越。命运之神从来都不会垂青消极等待者!同学们,在这最后的一年里,我代表我们全体高三教师庄严:我们一定会恪尽职守,努力钻研,精心授课,耐心辅导。我们愿做石子,铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风,托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船,载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

另外,我还想对高一高二的同学们说:高考不是高三的事,而是高中三年的事。高考也正向你们款款走来。百日已短,只争朝夕。希望你们能弘扬“诚实,努力”的精神,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”。

最后,我想说的是,在建校x周年的开学典礼上,能够作为高三教师的代表在这里发言,我倍感荣幸。明天就是教师节了,在这里祝各位领导,各位教职工身体健康,节日快乐!祝各位同学前程似锦,奋发有为!

谢谢!

高考备战动员大会演讲稿(精选篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

冲锋的号角已经吹响,临近高考,我们要时刻准备着。

首先,坚定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分?你知不知道自己要上什么大学?你离目标还差多远?如果你还不知道,就要及时地反思,清楚地认识自己,并且在此基础上,用坚定的信念去追寻目标。在对战巴西队时,中国女排面对强劲可怕的对手,但最终赢得比赛的原因是什么?是坚定的念,是必胜的信心,女排因此站在了成功的高峰。他们是这样,高三的我们更应该这样!但是,光有信念的支撑还远远不够,实干才能证明一切。

早自习时,你是在专心读书还是在偷偷补觉?大课间,你是在办公室里问题还是在走廊间嬉闹?吃完饭后,你是复习课文还是在小声说话,叽叽喳喳?晚自习,你是在奋笔疾书还是在等待下课,等待放学?如果你不付出切实的行动,那么成功就不会青睐你,在这仅有的一百天里,每个人都应该利用一切可以利用的时间,争分夺秒,放手一搏。

其次,更要正视失败,永不言弃!高三有数不清的考试,失败乃是家常便饭,我们必须要有承受失败的勇气,必须要有永不言弃的精神!还记得吗?理科班的金松,虽然英语不是他的强项,但他仍然自信地说:“英语虐我千百遍,我待英语如初恋。”还记得吗?那个从平行班跻身到重点班的许志帅,几次考了年级第一,他是怎样付出的?他是怎样学习的?只有他自己知道。今天的我,虽然并不是班上的第一名,但我仍然在奔跑。曾几何时,在襄阳统考中,我语文考了124分,在襄阳三万余考生中获得第9名,因为我清楚地明白,虽然我不是最优秀的,但我仍要拥有值得我骄傲的事情!哪怕经历再多的失败,我都知道自己一定要战胜失败,战胜自卑,迸发万丈光芒!不经历失败,怎么见彩虹?如果稍微遇到点儿挫折,就痛哭流涕的,轻言放弃,你拿什么和别人拼?或许,你还沉溺于失败的痛苦之中,或许,你还徘徊于迷茫之中,但从现在开始,忘掉伤痛,拿出狠劲儿,就算失败,也要摆出自信的姿态!一百天的放任,可以让猛虎沦为山羊;一百天的振翅,却可以让麻雀变成凤凰!

最后,我们要知道,现在的学习,是为尊严而战,是为今后的人生而战!你是否遇到过这样的情况:亲戚朋友问你在哪儿上学时,你说在河高,结果就招来怀疑的眼光,怎么会在河高,干嘛不去一中?

听到这样的话,我是又气又恨,我气的是他们凭什么这样说,恨的是自己为什么不优秀!是啊,一中的学生就一定比咱河高的学生好吗?一中的老师就一定比咱河高的老师敬业吗?相反,我们的学生无时无刻不在努力,我们的老师照样熬到深夜。但为什么还会出现的情况?想想自己每天都在干什么,你觉得自己已经很努力了,但你比别人还差得很远!如果你不想再听到这样尖酸的话语,就请拼命地学习,为尊严而战,让高考分数证明咱河高有学生也是好样儿的,现在我想郑重地问大家:面对强大的对手,你们敢不敢亮剑?

高考备战动员大会演讲稿(精选篇6)

尊敬的学校领导、尊敬的高三备考领导小组、尊敬的各位同仁:

大家下午好!

高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常会有电闪雷鸣,只有经受了暴风雨的洗礼,松柏才会更加青翠挺拔;高三是一条汹涌澎湃的河流,时常会有惊涛骇浪,只有经受了巨浪的冲击,航船才能一往无前;高三是一场没有硝烟的战斗,但时常需要我们冲锋陷阵,只有经受了艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军!

高考的脚步离我们越来越近了,高考的号角已经吹响了,再过五个月,咱们的学生就要整装上阵,踏上神圣的考场了,这是黎明的前奏,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。在这五个月里,我们将与全体学生同心协力、与全体科任教师齐抓共管,通力合作,为学生营造一个安静祥和的学习环境,关心学生的身心健康,关注学生每一点进步。言传身教以身作则,脚踏实地刻苦钻研,甘于奉献燃烧激情!考纲是我们的蓝本,教学是我们的途径,高效是我们的追求。

借些机会,我谨代表文科普通班班主任郑重承诺:全力以赴做好班主任本职工作,认真贯彻执行学校、年级组的各项决策,坚决服从安排,努力完成任务!虽然文科普通班基础薄弱,但我们坚信在学校领导的正确指导下,在高三备考小组的正确引领下,在全体教师的通力合作下,在同学们的不懈努力下,我们一定会向社会,向学校,向学生交一份满意的答案,让20__年高考不留遗憾!

作为普通班的班主任,在最后的五个月里,我们要教育学生“先成人再成才”,对每一个学生都“不抛弃不放弃”。我们的终极目标是:让每个学生上专科线,让更多学生上四批一!如果白发可以换来学生的分数,我们宁愿白发苍苍;如果皱纹可以换来学生的成绩,我们宁愿满脸皱纹;如果加班加点可以换来学生成才,我们宁愿日理万机!

各位领导,作为一名普通的教师,我们不会放弃任何一位学生,我们深知“道路曲折的”,但我们更相信“前途是光明的”!只要义无反顾地朝前飞,没有飞不到的地方;只要勇往直前地朝前闯,没有闯不出的路!在这千帆竞发,百舸争流的时节,只要我们上下联动,齐心协力,我校20__年的高考一定会再创辉煌。

谢谢大家!!

高考备战动员大会演讲稿(精选篇7)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是一个特殊的日子,因为我们__中学举行20__届学生高考百日冲刺动员会。从现在开始,我们的复习迎考进入了最后的冲刺阶段。6月的高考将决定我们未来的人生走向!

同学们,高考无疑是一次改变我们普通家庭孩子命运的难得的机会,而且是最为公平的人生竞争机会。高考成功了,我们可以在新的起点上继续谱写辉煌人生。因此,孩子们,我们没有任何理由去懈怠,去彷徨;唯有义无反顾、心无旁骛,把握好今天命运的机会,走好人生的关键一步。

同学们,人生能有几回这样的“百日”?当我们过了十年、二十年,回过头来看我们今天,为我们自己在高考之前的拼搏努力,为自己身上拥有的不屈精神和顽强毅力而感到由衷的庆幸。人生的价值就在于奋斗。我们在为高考拼搏的同时,也在改变着我们自己,让我们更具有顽强拼搏的精神。我们没有理由不为自己而感到骄傲和自豪。

孩子们!高考是残酷的,但是高考之前的拼搏是精彩的。人生能有几回搏?此时此刻,作为老师,我想提醒各位同学:

第一,我们应该在各科老师的指导下,注重基础,尤其注意基本概念、原理,注意掌握各门学科的特点;清晰地掌握各门学科的最基本的概念和原理,不能有丝毫的含糊或者一知半解;熟悉各学科的知识体系和彼此联系,力求达到融会贯通的境界。

第二,高考前的刷题是必须的,但是我们更要注意解题之前的审题,认真思考解题思路,解题之后的规律总结,学会举一反三、触类旁通,更要注意对错题的及时纠正,注意寻找造成错题的知识原因、思维原因和习惯原因。

第三,在复习过程中,注意留有一定时间去思考,如思考探究题的解题规律;思考如何学会抓住本质,不致于浅尝辄止;思考如何在写作文的时候,科学审题立意、清晰地条理,流畅的语言表达;思考如何快速的读题,提高解题效率和准确度。

第四,注意细节,养成良好的复习习惯和考试习惯,科学的利用时间的习惯。比如养成良好的书写习惯。因为这一习惯将决定着你高考的得分。

第五,科学合理的安排好自己的生活,调整好自己的心态。不能因为生活或者同学之间的交往,因为琐碎的事务干扰你,影响你,也不能因为自己的不良情绪而影响复习的效率。

同学们!老师深深地知道这百日冲刺的重要,也深深知道你们努力的艰辛。在此,我们老师也在这里表态,奋斗拼搏,老师与你们同在!

我们将一如既往,认真履行好自己的职责。我们将细致认真的探索高考复习指导方略,及时有效的解答你们的困惑。通过课堂和课后交流辅导,最有效的帮助你们胜利的打好高考复习这最为关键的一仗。

我们还将承诺:我们不仅是你们的老师,也是与你们一道奋斗的战友。当你们有思想和情绪方面痛苦的时候,我们会及时化解你们心l灵上的困惑,帮助你们解决身边的困难,让你们以最饱满最良好的精神状态去迎接高考成功的到来!

亲爱的同学们!-说过:“在战略上藐视敌人,在战术上重视敌人。”我们不疏忽每一个细节,我们更有信心,有学校的正确领导和科学决策,有各位家长的积极有效配合,有我们师生的共同努力,我坚信__中学20__年的高考必将取得令人满意的成绩!

狭路相逢勇者胜,让我们一起拼搏吧!谢谢大家!

高考备战动员大会演讲稿(精选篇8)

尊敬的各位领导、老师:

上午好!作为班主任和科任老师代表,深感荣幸。下面我就对今后的工作谈谈我的一些看法。

秋意正浓,我们齐聚在“秀甲天下”的佛教名山—峨眉山。高三的冲锋号已经吹响,三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段,此刻摆在我们面前的任务是艰巨的。顺江学校高20__级有自己的特点,确实有很多难处,但我始终相信咱们高20__级教师团队是一个光荣而又有战斗力的优秀团体,8个月后一定不辱使命,为顺江学校添光。在张校长提出的“更高的要求、更新的面貌、更好的质量”的要求下,我代表高20__级所有班主任和老师表态,立下我们的教育誓言。

第一,要营造中高考的氛围。利用倒计时、宣誓会和主题班会等让学生切身感受高考,在此氛围下发自内心为自己心中理想的大学奋斗。

第二,要特别关爱学生。在这场没有硝烟的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系到这场战役的最后胜利。关爱他们就是关爱我们自己。高考是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以在非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状态,多泡班,多对话,关心每一个学生,不抛弃、不放弃,与学生形成真正的战友关系。

第三,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋斗是一项优良的传统。我们也会高举这面大旗,各科教师协调配合,并肩作战,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的战队,在高考场上所向披靡。

第四,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌退我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中的一点点挫折而气馁,不因奋战中的一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这场持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥提高教师团队战斗力水平,为高考做充分准备。

第五,要特别注重落实。充分备课,讲解透彻,精心选题,及时批阅并反馈。经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实。时刻关注学生的心理状态,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,充分利用好“天天清”和“今日事,今日毕”,也是落实。正如张校长所说的“要落实落实再落实”。总之,落实是根本。

第六,要充满激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,去感染学生、感染家长。要全身心投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级备战的状态下,大练兵!

有理由相信,明年盛夏的果实,一定属于我们!

高考备战动员大会演讲稿(精选篇9)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们:

大家好!我是1417班杨循同学的家长。今天,很荣幸作为高三家长代表,与朋友们一起分享武邑中学20__年高考百日冲刺这一激动人心的时刻!

首先,我代表高三家长向辛勤付出的领导、爱岗敬业的老师们表示最衷心的感谢!向拼搏奋战、追求卓越的高三学子表示最美好的祝愿!预祝武邑中学20__高考再创辉煌!

有人说:“高三是黑色的,日子枯燥,心情低落。”有人说:“高三是金色的,体验奋斗,超越自我。”今天,我要说:“武中学子的高三是幸运的。回首三年,我们由衷地感到庆幸,庆幸当初选择武中这所非常优秀的学校!这里有严谨的管理模式,有良好的学习氛围。更有一位位无比敬业的老师,把学生当作自己的孩子一样,悉心培育和关怀。指引他们方向,鞭策他们前进!真正做到了“一个也不能放弃”!再次郑重地向老师道一声“谢谢”!孩子们,请伸出你们的双手,不要吝啬你们的掌声,让我们向辛勤付出的老师们表达我们最真挚的谢意!

亲爱的孩子们,你们即将进入高考的黄金一百天,在这个重要时刻,我们和你们一样,有对此刻的兴奋与激动,更有对未来的憧憬和期待!

我们知道,高中生涯,特别是冲刺阶段,是一个破茧成蝶的过程:一次次习题的演练,一回回大考的磨砺,爸妈真切地感受着你们的坚韧与顽强!爸爸妈妈更对你们充满了信心!这信心来自你们在武中高标准、高强度的刻苦训练,来自你们身经百战、不惧挫折的气度,来自你们一步一个脚印的跋涉历程!孩子们请记住:爸爸妈妈永远爱你们,永远是你们最坚实的后盾!

高考在即,时不我待,大家要有只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过“在时间的大钟上,只有两个字――“现在”,从现在开始,一切都来得及。同学们,冲锋的号角已经吹响,最后的决斗即将开始!一百天,每一天都是崭新的一页;一百天,每一页都是奋斗的历程;一百天,每一段历程都有累累的硕果!青春因努力而精彩,人生因拼搏而辉煌。我们坚信,同学们经过百日拼搏,一定能浴火重生,实现理想,以优异的成绩给母校献上一份厚礼!

孩子们,让我们伴着这大好春光,抖擞精神,策马扬鞭,携手踏上百日征程!

谢谢大家!

高考备战动员大会演讲稿(精选篇10)

各位领导、同事们、同学们:

大家下午好!

金风送爽,丹桂飘香,带着20__年高考丰收的喜悦,我们已经踏上了新的征程,今天,都是为了共同的理想和目标欢聚一堂!本学期我有幸成为高三组的一员,虽然和本届师生的接触还不算多、了解还不算深,但是已经深深的感受到了紧张有序的复习气氛、和谐的师生关系、同舟共济的团队精神,勤奋务实的高三年级组,我也感受到了大多数同学每天在紧张的复习,时时在奋笔疾书,这是高考良好的开端和前兆。

高三动员会就是给大家坚定信心,树立恒心,添加勇气,增长豪气,但这不意味着不切实际的给大家鼓吹口号,我们都是从学校和学生的实际出发给大家做这个动员会的。下面我主要从三个方面和大家探讨一下高三的学习生活。

一、高三的目标是什么

就我个人看法而言,大家应该有一个总体目标,但不需要具体的目标。每个高三的学生都有自己的目标——考大学,我们要考一所是么样的大学,现在不要把自己注定了,有的学生说自己只能考专科,有的学生说自己勉强只能考个二本。在此给大家举一例,我教的20_届毕业生中有一个成绩很优秀的学生,有一次我和他聊天问他考什么大学,其实我的意思也是让他泛泛而谈,想给他定一个总体的目标,鼓励他向着一本院校努力,结果人家说要考四川大学,我当时听了一愣神,心想:四川大学,哥想都没敢想过。大家有时间可以百度一下川大是什么样的大学,教育部直属重点高校,国家“211工程”和“计划”重点建设的研究型综合大学,“111计划”的首批高校之一。但是转念一想,明知道他考不上川大也该鼓励一下,我只能说向着你的目标努力吧,后来他虽然没考上川大但是也上了一本。

我的意思是说没到高考分数出来的那一刻,谁也不要把自己注定,一定给自己顶一个稍微高一点的还比较模糊的目标,为什么这样说呢,高一点的目标能让我们更加有动力学习,例如能上二本的就向着一本努力,能上专科的就向二本努力,既要有自信,又要向着这个目标不懈努力,要始终相信自己一定能实现这个目标;目标定的稍微模糊一点,好处就是即使结果和目标差一点也不至于是自己深受打击,反过来想我尽力了也基本达到自己的预期了。

二、高三复习该干什么

1、一轮复习,夯实基础;二轮复习,提高能力。

我们的教学进度一直较慢,终于进入一轮复习,大家不要着急,更不要撇开老师搞单干,有的同学觉得一轮复习就是过教材,没啥新意也提高不了自己,其实每一位老师有详细的复习计划,有系统的训练方法,每一位老师的上课都是整合过的,给你讲的习题也是精选过的,跟着老师按部就班的复习你才有事半功倍的效果。高三一轮复习注重的就是这个过程,只有踏踏实实的走完了一轮复习的过程,才能奠定二轮复习以及高考的基础。二轮复习才是让你提高解题能力和应试能力的时候,就我的历史而言,一轮复习进行一段时间才能给大家进行专项训练,二轮复习才能给大家进行系统训练,之后才是提高训练。经过了量的积累之后,你才有质的飞跃,二轮复习之后你的应试综合能力才有跨越式的发展。

2、书山题海,反复练习;勤学好问,博学慎思。

关于高三应该如何学习?我这里就不做赘述了,只想说明一些事实和道理。首先是做题的问题,想应对高考只有埋首书山题海,素质教育、为学生减负以及综合能力和高考无关,只有反复强化训练提高学习强度才能应对高考。再举一例,大家知道衡水中学吧?全国名校,去年有记者采访衡水中学的高考状元,问他做了多少题,他把高三的复习资料和做过的卷子垒在一起,大家注意,就有2。41米的厚度。今年记者采访安徽毛毯厂中学高三学生,已经刷新这个记录,比衡水中学那个状元做的还要多,衡水中学、毛毯厂中学的学生基础、质量相当高了,尚且如此刻苦,何况我们呢?

在这里还想和大家说,让你埋头做题只是一方面,更需要大家把做过的习题常常温故知新,多和老师同学们讨论,勤于思考,多做些一总结,找出复习中的得失,强化自己的知识系统,提高复习的效率,不要为了做题而做题。

3、脚踏实地,放眼长远;不拘一格,高歌猛进

和大家讨论如何对待眼前成绩和继续复习的问题,一轮复习进行了一段时间了,每次月考都是高考的模式和结构,大家刚进入一轮复习,不适应这样的试卷结构,每次月考都受一次打击,那么我告诉大家,不要紧盯着眼前的成绩,考出这样的成绩不仅仅是你对所学知识的把握问题,还有一个随着一轮复习的深入不断适应的问题,在这里我提前给大家打一个预防针,在即将到来的阶段考试中你依然考的不会太理想,大家不必为此痛心疾首。你想想市区中学,本身节假日加上周六上课,进度就快了很多,学生已经适应这样的考试了,那些学生从高一开始请家教,实际上在学校进行一轮复习的时候,人家和家教已经完成一轮复习了,阶段性考试的时候已经复习了一轮半了,咋能考不好呢?咱们属于厚积薄发型,等到一轮复习结束了,你的知识才建立起了体系,你的能力才得到了真正的提高,你的潜能才发挥了出来,在一模、二模考试中,尤其是二模,你的成绩将会突飞猛进。

三、高三应该注意什么

1、做好自己,快乐学习

每天保持身心愉悦,才能全身心投入到学习当中,注意调节好自己的情绪,多与老师同学沟通,好心情才有高效率。

2、目标专一,心无旁骛

高三学习任务中、节奏快、内容多,这时候的你只能把全部精力投入到学习中,一旦稍有心猿意马,那么在浩浩荡荡的复习大军中你就会落伍。

3、适当放松,张弛有度

既不要把自己搞的紧张兮兮,也不要过度放松甚至是放纵自己,学会一些减压的方法,例如听音乐,也要学会克服困难,迎难而上,合理安排学习和生活时间。最后,祝同学们学习愉快,日有所长,预祝一轮复习顺利进行、阶段性考试取得胜利,二轮复习成功开展!谢谢大家!

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